Phương thức biểu đạt chính trong bài thơ " Đêm nay Bác không ngủ " là tự sự và biểu cảm.
Đúng 2
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Bài 4 : Bài thơ " Đêm nay Bác không ngủ " thuộc phương thức biểu đạt nào? Vì sao em biết?
Câu 1: Học thuộc lòng bài thơ Đêm nay Bác không ngủ, hoàn cảnh ra đời của bài thơ?Câu 2: Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” có nói ba lần anh đội viên thức dậy, tại sao tác giả chỉ kể lại lần thứ nhất và lần thứ ba?Câu 3: Chép lại khổ thơ cuối của bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” và nêu nhận xét của em về khổ thơ ấy?Câu 4: Viết một đoạn văn khoảng 150 chữ, nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh Bác Hồ kính yêu trong bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ”.
Đọc tiếp
Câu 1: Học thuộc lòng bài thơ Đêm nay Bác không ngủ, hoàn cảnh ra đời của bài thơ?
Câu 2: Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” có nói ba lần anh đội viên thức dậy, tại sao tác giả chỉ kể lại lần thứ nhất và lần thứ ba?
Câu 3: Chép lại khổ thơ cuối của bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” và nêu nhận xét của em về khổ thơ ấy?
Câu 4: Viết một đoạn văn khoảng 150 chữ, nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh Bác Hồ kính yêu trong bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ”.
Bài 1: Hãy cho biết bài học được rút ra từ văn bản Bài học đường đời đầu tiên Bài 2: Hãy tóm tắt văn bản Bức tranh của em gái tôi Bài 3: Nêu nội dung và ý nghĩa của 2 bài thơ Lượm và Đêm nay Bác không ngủ Bài 4 : Bài thơ Đêm nay Bác không ngủ thuộc phương thức biểu đạt nào? Vì sao em biết?Bài 5 : Xác định các phép so sánh, nhân hóa, ẩn dụ và hoán dụ trong các câu sau:- Giấy đỏ buồn không thắm. Mực đọng trong nghiên sầu- Thân em như chẽn lúa đòng đòng.
Đọc tiếp
Bài 1: Hãy cho biết bài học được rút ra từ văn bản " Bài học đường đời đầu tiên "
Bài 2: Hãy tóm tắt văn bản " Bức tranh của em gái tôi "
Bài 3: Nêu nội dung và ý nghĩa của 2 bài thơ " Lượm" và " Đêm nay Bác không ngủ "
Bài 4 : Bài thơ " Đêm nay Bác không ngủ " thuộc phương thức biểu đạt nào? Vì sao em biết?
Bài 5 : Xác định các phép so sánh, nhân hóa, ẩn dụ và hoán dụ trong các câu sau:
- Giấy đỏ buồn không thắm.
Mực đọng trong nghiên sầu
- Thân em như chẽn lúa đòng đòng.
PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT CỦA BÀI :"ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ" LÀ GÌ ?
Em hãy viết một đoạn văn khoảng 8 câu nêu cảm nhận về Bác qua hai khổ thơ cuối của bài "Đêm nay Bác ko ngủ":
Anh đội viên nhìn Bác
Bác nhìn ngọn lửa hồng
Lòng vui sướng mênh mông
Anh thức luôn cùng Bác
Đêm nay Bác ngồi đó
Đêm nay Bác không ngủ
Vì một lẽ thường tình
Bác là Hồ Chí Minh
Xem chi tiết
các bạn giúp mình với
Nêu hoàn cảnh sáng tác 2 bài thơ Lượm và Đêm nay Bác không ngủ?
Nêu cảm nhận của em về nhân vật Lượm qua bài thơ Lượm?
Nêu cảm nhận của em về Bác qua bài thơ Đêm nay Bác không ngủ'?
Tìm các biện pháp tu từ và phân tích câc biện pháp tu từ qua 2 bài thơ Lượm,Đêm nay Bác không ngủ?
Hãy viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhạn của em về hình ảnh Bác Hoofqua bài thơ :"Đêm nay Bác không ngủ "
. Bài thơ Đêm nay bác không ngủ sử dụng phương thức biểu đạt gì?
A. Tự sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Biểu cảm kết hợp với tự sự, miêu tả
1. Bài tập 1: Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu:Anh đội viên mơ màngNhư nằm trong giấc mộngBóng Bác cao lồng lộngẤm hơn ngọn lửa hồng(Đêm nay Bác không ngủ - Minh Huệ, SGK Ngữ văn 6, tập II)Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên.Câu 2. Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên.Câu 3. Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên.Câu 4.Chỉ ra từ láy có trong đoạn thơ và phân tích tác dụng?Câu 5. Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên từ...
Đọc tiếp
1. Bài tập 1: Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu:
Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng
(Đêm nay Bác không ngủ - Minh Huệ, SGK Ngữ văn 6, tập II)
Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên.
Câu 2. Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên.
Câu 3. Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên.
Câu 4.Chỉ ra từ láy có trong đoạn thơ và phân tích tác dụng?
Câu 5. Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên từ 7- 10 câu.
Câu 6: Từ nội dung đoạn thơ trên em hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) Trình bày suy nghĩ về tình cảm đối với Bác.