8 tháng 10 2021 lúc 22:59
Các câu hỏi tương tự
8 tháng 10 2021 lúc 23:00
Em hãy lập kế hoạch và thực hiện giúp đỡ một bạn trong lớp / trường có hoàn cảnh khó khăn.
8 tháng 10 2021 lúc 23:19
Em hãy lập kế hoạch và thực hiện giúp đỡ một bạn trong lớp / trường có hoàn cảnh khó khăn.
8 tháng 10 2021 lúc 22:59
Em hãy lập kế hoạch và thực hiện giúp đỡ một bạn trong lớp / trường có hoàn cảnh khó khăn.
em hãy lập kế hoạch và thực hiện việc giúp đỡ 1 bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp , trường hoặc ở địa phương
Em hãy nêu ý nghĩa của hoạt động thiện nguyện, Hãy xác định những đối tượng cần được giúp đỡ, Hãy chia sẻ một hoàn cảnh khó khăn mà em biết cần được giúp đỡ ?
25 tháng 5 2021 lúc 17:34
Câu 15: Em hãy kể ít nhất hai quyền cụ thể trong nhóm quyền sống còn, nhóm quyền phát triển? Câu 16 :Q là một học sinh chăm ngoan. Nhà Q rất khó khăn, sau Q còn có hai em sinh đôi. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, bố thì cũng đau ốm luôn. Q có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và chăm sóc em. a) Nếu là Q, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào? b) Em và các bạn trong lớp sẽ làm gì để giúp đỡ bạn khắc phục khó khăn, tiếp tục đến lớp học? Câu 17 Tình huống: T và H ở cạnh nhà...
Đọc tiếp
Câu 15: Em hãy kể ít nhất hai quyền cụ thể trong nhóm quyền sống còn, nhóm quyền phát triển? Câu 16 :Q là một học sinh chăm ngoan. Nhà Q rất khó khăn, sau Q còn có hai em sinh đôi. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, bố thì cũng đau ốm luôn. Q có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và chăm sóc em. a) Nếu là Q, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào? b) Em và các bạn trong lớp sẽ làm gì để giúp đỡ bạn khắc phục khó khăn, tiếp tục đến lớp học? Câu 17 Tình huống: T và H ở cạnh nhà nhau. Do nghi ngờ H nói xấu mình, T đã chửi H và còn rủ anh trai đánh H. Hỏi: Theo em T đã vi phạm điều gì? Trong trường hợp đó, Hải có thể có những cách ứng xử nào? Cách ứng xử nào là tốt nhất?
Để thực hiện mục đích học tập, em thấy bản thân đã thực hiện được tốt những điều gì nêu dưới đây :
- Quyết tâm vượt khó.
- Có kế hoạch.
- Tự giác
- Đọc thêm sách.
- Học tập mọi người.
- Giúp đỡ bạn học yếu.
- Tranh thủ thời gian học tập
Bạn Minh lớp 6a có hoàn cảnh khó khăn nên rất tự ti,mặc cảm về bản thân,nhiều lúc bạn đã muốn thôi học . Một lần Minh đọc báo về tấm gương vượt khó cũng có hoàn cảnh như mình đã nỗ lực vươn lên để đỗ thủ khoa trường đại học Y . Minh quyết tâm lấy đó làm tấm gương để phấn đấu và cố đạt được ước mơ của mình. a.Em hãy nhận xét về suy nghĩ và việc làm của Minh. b. Để tự nhận thức bản thân mình,Minh đã làm gì? Theo em,Minh lên làm gì nữa
Đọc tiếp
Bạn Minh lớp 6a có hoàn cảnh khó khăn nên rất tự ti,mặc cảm về bản thân,nhiều lúc bạn đã muốn thôi học . Một lần Minh đọc báo về tấm gương vượt khó cũng có hoàn cảnh như mình đã nỗ lực vươn lên để đỗ thủ khoa trường đại học Y . Minh quyết tâm lấy đó làm tấm gương để phấn đấu và cố đạt được ước mơ của mình. a.Em hãy nhận xét về suy nghĩ và việc làm của Minh. b. Để tự nhận thức bản thân mình,Minh đã làm gì? Theo em,Minh lên làm gì nữa
Nam là một học sinh chăm ngoan.Nhà em nghèo lắm,sau Nam còn có hai em.Đang học lớp 6 thì mẹ mất,còn bố thì đau ốm luôn.Nam có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và nuôi các em.
Nếu la Nam,trong hoàn cảnh đó,em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào?