Dòng nào không gắn với nội dung bài thơ Tỏ lòng?
A. Tầm vóc, tư thế, hành động của con người thời Trần.
B. Chí lớn lập công danh của con người thời Trần.
C. Vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước, con người thời Trần.
D. Khí thế hào hùng mang tinh thần quyết chiến, quyết thắng thời Trần.
2. Qua sử thi Đăm Săn, người Ê-đê xưa gửi gắm ước mơ qua hình tượng người anh hùng của cộng đồng. Theo anh/chị, những bộ phim siêu anh hùng thời hiện đại có gửi gắm ước mơ, khát vọng nào của con người hiện nay không? Hãy viết một đoạn văn ngắn kể về một nhân vật siêu anh hùng mà anh/chị yêu thích.
Qua sử thi Đăm Săn, người Ê-đê xưa gửi gắm ước mơ qua hình tượng người anh hùng của cộng đồng. Theo anh/chị, những bộ phim siêu anh hùng thời hiện đại có gửi gắm ước mơ, khát vọng nào của con người hiện nay không? Hãy viết ngắn gọn về một nhân vật siêu anh hùng mà anh/chị yêu thích.
Qua sử thi Đăm Săn, người Ê đê xưa gửi gắm ước mơ qua hình tượng ng anh hùng của cộng đồng. Theo anh/chị, những bộ phim siêu anh hùng thời hiện đại có gửi gắm ước mơ, khát vọng nào của con người hiện nay không? Hãy viết ngắn gọn về một nhân vật siêu anh hùng mà anh/chị yêu thích.
CÂU HỎI SOẠN BÀI “CHIẾN THẮNG MTAO M XÂY”
(Đăm Săn – Sử thi Tây Nguyên)
Câu 4. Phần cuối đoạn trích miêu tả cảnh gì? Thể hiện nguyện vọng của người dân cổ đại như thế nào ?
giúp em vs mn ơi
I. Đọc – hiểu: (4.0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
“Trên bao dặm đường dài của cuộc đời, có thể cũng có lúc con chồn chân, mỏi gối và đớn đau. Đó chưa hẳn là bất hạnh đâu con ạ. Đời người, nếu bằng phẳng quá, cũng coi như mình chưa từng nếm đủ các dư vị của cuộc đời. Nhạt nhẽo, không thể là nguyên liệu của hạnh phúc.
Mẹ không cầu chúc con may mắn. Mẹ không cầu chúc con sung sướng, hạnh phúc hơn người. Mẹ chỉ mong muốn con của mẹ luôn là một CON NGƯỜI có trách nhiệm với bản thân, với cộng đồng và với non sông, đất nước này”.
(Trích: Thư mừng sinh nhật con gái 21 tuổi - nguồn: Giáo dục, Vietnamnet)
Câu 1. Xác định các phương thức biểu đạt của văn bản trên. (0.5 điểm)
Câu 2. Tìm và nêu hiệu quả của các biện pháp tu từ từ vựng trong văn bản ( 0,75 điểm)
Câu 3. Xác định nội dung chính của văn bản trên (0,75 điểm)
Câu 4. Từ ngữ liệu trên, anh/ chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 15 -20 dòng), thể hiện suy nghĩ của bản thân về ý nghĩa của hạnh phúc.(2.0 điểm)
Dòng nào không phải là thành công nghệ thuật của bài thơ ?
A. Thủ pháp gợi, thiên về ấn tượng bao quát.
B. Bút pháp nghệ thuật hoành tráng có tính sử thi.
C. Ngôn ngữ trong sáng, đậm đà bản sắc dân tộc.
D. Hình tượng thơ lớn lao, kì vĩ, súc tích.
Dòng nào nêu đúng nhất lí do “thẹn” của nhà thơ ?
A. Chưa đạt được danh vọng gì nên xấu hổ với vợ con, tổ tiên.
B. Chưa lập công, lập danh và chưa hoàn thành nghĩa vụ đối với đất nước.
C. Chưa tài giỏi và giàu sang như Vũ hầu.
D. Chưa có địa vị và quyền cao chức trọng như Vũ hầu.
Đọc bài thơ sau của Nguyễn Khoa Điềm và trả lời các câu hỏi :
MẸ VÀ QUẢ
Những mùa quả mẹ tôi hái được
Mẹ vẫn trông vào tay mẹ vun trồng
Những mùa quả lặn rồi lại mọc
Như mặt trời, khi như mặt trăng
Lũ chúng tôi từ tay mẹ lớn lên
Còn những bí và bầu thì lớn xuống
Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn
Rỏ xuống lòng thầm lặng mẹ tôi.
Và chúng tôi, một thứ quả trên đời
Bảy mươi tuổi mẹ đợi chờ được hái
Tôi hoảng sợ, ngày bàn tay mẹ mỏi
Mình vẫn còn một thứ quả non xanh.
(Thơ Việt Nam 1945 - 1985, NXB Văn học, Hà Nội, 1985)
Nghĩa của cụm từ in đậm trong hai dòng cuối của bài thơ “Tôi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi - Mình vẫn còn một thứ quả non xanh”.
