Các câu hỏi tương tự
cho bài thơ Dọn tí phân rơi, nhặt từng ngọn lá Mỗi hòn than, mẩu sắn, cân ngô Ta nâng niu gom góp dựng cơ đồ! tìm và kể tên những lượng từ có trong đoạn trích. tại sao ở dòng thơ 1 tác giả lại dùng lượng từ " từng " còn dòng 2 tác giả lại dùng lượng từ " mỗi "
Cho mik hỏi nhé : Tìm cụm động từ trong các câu sau rồi chép cụm động từ ấy vào mô hình cấu tạo của cụm động từ.
a,Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi , dời từng dãy núi , dựng thành lũy đất , ngăn chặn dòng nước lũ . ( Sơn Tinh Thủy Tinh )
b,Em bé còn đang đùa nghịch ở sau nhà . (em bé thông minh)
cảm ơn m.n nhìu lém lun !!! tim <3
xác định các danh từ có trong câu : Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi, dựng thành lũy đất, ngăn chặn dòng nước lũ.
Bài 1. Tìm số từ trong các câu sau và giải thích ý nghĩa của chúng? Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi caoBài 2. Phân biệt nghĩa của từ từng trong các trường hợp sau. Trường hợp nào là lượng từ?a. Lão gọi ba con gái ra, hỏi lần lượt từng người một.b. Con đã từng sống ở nơi đóBài 3. Có thể thay từ tất cả vào chỗ của từ mọi được không? Nếu chỉ dùng từ tất cả thì câu phải như thế nào?Mọi người vừa đi vừa nói chuyện, pha trò, qọi nhau í ới. Cu Tí nhìn theo. Có ai nhận ra Cu Tí c...
Đọc tiếp
Bài 1. Tìm số từ trong các câu sau và giải thích ý nghĩa của chúng?
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Bài 2. Phân biệt nghĩa của từ "từng" trong các trường hợp sau. Trường hợp nào là lượng từ?
a. Lão gọi ba con gái ra, hỏi lần lượt từng người một.
b. Con đã từng sống ở nơi đó
Bài 3. Có thể thay từ tất cả vào chỗ của từ mọi được không? Nếu chỉ dùng từ tất cả thì câu phải như thế nào?
Mọi người vừa đi vừa nói chuyện, pha trò, qọi nhau í ới. Cu Tí nhìn theo. Có ai nhận ra Cu Tí cất tiếng gọi. Mọi người quay nhìn, cười vang đùa nhau gọi Cu Tí
1 ĐỌC HIỂUSơn Tinh không hề nao núng . Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi , dời từng dãy núi , dựng thành lũy đất , ngắn chặn dòng nước lũ . Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu . Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời, cuối cùng Sơn Tinh vững vàng mà Thủy Tinh đã kiệt sức . Thần Nước đánh rút quân1 nêu ý chính của đoạn văn trên bằng 1 câu văn2 chỉ ra các động từ trong đoạn văn trên3 giải thích các nghĩa của từ nao núng được dùng trong đoạn văn 4 qua đoạn văn , nhân dân ta...
Đọc tiếp
1 ĐỌC HIỂU
Sơn Tinh không hề nao núng . Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi , dời từng dãy núi , dựng thành lũy đất , ngắn chặn dòng nước lũ . Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu . Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời, cuối cùng Sơn Tinh vững vàng mà Thủy Tinh đã kiệt sức . Thần Nước đánh rút quân
1 nêu ý chính của đoạn văn trên bằng 1 câu văn
2 chỉ ra các động từ trong đoạn văn trên
3 giải thích các nghĩa của từ nao núng được dùng trong đoạn văn
4 qua đoạn văn , nhân dân ta muốn gửi gắm ước mơ gì
2 LÀM VĂN
1 từ đoạn văn ở phần đọc hiểu , tác giả mốn dân gian thông qua nhân vật Sơn Tinh để phản ánh những gì trong cuộc sống thực tế , hãy viết đoạn văn từ 5 đến 6 câu
2 kể lại truyện dân gian mà bạn thích bằng lời văn của bạn
THẦN DÙNG PHÉP LẠ BỐC TỪNG QUẢ ĐỒI ,DỜI TỪNG DÃY NÚI ,DỰNG THÀNH LŨY ĐẤT ,NGĂN CHẶN DÒNG NƯỚC LŨ
1.NỘI DUNG CHÍNH CỦA ĐOẠN VĂN TRÊN
2.TỪ ĐOẠN CHÍCH TRÊN EM HÃY VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN NGẮN NÊU HIỂU BIẾT CỦA EM VỀ TÁC HẠI CỦA THIÊN TAI LŨ LỤT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CỦA NGƯỜI DÂN HIỆN NAY
Câu 3: Cho đoạn trích: Sơn Tinh không hề nao núng. Thần dùng phép lạ bốc dời từng quả đồi, dời từng quả núi, dựng thành lũy đất ngăn chặn dòng nước lũ. Nước sông dâng cao bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu. Hai bên đánh nhau dòng dã suốt mấy tháng trời, cuối cùng Sơn Tinh vẫn vững vàng mà sức Thủy Tinh đã cạn kiệt. Thần nước đành rút quân.a) Xác định phương thức biểu đạt chính và ngôi kể của đoạn văn trênb) Kể tên các nhân vật chính trong truyện ST,TT và nêu ý nghĩa tượng trưng của các nhân vậ...
Đọc tiếp
Câu 3: Cho đoạn trích:
Sơn Tinh không hề nao núng. Thần dùng phép lạ bốc dời từng quả đồi, dời từng quả núi, dựng thành lũy đất ngăn chặn dòng nước lũ. Nước sông dâng cao bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu. Hai bên đánh nhau dòng dã suốt mấy tháng trời, cuối cùng Sơn Tinh vẫn vững vàng mà sức Thủy Tinh đã cạn kiệt. Thần nước đành rút quân.
a) Xác định phương thức biểu đạt chính và ngôi kể của đoạn văn trên
b) Kể tên các nhân vật chính trong truyện ST,TT và nêu ý nghĩa tượng trưng của các nhân vật đó
c) Trong giai đoạn hiện nay, là một học sinh, em cần làm gì đẻ góp phần giảm thiên tai, lũ lụt xảy ra hằng năm
ĐỌc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi : Sơn TInh không hề nao núng . Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi , rời từng dãy núi , dựng thành lũy đất , ngăn chặn dòng nước lũ . Nước sông dâng lên bao nhiêu , đồi núi cao lên bấy nhiêu . Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời , cuối cùng Sơn Tinh vẫn vững vàng mà sức Thủy Tinh đã cạn kiệt . Thần nước đành rút quân .Câu 1 : Đoạn trích trên trích từ văn bản nào ? Tác giả là ai ?Câu 2 : Tìm các từ láy trong đoạn văn . Câu 3 : Tìm các động từ và nhận xét về...
Đọc tiếp
ĐỌc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :
Sơn TInh không hề nao núng . Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi , rời từng dãy núi , dựng thành lũy đất , ngăn chặn dòng nước lũ . Nước sông dâng lên bao nhiêu , đồi núi cao lên bấy nhiêu . Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời , cuối cùng Sơn Tinh vẫn vững vàng mà sức Thủy Tinh đã cạn kiệt . Thần nước đành rút quân .
Câu 1 : Đoạn trích trên trích từ văn bản nào ? Tác giả là ai ?
Câu 2 : Tìm các từ láy trong đoạn văn .
Câu 3 : Tìm các động từ và nhận xét về cách sử dụng các động từ ấy gây ấn tượng gì cho người đọc ?
Câu 4 : Xác định câu chủ đề mang ý nghĩa quan trọng của đoạn trích trên .
Cậu 5 : Đoạn văn trên kể về nhân vật nào ? Ý nghĩa của nhân vật này trong tác phẩm.
Câu 6 : Viết đoạn văn độ dài 12 - 15 câu . Trình bày cảm nghĩ của em về nhân vật trong đoạn trích trên . Trong đoạn văn có sử dụng từ láy , động từ . ( Gạch chân dưới một từ láy , động từ )
GẤP LẮM LUN Ý !!!!!!! BẠN NÀO HỢP LÍ NHẤT VÀ NHANH NHẤT THÌ MK SẼ TICK !!!!! CẢM ƠN TRƯỚC !!!!!
a)tìm các từ tiếng việt tương đương với các từ mượn sau:
- phan (fan)
-nốc ao( knock out)
-phôn( phone)
b) đặt câu với mỗi từ trong từng cặp và cho biết sự khác nhau giữa chúng và cách dùng