Các câu hỏi tương tự
Xác định phép tu từ trong các câu sau và phân tích tác dụng của nó:1. Chiếc tuyền im bến mỏi trở về nằmNghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ2. Con kiến mà leo cành đaLeo phải cành cụt, leo ra leo vào3. Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mãPhăng mái chèo mạnh mẽ vượt Trường GiangCánh buồm giương to như mảnh nhồn làngRướn thân trắng bao la thâu góp gió4. Mồ hôi mà đổ xuống đồngLúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nươngMồ hôi mà đổ xuống vườnDâu xanh lá tốt vấn vương tơ tằm
Đọc tiếp
Xác định phép tu từ trong các câu sau và phân tích tác dụng của nó:
1. Chiếc tuyền im bến mỏi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ
2. Con kiến mà leo cành đa
Leo phải cành cụt, leo ra leo vào
3. Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt Trường Giang
Cánh buồm giương to như mảnh nhồn làng
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió
4. Mồ hôi mà đổ xuống đồng
Lúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nương
Mồ hôi mà đổ xuống vườn
Dâu xanh lá tốt vấn vương tơ tằm
Trong những câu trần thuật đơn không có từ là sau, câu nào có thể chuyển thành câu tồn tại?a) Những bông lúa nở rộ khắp cánh đồng.b) Bài học nói về lòng biết ơn.c) Trên bầu trời, những đàn chim đang bay tới.d) Ánh trăng lấp loáng sau đám mây.e) Những đứa trẻ thập thò ngoài cửa.f) Cả lớp học bài rất chăm chỉ.g)Trong phòng, tất cả những đồ vật không còn.
Đọc tiếp
Trong những câu trần thuật đơn không có từ là sau, câu nào có thể chuyển thành câu tồn tại?
a) Những bông lúa nở rộ khắp cánh đồng.
b) Bài học nói về lòng biết ơn.
c) Trên bầu trời, những đàn chim đang bay tới.
d) Ánh trăng lấp loáng sau đám mây.
e) Những đứa trẻ thập thò ngoài cửa.
f) Cả lớp học bài rất chăm chỉ.
g)Trong phòng, tất cả những đồ vật không còn.
Yêu Tổ quốc từ những giọt mồ hôi tảo tần. Mồ hôi rơi trên những cánh đồng cho lúa thêm hạt. Mồ hôi rơi trên những công trường cho những ngôi nhà thành hình, thành khối. Mồ hôi rơi trên những con đường nơi rẻo cao Tổ quốc của những thầy cô trong mùa nắng để nuôi ước mơ cho các em thơ. Mồ hôi rơi trên thao trường đầy nắng gió của những người lính để giữ mãi yên bình và màu xanh cho Tổ quốc… ...
Đọc tiếp
Yêu Tổ quốc từ những giọt mồ hôi tảo tần. Mồ hôi rơi trên những cánh đồng cho lúa thêm hạt. Mồ hôi rơi trên những công trường cho những ngôi nhà thành hình, thành khối. Mồ hôi rơi trên những con đường nơi rẻo cao Tổ quốc của những thầy cô trong mùa nắng để nuôi ước mơ cho các em thơ. Mồ hôi rơi trên thao trường đầy nắng gió của những người lính để giữ mãi yên bình và màu xanh cho Tổ quốc…
(Nguồn http://vietbao.vn ngày 9-5-2014)
Xác định phong cách ngôn ngữ trong văn bản trên?
đề bài:em hãy tả cánh đồng lúa chín ở quê hương em.
ít sử dụng văn trên mạng,tối đa 3 câu trả lời trên mạng,còn lại thì tự viết,càng hay càng tốt
trong bài Cây tre Việt Nam của tác giả Thép Mới, tác giả đã viết (bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn) trong câu văn trên tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì. Phân tích tác dụng của nghệ thuật ấy.
Trong bài cây tre Việt Nam của tác giả THép Mới, tác giả đã viết:'' Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn''. Trong câu văn trên tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì? Phân tích tác dụng của nghệ thuật ấy???
Help meeeee!!!!!!! =w=
Trong bài cây tre Việt Nam của tác giả THép Mới, tác giả đã viết:'' Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn''. Trong câu văn trên tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì? Phân tích tác dụng của nghệ thuật ấy???
Help meeeee!!!!!!! =w=
Trong câu: Tre vẫn mang khúc nhạc tâm tình.
Tác giả sử dụng phép tu từ gì.
2. Đặt dấu chấm, dấu chấm than, dấu chấm hỏi vào những vị trí thích hợp trong những chỗ có dấu ngoặc đơn ở đoạn văn dưới đây: Về, sao tôi rất nhớ những cây bàng dọc đường. Đặc biệt, tôi đã quan sát một cây ( ) Một cây bàng cuối đông, cao to, thân vạm vơ, cành tỏa ra như tán ( ) Nó đen đủi lắm ( ) Tất cả lá của nó bị cháy rét. lá vàng pha, lá son đỏ của mùa thu thơ mộng nay đã xịt lại một màu gỉ sắt [...] Nhưng kia kìa, bỗng đâu một trận gió rét thốc tới ( ) Tức thì khối lá ào ào xao động, câ...
Đọc tiếp
2. Đặt dấu chấm, dấu chấm than, dấu chấm hỏi vào những vị trí thích hợp trong những chỗ có dấu ngoặc đơn ở đoạn văn dưới đây:
Về, sao tôi rất nhớ những cây bàng dọc đường. Đặc biệt, tôi đã quan sát một cây ( ) Một cây bàng cuối đông, cao to, thân vạm vơ, cành tỏa ra như tán ( ) Nó đen đủi lắm ( ) Tất cả lá của nó bị cháy rét. lá vàng pha, lá son đỏ của mùa thu thơ mộng nay đã xịt lại một màu gỉ sắt [...] Nhưng kia kìa, bỗng đâu một trận gió rét thốc tới ( ) Tức thì khối lá ào ào xao động, cây bàng buông xuống một loạt lá sạm đen, lá bay trong gió, có lá bay vèo ( ) Một trận gió nữa thốc tới ( ) Cây bàng lại trút lá, say sưa ( ) Cành của nó nhẹ bớt đi, chọc lên cao hơn ( ) Bấy giờ tôi mới nhìn kĩ: thì ra ở cành trụi nhất, đã ló những chút mầm xanh rồi. Cây bàng ( ) Có phải ngươi là hình ảnh của những cuộc đấu tranh mới, cũ ( ) Có phải ngươi dạy cho ta một bài học về cuộc chiến đấu để giành lấy mùa xuân ( )