Các câu hỏi tương tự
16 tháng 5 2021 lúc 20:42
Câu 18: Việt Nam ban hành luật bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em năm nào:
• A. 1989
• B. 1990
• C. 1991
• D. 1992
Câu 19: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em có mấy nhóm:
• A. 1 nhóm
• B. 2 nhóm
• C. 3 nhóm
• D. 4 nhóm
15 tháng 4 2022 lúc 10:06
Câu 3 :Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em có mấy nhóm quyền? Em hãy trình bày các nhóm quyền của trẻ em theo Công ước Liên hợp quốc?
Công ước quốc tế của liên hợp quốc về quyền trẻ em và căn cứ luật trẻ em năm 2016 . Quyền cơ bản của trẻ em đc chia làm mấy nhóm cơ bản
Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em được chia thành mấy nhóm quyền nêu nội dung của các nhóm quyền
Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em được chia thành mấy nhóm quyền nêu nội dung của các nhóm quyền đó
12 tháng 4 2022 lúc 21:03
Câu 3: Các quyền trẻ em theo Công ước Liên hợp quốc có thể chia thành mấy nhóm quyền? Đó là những nhóm quyền nào? Em hãy trình bày hai nhóm quyền mà em thích ?
Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em có mấy nhóm:
A. 1 nhóm
B. 2 nhóm
C. 3 nhóm
D. 4 nhóm
Câu 1: Công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em có mấy nhóm quyền?a. Hai nhóm.b. Ba nhóm.c. Bốn nhóm.d. Năm nhóm.Câu 2: Việt Nam là nước thứ mấy trên thế giới tham gia công ước?a. Nước đầu tiên.b. Nước thứ hai.c. Nước thứ mười.d. Nước thứ năm.Câu 3: Thực hiện công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em là công việc củaa. Cán bộ công chức nhà nước.b. Giáo viên.c. Phụ huynh học sinh.d. Của mọi công dân.Câu 4: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời nhằm mục đích gì?a. Trẻ em được bảo vệ toàn diện....
Đọc tiếp
Câu 1: Công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em có mấy nhóm quyền?
a. Hai nhóm.
b. Ba nhóm.
c. Bốn nhóm.
d. Năm nhóm.
Câu 2: Việt Nam là nước thứ mấy trên thế giới tham gia công ước?
a. Nước đầu tiên.
b. Nước thứ hai.
c. Nước thứ mười.
d. Nước thứ năm.
Câu 3: Thực hiện công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em là công việc của
a. Cán bộ công chức nhà nước.
b. Giáo viên.
c. Phụ huynh học sinh.
d. Của mọi công dân.
Câu 4: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời nhằm mục đích gì?
a. Trẻ em được bảo vệ toàn diện.
b. Trẻ em được đi học.
c. Trẻ em được phát triển đầy đủ.
d. Trẻ em được vui chơi, giải trí.
Câu 5: Căn cứ vào yếu tố nào dưới đây để xác định công dân của một nước?
a. Tiếng nói.
b. Nơi mình sống.
c. Màu da
d. Quốc tịch.
Câu 6: Những người nào dưới đây là công dân Việt Nam?
a. Người nói tiếng Việt Nam.
b. Người đang sinh sống ở Việt Nam.
c. Người có quốc tịch Việt Nam.
d. Người sinh ra ở Việt Nam.
Câu 7: Những người nào dưới đây không phải là công dân Việt Nam?
a. Người nước công tác Việt Nam.
b.Trẻ em tìm thấy ở Việt Nam, không biết cha mẹ là ai.
c. Người nước ngoài nhập quốc tịch Việt Nam.
d. Người Việt Nam phạm tội bị phạt tù giam.
Câu 8: Biển báo hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng là loại biển báo gì?
a. Biển báo cấm.
b. Biển chỉ dẫn.
c. Biển báo nguy hiểm
d. Biển hiệu lệnh.
Câu 9: Những xe nào sau đây được quyền ưu tiên đi trước xe khác khi qua đường giao nhau từ bất kỳ hướng nào?
a. Xe chữa cháy đi làm nhiệm vụ.
b. Xe chở các nhà báo đi công tác.
c. Xe cảnh sát giao thông đi tuần tra.
d. Đoàn xe tang
Câu 10: Việc mở mang hệ thống các trường lớp, trách nhiệm chính thuộc về
a. Cá nhân.
b. Gia đình.
c. Nhà trường.
d. Nhà nước.
B. Phần tự luận (5 điểm)
Câu 1 (1 điển): Công ước liên hợp quốc có ý nghĩa như thế nào đối với trẻ em
Câu 2 (2 điểm): Theo em thực hiện tốt an toàn giao thông mang lại lợi ích gì cho chúng ta?
Câu 3 (2 điểm): Học tập là quyền hay nghĩa vụ của công dân? Nêu ví dụ về quyền học tập.
các nhóm quyền trẻ em theo công ước liên hợp quốc về trẻ em?