Các câu hỏi tương tự
Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời. Nội dung này thuộc quyền
A. sáng tạo của công dân.
B. học tập của công dân.
C. dân chủ của công dân.
D. được phát triển của công dân.
Nếu không trúng tuyển vào đại học công lập, công dân có thể thực hiện quyền học tập thường xuyên, học suốt đời của mình bằng cách nào dưới đây A. Học ở trường tư thục B. Học ở hệ tại chức C. Học ở hệ từ xa D. Học ở các loại trường khác nhau
Đọc tiếp
Nếu không trúng tuyển vào đại học công lập, công dân có thể thực hiện quyền học tập thường xuyên, học suốt đời của mình bằng cách nào dưới đây
A. Học ở trường tư thục
B. Học ở hệ tại chức
C. Học ở hệ từ xa
D. Học ở các loại trường khác nhau
Nếu không trúng tuyển vào đại học công lập, công dân có thể thực hiện quyền học tập thường xuyên, học suốt đời của mình bằng cách nào dưới đây? A. Học ở trường tư thục. B. Học ở hệ tại chức. C. Học ở hệ từ xa. D. Học ở các loại trường khác nhau.
Đọc tiếp
Nếu không trúng tuyển vào đại học công lập, công dân có thể thực hiện quyền học tập thường xuyên, học suốt đời của mình bằng cách nào dưới đây?
A. Học ở trường tư thục.
B. Học ở hệ tại chức.
C. Học ở hệ từ xa.
D. Học ở các loại trường khác nhau.
Nếu không trúng tuyển vào đại học công lập, công dân có thể thực hiện quyền học tập thường xuyên, học suốt đời của mình bằng cách nào dưới đây? A. Học ở trường tư thục B. Học ở hệ tại chức. C. Học ở hệ từ xa D. Học ở các loại trường khác nhau.
Đọc tiếp
Nếu không trúng tuyển vào đại học công lập, công dân có thể thực hiện quyền học tập thường xuyên, học suốt đời của mình bằng cách nào dưới đây?
A. Học ở trường tư thục
B. Học ở hệ tại chức.
C. Học ở hệ từ xa
D. Học ở các loại trường khác nhau.
Trách nhiệm chính của chủ thể nào sau đây đảm bảo quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân?
A. Gia đình.
B. Nhà trường.
C. Nhà nước.
D. Bản thân mỗi người.
Trách nhiệm chính của chủ thể nào sau đây đảm bảo quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân?
A. Gia đình
B. Nhà trường
C. Nhà nước
D. Bản thân mỗi người
Ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân nhằm: A. Đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. B. Đảm bảo sự ổn định và phát triển về văn hóa – xã hội. C. Cơ sở mở đường để tăng trưởng kinh tế đất nước hiện nay. D. Thể hiện được nhiệm vụ chiến lược về phát triển của đất nước.
Đọc tiếp
Ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân nhằm:
A. Đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
B. Đảm bảo sự ổn định và phát triển về văn hóa – xã hội.
C. Cơ sở mở đường để tăng trưởng kinh tế đất nước hiện nay.
D. Thể hiện được nhiệm vụ chiến lược về phát triển của đất nước.
Ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân nhằm: A. Đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước B. Thể hiện được nhiệm vụ chiến lược về phát triển của đất nước C. Đảm bảo sự ổn định và phát triển về văn hóa - xã hội D. Cơ sở mở đường để tăng trưởng kinh tế đất nước hiện nay
Đọc tiếp
Ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân nhằm:
A. Đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
B. Thể hiện được nhiệm vụ chiến lược về phát triển của đất nước
C. Đảm bảo sự ổn định và phát triển về văn hóa - xã hội
D. Cơ sở mở đường để tăng trưởng kinh tế đất nước hiện nay
Ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân nhằm: A. Thể hiện được nhiệm vụ chiến lược về phát triển của đất nước B. Cơ sở mở đường để tăng trưởng kinh tế đất nước hiện nay C. Đảm bảo sự ổn định và phát triển về văn hóa – xã hội D. Đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
Đọc tiếp
Ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân nhằm:
A. Thể hiện được nhiệm vụ chiến lược về phát triển của đất nước
B. Cơ sở mở đường để tăng trưởng kinh tế đất nước hiện nay
C. Đảm bảo sự ổn định và phát triển về văn hóa – xã hội
D. Đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước