Có ai không? Giúp mình với:<
Câu 1. Nêu các yêu cầu, các bước làm bài, dàn ý khái quát của bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện (một sinh hoạt văn hóa)?
Câu 2. Nêu các yêu cầu, các bước làm bài, dàn ý khái quát của bài văn đóng vai nhân vật để kể lại một truyện cổ tích, truyện truyền thuyết?
Câu 3. Nêu các yêu cầu, các bước làm bài, dàn ý khái quát của bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng, vấn đề mà em quan tâm?
Cho đề văn: Kể một câu chuyện em thích bằng lời văn của em. Hãy tìm hiểu đề, lập ý và lập dàn bài theo các bước sau:
a) Tìm hiểu đề: Đề đã nêu ra những yêu cầu nào buộc em phải thực hiện?
Em hiểu yêu cầu ấy như thế nào?
b)Lập ý: Em sẽ chọn chuyện nào, em thích nhân vật nào, sự việc nào? Em chọn chuyện đó nhằm biểu hiện chủ đề nào?
c) Lập dàn ý: Em dự định mở đầu như thế nào, kể chuyện như thế nào và kết thúc ra sao?
d) Em hiểu như thế nào là viết bằng lời văn của em?
đ) Từ các câu hỏi trên, em có thể rút ra cách làm bài văn tự sự như thế nào?
Hãy viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một câu chuyện cổ tích mà em yêu thích
Dàn ý
- Mở bài: Đóng vai nhân vật để tự giới thiệu sơ lược về mình và câu chuyện định kể.
- Thân bài: Kể lại diễn biến của câu chuyện.
+ Xuất thân của các nhân vật.
+ Hoàn cảnh diễn ra câu chuyện.
+ Diễn biến chính:
- Sự việc 1.
- Sự việc 2.
- Sự việc 3.
- Kết bài: Kết thúc câu chuyện và nêu bài học được rút ra từ câu chuyện.
Nêu dàn ý khái quát của bài văn kể lại một trải nghiệm của em
Đề bài: Tưởng tượng một đoạn kết mới cho một truyện cổ tích nào đó .
Lập dàn ý khái quát và làm văn ra nhé !
Giúp nha ! Mk cần lắm !
Kể lại một đoạn trong truyện "Sơn Tinh,Thủy Tinh "từ chỗ "Thủy Tinh đến sau,không lấy được vợ "đến chỗ đành rút quân về".
a Gạch dưới những từ ngữ quan trọng thể hiện yêu cầu của đề bài.
b Xác định các nhân vật, sự việc mà trong đoạn mà em định kể.
c lấy dàn ý sơ lược cho đề văn trên bằng cách viết tiếp và cho trong các ý, sự việc và nhân vật
Mở bài ......
Thần bài.......
Kết bài........
a,Tìm đọc thêm ba câu chuyện về thần núi,thần sông,thần biển. Ghi lại vắn tát nội dung của 3 câu chuyện đó.
b, Kể lại một đoạn trong truyện ST TT từ chỗ Thủy Tinh đến sau k lấy được vợ đến chỗ đành rút quân về
+ gạch dưới những từ ngữ quan trọng thể hiện yêu cầu của đề bài.
+ Xác định các nhân vật, sự việc trong đoạn mà em định kể
+ Lập dàn ý sơ lược cho đề văn trên bằng cách viết tiếp vào chỗ trống các ý và sự việc,nhân vật
- Mở bài:...
- Thân bài:...
- Kết bài:...
mk cần gấp
I. PHẦN VĂN BẢN 1. Nội dung: Các văn bản: Buổi học cuối cùng; Đêm nay Bác không ngủ; Lượm. 2. Yêu cầu: - Nhận biết được văn bản, phương thức biểu đạt, ngôi kể và thể loại của các văn bản. - Đọc - hiểu được nội dung, ý nghĩa và nghệ thuật của các văn bản. - Học thuộc lòng các bài thơ Đêm nay Bác không ngủ; Lượm và tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùng. 3. Vận dụng: - Trả lời hệ thống câu hỏi ở phần Đọc – hiểu văn bản SGK trang 55, 67, 76. - Nhận biết được các câu hỏi dạng đọc hiểu đơn giản trong văn bản. - Rút ra bài học về nội dung và nghệ thuật ở mỗi văn bản. II. PHẦN TIẾNG VIỆT 1. Nội dung: Các biện pháp tu từ: Nhân hóa; Ẩn dụ; Hoán dụ. 2. Yêu cầu: Đọc kĩ, hiểu và nhận diện được các biện pháp tu từ trên, soạn bài và vận dụng vào trong cách nói/ viết có ý nghĩa. 3. Bài tập vận dụng: - Học sinh trả lời các câu hỏi ở trang 56, 57; 68, 69; 82, 83. - Học sinh hoàn thành các bài tập ở phần luyện tập và học thuộc ghi nhớ trong sách giáo khoa của các bài học trên. III. PHẦN LÀM VĂN 1. Thể loại: Văn miêu tả người. 2. Yêu cầu: - Đọc kĩ, trả lời câu hỏi và học thuộc ghi nhớ SGK các bài: Phương pháp tả người; Luyện nói về văn miêu tả.
- Hiểu đặc điểm của văn miêu tả, đề văn và cách làm văn miêu tả để vận dụng vào làm một bài văn tả người. - Nắm vững các bước của quá trình tạo lập văn bản và các yếu tố quan trọng để tạo lập một văn bản thống nhất, hoàn chỉnh về nội dung và hình thức. 3. Vận dụng Các dạng đề kham khảo: Đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em…) Đề 2: Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong lúc em ốm. Đề 3: Hãy viết một bài văn miêu tả về một người bạn mà em yêu quý.
Bài 1: Viết một đoạn văn từ 8 - 10 câu trình bày suy nghĩ của em về một truyện đã học mà em yêu thích nhất. (về nội dung, nghệ thuật, nhân vật,.....).
Bài 2: Viết một đoạn văn từ 8 - 10 câu nêu suy nghĩ của em về một nhân vật mà em yêu thích nhất trong các truyện đã được học và đọc thêm trong chương trình Ngữ Văn 6 học kì 1.
Các bạn giúp mình với ạ !!!
2.trong các đề văn sau và thực hiện yêu cầu:
(1)một câu chuyện tuổi thơ
(2)hãy kể về một nhười bạn tốt
(3)ngày sinh nhật của em
(4)người em yêu quý nhất
a)hãy gạch dưới các từ quan trọng trong mỗi đề
b)trong các đề trên,đề nào thiên về kể việc,đề nào thiên về kể người, đề nào thiên về tường thuật?vì sao em xác định hư thế?
c)lập dàn ý cho bài văn tự sự của 1 trong 4 đề trên
Bài 1: Viết 1 đoạn văn nêu ý nghĩa của 1 chi tiết đặc sắc mà em yêu thích nhất.
Bài 2: Đóng vai một nhân vật trong truyện cổ tích hoặc truyện truyền thuyết mà em đã học bằng lời văn của em.
