Các câu hỏi tương tự
Tác giả đã miêu tả nó theo trình tự như thế nào ?Chú Cá Đuôi Cờ này có bộ mã thật bảnh. Mình cá vằn uốn lượn xanh biếc, tím biếc. Đôi vây tròn múa lên mềm mại như hai chiếc quạt màu hồng, màu vàng hoa hiên. Đằng xa, những đuôi tua lộng lẫy dựng cao như một đám cờ đuôi nheo năm màu, dải lụa tung bay uốn éo. Cá Đuôi Cờ tung tăng, óng ả. Cá Đuôi Cờ cảm thấy hai bên bờ nước, cấc chú Niềng Niễng, Gọng Vó, chú Nhện Nước vừa nhô lên khỏi những mảng bùn lầy lội, thao láo mắt nhìn them muốn bao nhiêu màu...
Đọc tiếp
Tác giả đã miêu tả nó theo trình tự như thế nào ?
Chú Cá Đuôi Cờ này có bộ mã thật bảnh. Mình cá vằn uốn lượn xanh biếc, tím biếc. Đôi vây tròn múa lên mềm mại như hai chiếc quạt màu hồng, màu vàng hoa hiên. Đằng xa, những đuôi tua lộng lẫy dựng cao như một đám cờ đuôi nheo năm màu, dải lụa tung bay uốn éo.
Cá Đuôi Cờ tung tăng, óng ả. Cá Đuôi Cờ cảm thấy hai bên bờ nước, cấc chú Niềng Niễng, Gọng Vó, chú Nhện Nước vừa nhô lên khỏi những mảng bùn lầy lội, thao láo mắt nhìn them muốn bao nhiêu màu sắc rực rỡ của Cá Đuôi Cờ đương phất phới qua. Cá Đuôi Cờ khoái chí vì ai cũng nhìn mình. Cá Đuôi Cờ tung mình lượn lên như cầu vồng các màu.
Bao đời nay, Cá Đuôi Cờ chuyên kiếm mồi ven đầm nước, bờ ruộng, bờ ao, làm một việc rất có ích. Cá Đuôi Cờ ăn bọ gậy, loăng quăng làm cho nước ao trong veo, làm cho vùng trời không có muỗi.
15 tháng 4 2023 lúc 20:05
Điền từ láy vào chỗ chấm trong đoạn văn sau để tả chim bồ câu con:
Con chim non mới được hơn hai tuần tuổi. Trông chú mới ... làm sao! Chiếc mỏ màu hồng nhạt to quá cỡ lúc nào cũng há ra như chờ đợi. Tiếng kêu ... yếu ớt. Đôi chân nhỏ xíu lẩy bẩy đỡ tấm thân ..., ... mấy đám lông măng. Đôi mắt chú tròn xoe, ... nhìn ngó xung quanh, lấy làm lạ.
(ngơ ngác, chim chíp, thưa thớt, ngộ nghĩnh, trụi lủi)
Đọc tiếp
Điền từ láy vào chỗ chấm trong đoạn văn sau để tả chim bồ câu con:
Con chim non mới được hơn hai tuần tuổi. Trông chú mới ... làm sao! Chiếc mỏ màu hồng nhạt to quá cỡ lúc nào cũng há ra như chờ đợi. Tiếng kêu ... yếu ớt. Đôi chân nhỏ xíu lẩy bẩy đỡ tấm thân ..., ... mấy đám lông măng. Đôi mắt chú tròn xoe, ... nhìn ngó xung quanh, lấy làm lạ.
(ngơ ngác, chim chíp, thưa thớt, ngộ nghĩnh, trụi lủi)
14 tháng 4 2023 lúc 18:23
Điền từ láy vào chỗ chấm trong đoạn văn sau để tả chim bồ câu con: Con chim non mới được hơn hai tuần tuổi. Trông chú mới ... làm sao! Chiếc mỏ màu hồng nhạt to quá cỡ lúc nào cũng há ra như chờ đợi. Tiếng kêu ... yếu ớt. Đôi chân nhỏ xíu lẩy bẩy đỡ tấm thân ..., ... mấy đám lông măng. Đôi mắt chú tròn xoe, ... nhìn ngó xung quanh, lấy làm lạ.(ngơ ngác, chim chíp, thưa thớt, ngộ nghĩnh, trụi lủi)
Đọc tiếp
Điền từ láy vào chỗ chấm trong đoạn văn sau để tả chim bồ câu con:
Con chim non mới được hơn hai tuần tuổi. Trông chú mới ... làm sao! Chiếc mỏ màu hồng nhạt to quá cỡ lúc nào cũng há ra như chờ đợi. Tiếng kêu ... yếu ớt. Đôi chân nhỏ xíu lẩy bẩy đỡ tấm thân ..., ... mấy đám lông măng. Đôi mắt chú tròn xoe, ... nhìn ngó xung quanh, lấy làm lạ.
(ngơ ngác, chim chíp, thưa thớt, ngộ nghĩnh, trụi lủi)
14 tháng 4 2023 lúc 19:01
Điền từ láy vào chỗ chấm trong đoạn văn sau để tả chim bồ câu con: Con chim non mới được hơn hai tuần tuổi. Trông chú mới ... làm sao! Chiếc mỏ màu hồng nhạt to quá cỡ lúc nào cũng há ra như chờ đợi. Tiếng kêu ... yếu ớt. Đôi chân nhỏ xíu lẩy bẩy đỡ tấm thân ..., ... mấy đám lông măng. Đôi mắt chú tròn xoe, ... nhìn ngó xung quanh, lấy làm lạ.(ngơ ngác, chim chíp, thưa thớt, ngộ nghĩnh, trụi lủi)
Đọc tiếp
Điền từ láy vào chỗ chấm trong đoạn văn sau để tả chim bồ câu con:
Con chim non mới được hơn hai tuần tuổi. Trông chú mới ... làm sao! Chiếc mỏ màu hồng nhạt to quá cỡ lúc nào cũng há ra như chờ đợi. Tiếng kêu ... yếu ớt. Đôi chân nhỏ xíu lẩy bẩy đỡ tấm thân ..., ... mấy đám lông măng. Đôi mắt chú tròn xoe, ... nhìn ngó xung quanh, lấy làm lạ.
(ngơ ngác, chim chíp, thưa thớt, ngộ nghĩnh, trụi lủi)
Tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau đây là gì?
Chú hề Bước vào phòng công chúa,thấy cô bé nằm bên cửa sổ,mắt ngắm nhìn vầng trăng tỏa sáng trên bầu trời,tay nâng niu vầng trăng bé nhỏ trên chiếc dây chuyền ở cổ. -Làm sao mặt trăng lại chiếu sáng trên trời trong khi đó nó đang nằm trên của công chúa nhỉ?-Chú hề hỏi.Công chúa nhìn chú hề,mỉm cười.
Đọc tiếp
Tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau đây là gì?
Chú hề Bước vào phòng công chúa,thấy cô bé nằm bên cửa sổ,mắt ngắm nhìn vầng trăng tỏa sáng trên bầu trời,tay nâng niu vầng trăng bé nhỏ trên chiếc dây chuyền ở cổ. -Làm sao mặt trăng lại chiếu sáng trên trời trong khi đó nó đang nằm trên của công chúa nhỉ?-Chú hề hỏi.Công chúa nhìn chú hề,mỉm cười.
Tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau đây là gì?
Chú hề bước vào phòng công chúa,thấy cô bé nằm bên cửa sổ,mắt ngắm nhìn vầng trăng tỏa sáng trên mặt trời,tay nâng niu vầng trăng bé nhỏ gắn trên chiếc dây chuyền ở cổ.
-Làm sao mặt trăng lại chiếu sáng trên trời trong khi nó đang nằm trên cổ công chúa nhỉ?-Chú hề hỏi.Công chúa nhìn chú hề,mỉm cười.
Đọc tiếp
Tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau đây là gì?
Chú hề bước vào phòng công chúa,thấy cô bé nằm bên cửa sổ,mắt ngắm nhìn vầng trăng tỏa sáng trên mặt trời,tay nâng niu vầng trăng bé nhỏ gắn trên chiếc dây chuyền ở cổ.
-Làm sao mặt trăng lại chiếu sáng trên trời trong khi nó đang nằm trên cổ công chúa nhỉ?-Chú hề hỏi.Công chúa nhìn chú hề,mỉm cười.
Gạch một gạch dưới bộ phận chủ ngữ và hai gạch dưới bộ phận vị ngữ của câu sau và cho biết đó là kiểu kể gì ?
Na vẽ một cô gái đang cầm đôi đũa nhỏ đứng bên một cô gái
Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏiChú Cá Đuôi Cờ này có bộ mã thật bảnh. Mình cá vằn uốn lượn xanh biếc, tím biếc. Đôi vây tròn múa lên mềm mại như hai chiếc quạt màu hồng, màu vàng hoa hiên. Đằng xa, những đuôi tua lộng lẫy dựng cao như một đám cờ đuôi nheo năm màu, dải lụa tung bay uốn éo. Cá Đuôi Cờ tung tăng, óng ả. Cá Đuôi Cờ cảm thấy hai bên bờ nước, cấc chú Niềng Niễng, Gọng Vó, chú Nhện Nước vừa nhô lên khỏi những mảng bùn lầy lội, thao láo mắt nhìn them muốn bao nhiêu màu sắc rực...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi
Chú Cá Đuôi Cờ này có bộ mã thật bảnh. Mình cá vằn uốn lượn xanh biếc, tím biếc. Đôi vây tròn múa lên mềm mại như hai chiếc quạt màu hồng, màu vàng hoa hiên. Đằng xa, những đuôi tua lộng lẫy dựng cao như một đám cờ đuôi nheo năm màu, dải lụa tung bay uốn éo.
Cá Đuôi Cờ tung tăng, óng ả. Cá Đuôi Cờ cảm thấy hai bên bờ nước, cấc chú Niềng Niễng, Gọng Vó, chú Nhện Nước vừa nhô lên khỏi những mảng bùn lầy lội, thao láo mắt nhìn them muốn bao nhiêu màu sắc rực rỡ của Cá Đuôi Cờ đương phất phới qua. Cá Đuôi Cờ khoái chí vì ai cũng nhìn mình. Cá Đuôi Cờ tung mình lượn lên như cầu vồng các màu.
Bao đời nay, Cá Đuôi Cờ chuyên kiếm mồi ven đầm nước, bờ ruộng, bờ ao, làm một việc rất có ích. Cá Đuôi Cờ ăn bọ gậy, loăng quăng làm cho nước ao trong veo, làm cho vùng trời không có muỗi.
a) Tác giả đã miêu tả nó theo trình tự như thế nào ?
Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏiChú Cá Đuôi Cờ này có bộ mã thật bảnh. Mình cá vằn uốn lượn xanh biếc, tím biếc. Đôi vây tròn múa lên mềm mại như hai chiếc quạt màu hồng, màu vàng hoa hiên. Đằng xa, những đuôi tua lộng lẫy dựng cao như một đám cờ đuôi nheo năm màu, dải lụa tung bay uốn éo. Cá Đuôi Cờ tung tăng, óng ả. Cá Đuôi Cờ cảm thấy hai bên bờ nước, cấc chú Niềng Niễng, Gọng Vó, chú Nhện Nước vừa nhô lên khỏi những mảng bùn lầy lội, thao láo mắt nhìn them muốn bao nhiêu màu sắc rực...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi
Chú Cá Đuôi Cờ này có bộ mã thật bảnh. Mình cá vằn uốn lượn xanh biếc, tím biếc. Đôi vây tròn múa lên mềm mại như hai chiếc quạt màu hồng, màu vàng hoa hiên. Đằng xa, những đuôi tua lộng lẫy dựng cao như một đám cờ đuôi nheo năm màu, dải lụa tung bay uốn éo.
Cá Đuôi Cờ tung tăng, óng ả. Cá Đuôi Cờ cảm thấy hai bên bờ nước, cấc chú Niềng Niễng, Gọng Vó, chú Nhện Nước vừa nhô lên khỏi những mảng bùn lầy lội, thao láo mắt nhìn them muốn bao nhiêu màu sắc rực rỡ của Cá Đuôi Cờ đương phất phới qua. Cá Đuôi Cờ khoái chí vì ai cũng nhìn mình. Cá Đuôi Cờ tung mình lượn lên như cầu vồng các màu.
Bao đời nay, Cá Đuôi Cờ chuyên kiếm mồi ven đầm nước, bờ ruộng, bờ ao, làm một việc rất có ích. Cá Đuôi Cờ ăn bọ gậy, loăng quăng làm cho nước ao trong veo, làm cho vùng trời không có muỗi.
a) Đoạn văn trên tả gì ?
b) Tác giả đã miêu tả nó theo trình tự như thế nào ?
c) Cách tả của tác giả có gì độc đáo ?