thì giáo viên sẽ không chấm điểm câu C còn lại câu ab và cái hình thì thầy co chấm
mik nghĩ là,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,....................vKHÔNG :)_
Mọi người ơi cho mình hỏi : vẽ đúng và làm đúng phần a,b bài hình nhưng vẽ sai phần c thì bị trừ bảo nhiêu điểm ạ.
mọi người ơi cho mình hỏi bài hình chiếm 3 điểm mà có 3 phần thì tính điểm của mỗi phần và hình vẽ ra sao ạ ? ;-;
Giúp mình vẽ hình, câu c,d bài 4 với mọi người ơi!!! 
MỌI NGƯỜI ƠI CỨU MÌNH BÀI NÀY VỚI Ạ,KHÓ QUÁ MÌNH KHÔNG LÀM
ĐƯỢC
cho tam giác ABC vuông tại A(AB<AC)có AH là đường cao.GỌi M và N lần lượt là hình chiếu của H trên AB và AC
a)Chứng minh:Tứ giác AMHN là hình chữ nhật
b)Vẽ điểm D đối xứng với A qua N.Chứng minh:Tứ giác MHDN là hình bình hành
c)Vẽ AE vuông góc HD tại E.Chứng minh:ME vuông góc NE
Ai giúp mình phần 2 nhỏ bài tìm gtri nguyên n với câu 3 bài hình đc ko ạ(kèm vẽ hình) nếu cần thiết mn làm giúp e câu 5 ạ ko thì thôi ạ. Mình cảm ơn nhiều
Xét các hình bình hành ABCD có cạnh AD cố định, cạnh AB= 2cm. Gọi I là giao điểm của AC và BD. Điểm I chuyển động trên đường nào?
(Ai có cách trình bày đúng thì làm hộ mình nhé. Viết lời giải đầy đủ và vẽ hình nếu vẽ được. Ai đúng mình tick cho. thanks ;D)
MỌI NGƯỜI ƠI CỨU MÌNH BÀI NÀY VỚI Ạ,KHÓ QUÁ MÌNH KHÔNG BIẾT LÀM
Cho tam giác ABC vuông tại A(AB<AC)có AH là đường cao.Gọi M và N lần lượt là hình chiếu của H trên AB và AC
a)Chứng minh:Tứ giác AMHN là hình chữ nhật
b)Vẽ điểm D đối xứng với A qua N.Chứng minh:Tứ giác MHDN là hình bình hành
c)Vẽ AE vuông góc HD tại E.Chứng minh:ME vuông góc NE
Mình đang cần bài này gấp
Cho tam giác ABC vuông tại A (AC<AB) có đường cao AH. Trong nữa mặt phẳng bờ AH chứa điểm C vẽ hình vuông AHKE. Gọi P là giao điểm của KE và AC.
a/ CMR: tam giác ABP vuông cân
b/ Vẽ hình vuông APQB. Gọi I là giao điểm của BP và AQ. CMR: H,I,E thẳng hàng.
c) Chứng minh HE//QK
Mình chỉ cần các bạn làm giúp mình câu c thôi , các câu còn lại mình giải được rồi
Một trường tổ chức thi trắc nghiệm, mỗi học sinh làm một bài trắc nghiệm 30 câu, mỗi câu làm đúng được cộng 3 điểm, mỗi câu sai bị trừ 1 điểm, câu không làm thì cho 0 điểm. Toàn trường chỉ có đúng 2 học sinh bằng điểm, hỏi có bao nhiêu học sinh làm bài, biết rằng không ai bị điểm âm.
