Các câu hỏi tương tự
bài 1:cho biểu thức Asqrt{left[3x+1right]left[x-2right]} và Bsqrt{3x+1}.sqrt{x-2}a/ tìm x để Acó nghĩa,B có nghĩab/với giá trị nào của x thì AB?Với giá trị nào của x thì chỉ có A có nghĩa còn B không có nghĩabài 2:chứng minh rằng nếu a,b,c và a,b,c là số đo các cạnh tương ứng của hai tam giac đồng dạng thì sqrt{aa}+sqrt{bb}+sqrt{cc}sqrt{left[a+b+cright]left[a+b+cright]}
Đọc tiếp
bài 1:cho biểu thức A=\(\sqrt{\left[3x+1\right]\left[x-2\right]}\) và B=\(\sqrt{3x+1}.\sqrt{x-2}\)
a/ tìm x để Acó nghĩa,B có nghĩa
b/với giá trị nào của x thì A=B?Với giá trị nào của x thì chỉ có A có nghĩa còn B không có nghĩa
bài 2:chứng minh rằng nếu a',b',c' và a,b,c là số đo các cạnh tương ứng của hai tam giac đồng dạng thì \(\sqrt{aa'}+\sqrt{bb'}+\sqrt{cc'}=\sqrt{\left[a+b+c\right]\left[a'+b'+c'\right]}\)
17 tháng 9 2023 lúc 9:08
Cho biểu thức Q= \(\sqrt{\left(1-3x\right)\left(x+\dfrac{1}{2}\right)}\)
a, Với giá trị nào của x thì biểu thức có nghĩa?
b, Tìm giá trị lớn nhất của Q
Câu 1 :Cho 2 biểu thức
A=\(\sqrt{2x^2-3x+1}\) vá B=\(\sqrt{x-1}.\sqrt{2x-1}\)
a.Tìm x để A có nghĩa
b.Tìm x để B có nghĩa
c.Với giá trị nào của x thì A=B
d.Với giá trị nào của x thì chỉ A có nghĩa, còn B không có nghĩa
Câu 2: Biết \(x^2+y^2=117\)Tìm giá trị lớn nhất ,nhỏ nhất của biểu thức A = 2x+3y
1. Cho biểu thức \(A=\sqrt{\text{[}3x+1\text{]}\text{[}x-2\text{]}}\)
\(B=\sqrt{3x+1}\cdot\sqrt{x-2}\)
a. Tìm x để A,B có nghĩa
b. Với giá trị nào của x thì \(A=B\)
c. Với giá trị nào của x thì A có nghiwx còn B không có nghĩa.
A=\(\sqrt{2x^2-3x+1}\) vá B=\(\sqrt{x-1.}\sqrt{2x-1}\)
a.Tìm x để A có nghĩa
b.Tìm x để B có nghĩa
c.Với giá trị nào của x thì A = B
d.Với giá trị nào của x thì chỉ A có nghĩa, còn B không có nghĩa
Câu 2: Biết x2 + y2 = 117 Tìm giá trị lớn nhất ,nhỏ nhất của biểu thức A = 2x+3
A= \(\sqrt{x+2}\) . \(\sqrt{x}-3\) và B = \(\sqrt{\left(x+2\right)}.\left(x-3\right)\)
a. tìm x để A có nghĩa, tìm x để B có nghĩa.
b. với giá trị nào của x thì A =B
Cho A=\(\sqrt{x+2}\). \(\sqrt{x-3}\) và B= \(\sqrt{\left(x+2\right)\left(x+3\right)}\)
a) Tìm x để A có nghĩa.
b) Tìm x để B có nghĩa
c) Với giá trị nào của x thì A=B
1) Cho biểu thức: Aleft(frac{1}{1-sqrt{x}}+frac{1}{1+sqrt{x}}right):left(frac{1}{1-sqrt{x}}-frac{1}{1+sqrt{x}}right)+frac{1}{1-sqrt{x}} a) Rút gọn biểu thức A. b) Tính giá trị của A khi x7+4sqrt{3}2) Cho Bleft(frac{asqrt{a}-1}{a-sqrt{a}}-frac{asqrt{a}+1}{a+sqrt{a}}right):frac{a+2}{a-2} a) Với những giá trị nào của a thì B không xác định. b) Rút gọn B. c) Với giá trị nguyên nào của a thì B nguyên.
Đọc tiếp
1) Cho biểu thức:
\(A=\left(\frac{1}{1-\sqrt{x}}+\frac{1}{1+\sqrt{x}}\right):\left(\frac{1}{1-\sqrt{x}}-\frac{1}{1+\sqrt{x}}\right)+\frac{1}{1-\sqrt{x}}\)
a) Rút gọn biểu thức A.
b) Tính giá trị của A khi \(x=7+4\sqrt{3}\)
2) Cho \(B=\left(\frac{a\sqrt{a}-1}{a-\sqrt{a}}-\frac{a\sqrt{a}+1}{a+\sqrt{a}}\right):\frac{a+2}{a-2}\)
a) Với những giá trị nào của a thì B không xác định.
b) Rút gọn B.
c) Với giá trị nguyên nào của a thì B nguyên.
A=\(\sqrt{x+2}.\sqrt{x-3}\) và B=\(\sqrt{\left(x+2\right)\left(x-3\right)}\)
a,Tìm x để A,B có nghĩa?
b,Với giá trị nào của x thì A=B?
p/s:Có lời giải