câu 1: Cho ba điểm M(2; 6); N(−3; −9); P(2,5; 7,5). Chọn câu đúng.
A. Ba điểm M(2; 6); N(−3; −9); P(2,5; 7,5) đều nằm trên trục hoành
B. Ba điểm M(2; 6); N(−3; −9); P(2,5; 7,5) đều nằm trên trục tung
C. Ba điểm M(2; 6); N(−3; −9); P(2,5; 7,5) không thẳng hàng
D. Ba điểm M(2; 6); N(−3; −9); P(2,5; 7,5) thẳng hàng
trong mặt phẳng tọa độ Oxy có các điểm M(-2;-1), N(1,5 ; 2,5), P(-0,5 ; 0;5). chứng minh 3 điểm M, N, P thẳng hàng
Cho tam giác ABC cân tại A có góc Bac bằng 80 độ Trên tia đối của tia bc lấy điểm D trên tia đối của tia CB lấy điểm E sao cho BD = ba ce = ca Tính góc Dae
Bài 2 Cho tam giác ABC đều vẽ bên ngoài tam giác các tam giác ABD vuông cân tại B tam giác ACE vuông cân tại C Tính số đo góc nhọn của tam giác ade
Bài 3 Cho tam giác ABC có góc A bằng 80 độ trên các cạnh AB AC BC lấy lần lượt các điểm M N O sao cho MB = BO CO = CN tính góc MON
Bài 4 tim x biet
1) /x+3 phần4 /-1 phần 2=0
2)7,5-3/5-2x/=4,5
3)/x-2 phần 5/=1 phần 4
4) /3 phần 4 -1 phần 2x/+1 phần 3=5 phần 6
5)1 phần5+/x-13phan 10/=3 phan 2
6) 2/2x-3/=1phan 2
7) 3,6-/x-0,4/=0
8)0,3×/x-2,5/-1,2=-1,1
9) 2×/x-3,5/=1phan 2
10) 4phan 5×/x-2/=8phan15
11) /2-x/+3phan4=6,7
12) /x-1phan 2/÷3-1=2 một phần 2
CAC BAN GIUP MINH MINH DANG CAN GAP
Tìm x
a) 2,5 : 7,5 = x : 3/5
b) 8/3 : x= 16/9 : 1/5
Tìm x, y, z biết:
a) x:y:z=3:8:5 và 3x+y-2z=14
b) 2,5:7,5=x:3/5
c) 2 2/3:x= 1 7/9:0,2
Tìm x trong các tỉ lệ thức sau:
a) 2,5 : 7,5 = x : \(\dfrac{3}{5}\) c) \(\dfrac{5}{6}\) : x = 20 : 3
b) \(2\dfrac{2}{3}\) : x = \(1\dfrac{7}{9}\)
cho hàm số :y=3.x
a) viết 3 cặp số (x;y) với x nhận các giá trị :-2,0,2
b)đánh dấu các điểm biễu diễn các cặp số đó trên mặt phẳng tọa độ Oxy
c)đường thẳng đi qua điểm K(-1;-3) và H(1;3)có là đồ thị của hàm số không?
d)trong các điểm sau , điểm nào thuộc đồ thị hàm số trên:M(-2,5;-7,5); N(-2;6);P(3;9); Q(2,5;2,5)
Mọi người ơi juo mik vs
Cho ham số y=f(x) = -ax
a) tìm a bt đồ thị hàm số đi qua điểm M(-2;5)
b) trong 3 điểm sau điểm nào thuộc đồ thị hàm số trên
A(1;-2,5) B( 3; 7,5) C( -4 ; 10)
tính hợp lí
a,\(\dfrac{27}{2}\) x 7,5 + \(\dfrac{27}{2}\) x 2,5 -150
b,3\(^3\)x \(\dfrac{18}{5}\) - 3\(^3\) x 2\(\dfrac{2}{5}\) - 3\(^3\) x \(\dfrac{6}{5}\)
Bài 5: Vẽ hình theo diễn đạt sau:
a,Đánh dấu 3 điểm P, Q, R không thẳng hàng
b,Kẻ đường thẳng m cắt cả 3 đường thẳng PQ, QR, RP nhưng không cắt đoạn thẳng nào trong 3 đoạn thẳng PQ, QR, RP
c,Kẻ đường thẳng n cắt 2 đoạn thẳng PQ và QR
d,Kẻ đường thẳng d cắt cả 3 đoạn thẳng PQ, QR, RP
Bài 6: Đánh dấu 3 điểm H, I, K không thẳng hàng. Vẽ điểm M sao cho điểm K nằm giữa 2 điểm I và M. Vẽ điểm N sao cho N nằm giữa 2 điểm I và K
a,4 điểm M, N, I, K có thẳng hàng không? Vì sao
b,Điểm K có nằm giữa 2 điểm M và N không? Vì sao?
c,Vẽ tất cả các đoạn thẳng có 2 đầu là 2 trong 5 điểm H, I, K, M, N. Kể tên các đoạn thẳng đ
