Bài 1: Sau một năm thực hiện đề án phổ tập bơi, người ta tiến hành thu thập dữ liệu về kĩ năng bơi của học sinh của một trường kết quả như sau:
| Tình trạng | Bơi thành thạo | Biết bơi nhưng chưa thành thạo | Chưa biết bơi |
| Số học sinh | 250 | 175 | 75 |
Hãy phân loại các dữ liệu có trong bảng thống kê trên dựa trên tiêu chí định tính và định lượng
Thống kê điểm kiểm tra môn toán củ 10 học sinh giỏi toán của lớp 7B, ta thấy được dãy số liệu sau: 8 ; 8 ; 8 ; 8,5 ; 9 ; 9 ; 9 ; 9,5 ;10 ; 10. Dữ liệu trên có đại diện cho kết quả môn toán của học sinh lớp 7B hay không? (Giải thích)
Toàn muốn tìm hiểu về khả năng bơi lội của các bạn cùng khối 7 trường mình nên bạn đã chọn 120 bạn bất kỳ trong khối 7 tham gia khảo sát. Kết quả như sau: Có 30% các bạn tham gia khảo sát chưa biết bơi, có 3/8 các bạn còn lại biết bơi. Còn lại là các bạn bơi giỏi. Toàn khẳng định rằng"Đa phần học sinh trường mình biết bơi". Kết luận này có đúng không?
Tất cả các trường THCS thuộc huyện Tân Hà đều tổ chức sưu tầm các bài dân ca để hưởng ứng phong trào "xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". Người theo dõi đã ghi tóm tắt kết quả sưu tầm của các trường trong bảng dưới đây:
| 4 | 5 | 1 | 2 | 2 | 6 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 |
Nếu để tuyên dương thành tích của các trường thì theo em chỉ với bảng này đã đủ chưa? Nếu chưa thì cần có một bảng thống kê như thế nào?
Thống kê bậc lương của các công nhân trong một phân xưởng được cho trong bảng sau:
| 6 | 6 | 2 | 1 | 4 | 7 | 6 |
| 6 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 |
Tần số lớn nhất là:
Câu hỏi 5 (1 điểm)
Người ta thống kê số học sinh của các lớp học trong một trường trung học cơ sở và ghi lại trong bảng "tần số" sau:
| Số học sinh (x) | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | |
| Tần số (n) | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 1 | N = 18 |
Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
cô giáo thu thập số nhà của phụ huynh học sinh lớp 7A,dũ liệu cô thu thập được thuộc loại dữ liệu nào?
A.Dữ liệu số B.Không phải dữ liệu số
Một lớp học có 25 học sinh, trong đó có 13 em tập bơi, 17 em tập đua xe đạp và 8 em tập bóng bàn, không có em nào tập cả 3 môn thể thao.
Các em tập ít ra một môn thể thao đều đạt trung bình hoặc khá về xếp loại môn toán. Tuy vậy vẫn có 6 em của lớp xếp loại yếu-kém về bộ môn này (Môn toán được xếp loại theo 4 mức: giỏi, khá, trung bình, yếu-kém).
Hỏi trong lớp có bao nhiêu em học sinh đạt loại giỏi về môn toán? Bao nhiêu em vừa tập bơi vừa tập bóng bàn?
1. Muốn thu thập các số liệu về một vấn đề mà mình quan tâm, chẳng hạn như màu sắc mà mỗi bạn trong lớp ưa thích thì em phải làm những việc gì và trình bày kết quả thu dc the mẫu bảng nào ?
2. Tần số của một giá trị là gì? Có nhận xét gì về tổng các tần số ?
3. Bảng " tần số " có thuận lợi gì hơn so với bảng số liệu thống kê ban đầu?
Trò chơi toán học: Thống kê ngày, tháng, năm, sinh của các bạn trong lớp và những bạn có cùng tháng sinh thì xếp thành một nhóm. Điền kết quả thu được theo mẫu ở bảng 10:
| Tháng | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
| Tần số (n) | N = |
Bảng 10
Tất cả trường trung học cơ sở thuộc huyện tân Hòa để tổ chức sưu tầm các bài dân ca để hưởng ứng phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực người theo dõi kết quả sưu tầm :4, 5, 1, 2, 2, 6, 3, 3, 2, 3, 4, 4. Nếu để tuyên dương thành tích của các trường thì theo em bảng này đủ chưa? Nếu chưa thì cần có 1 một bảng thống kê như thế nào? Dấu hiệu ở đây là gì? Lập bản tần số của dấu hiệu?
