Bài 3: Một trường THCS có 1800 học sinh gồm khối 6, khối 7, khối 8 và khối 9. Số học sinh khối 6 bằng 25% số học sinh toàn trường. Số học sinh khối 7 bằng \(\frac{3}{10}\) số học sinh toàn trường và bằng \(\frac{6}{5}\) số học sinh khối 8.
a) Tính số học sinh mỗi khối?
b) Tính tỉ số phần trăm của tổng số học sinh khối 8 và 9 so với số học sinh toàn trường?
Bài 4: Gọi \(A\) và \(B\) là hai điểm trên tia \(Ox\) sao cho \(\frac{OA}{OB} = \frac{2}{3}\), \(OB = 6 \, \text{cm}\). Trên tia \(BA\) lấy điểm \(C\) sao cho \(BC = 4 \, \text{cm}\).
a) Tính độ dài các đoạn thẳng \(AB\) và \(OC\).
b) Điểm \(A\) có phải là trung điểm của đoạn thẳng \(BC\) không? Vì sao?
b) Vẽ tia \(Cy\) sao cho góc \(xCy = 60^\circ\) và vẽ tia \(Cz\) là tia đối của tia \(Cx\), chỉ ra các góc nhọn, góc tù, góc bẹt trên hình?
Bài 3 :
a) Số học sinh khối \(6\) là :
\(1800.\dfrac{25}{100}=450\left(học.sinh\right)\)
Số học sinh khối \(7\) là :
\(1800.\dfrac{3}{10}=540\left(học.sinh\right)\)
Số học sinh khối \(8\) là :
\(540:\dfrac{6}{5}=540.\dfrac{5}{6}=450\left(học.sinh\right)\)
Số học sinh khối \(9\) là :
\(1800-\left(450+540+450\right)=360\left(học.sinh\right)\)
b) Tổng số học sinh khối \(8\) và \(9\):
\(450+360=810\left(học.sinh\right)\)
Tỉ số phần trăm của tổng số học sinh khối \(8\) và \(9\) so với số học sinh toàn trường: \(\dfrac{810}{1800}.100\%=45\%\)
Đáp số...
