Vì sao mình từng học rất nhiều đề IELTS mà không tiến bộ?
Có một giai đoạn mình tin rằng: cứ làm càng nhiều đề IELTS thì điểm sẽ tự tăng. Thế là mình tải đủ các bộ sách luyện đề nổi tiếng như Cambridge IELTS, IELTS Trainer hay Practice Test Plus. Ngày nào cũng ngồi làm Reading, Listening, có hôm còn ép mình làm liền hai đề.
Nhưng càng làm, mình càng thấy mệt. Điểm không nhích lên bao nhiêu, trong khi cảm giác chán nản thì tăng dần. Khi nhìn lại, mình mới nhận ra vấn đề không nằm ở việc thiếu tài liệu, mà là mình đang dùng tài liệu sai thời điểm.
Giai đoạn lao thẳng vào Cambridge IELTS và cú “vấp” đầu tiên
Giống rất nhiều người học IELTS, mình bắt đầu bằng Cambridge IELTS vì nghe ai cũng nói đây là bộ đề chuẩn nhất, sát đề thi thật nhất. Điều đó đúng, nhưng chỉ đúng khi bạn đã có nền tảng.
Lúc mới học, mình làm Cambridge khá “mù mờ”. Ví dụ, trong phần Reading, mình thường gặp những câu hỏi như:
According to the passage, which of the following is true about the development of urban transport?
Mình đọc đi đọc lại đoạn văn, thấy thông tin có vẻ quen quen nhưng vẫn không chắc nên chọn đáp án nào. Kết quả là sai, và điều tệ nhất là mình không hiểu vì sao mình sai. Cambridge có đáp án, nhưng không dạy mình cách suy luận để đi đến đáp án đó.
Thời điểm đó, Cambridge không giúp mình tiến bộ nhiều, mà chủ yếu khiến mình mất tự tin.
IELTS Trainer – lần đầu mình hiểu “cách làm bài IELTS”
Sau một thời gian loay hoay, mình chuyển sang IELTS Trainer. Đây là lúc mình cảm nhận rõ sự khác biệt.
IELTS Trainer không bắt mình làm đề ngay, mà hướng dẫn từng bước. Ví dụ, trước khi làm một bài Listening dạng Multiple Choice, sách sẽ nhắc:
Read the questions first and underline key words before listening.
Hoặc với Reading, sách gợi ý:
Do not read the passage in detail at first. Scan for names, dates and key terms.
Những hướng dẫn này nghe thì đơn giản, nhưng với người mới luyện đề như mình, nó cực kỳ quan trọng. Nhờ IELTS Trainer, mình bắt đầu hiểu cách phân bổ thời gian, cách xác định từ khóa, và quan trọng hơn là hiểu mình đang làm gì khi làm bài, chứ không còn làm theo cảm giác.
Quay lại Cambridge IELTS khi nền tảng đã vững hơn
Khi đã quen dạng bài và có chiến lược làm bài rõ ràng, mình quay lại Cambridge IELTS. Lần này, trải nghiệm hoàn toàn khác.
Ví dụ, với câu hỏi dạng True/False/Not Given:
The writer believes that technological advances will reduce the need for human labour.
Thay vì đọc cả bài một cách hoang mang, mình biết cần tìm đoạn nói về “technological advances” và “human labour”, sau đó đối chiếu quan điểm của tác giả. Dù vẫn có câu sai, nhưng mình hiểu rõ lý do vì sao, và rút ra được kinh nghiệm cho lần sau.
Lúc này, Cambridge đúng nghĩa là một bộ đề dùng để đo năng lực thật và rèn tâm lý phòng thi.
IELTS Practice Test Plus – khi mình muốn thử thách bản thân
Khi đã tương đối tự tin với Cambridge, mình thử IELTS Practice Test Plus. Cảm nhận đầu tiên là: khó, đặc biệt là Reading.
Có những câu hỏi yêu cầu suy luận sâu, ví dụ:
What can be inferred from the author’s discussion of early agricultural societies?
Đáp án không nằm nguyên văn trong bài, mà đòi hỏi mình phải hiểu toàn bộ đoạn và rút ra ý chính. Ban đầu khá “đuối”, nhưng sau một thời gian, mình nhận ra đây chính là điểm mạnh của bộ sách này. Vì đề khó hơn đề thi thật một chút, nên khi quay lại Cambridge hoặc bước vào phòng thi thật, mình cảm thấy nhẹ nhàng và tự tin hơn.
Bài học lớn nhất mình rút ra sau khi học qua nhiều bộ sách
Sau tất cả, điều mình học được không phải là bộ sách nào tốt nhất, mà là mỗi bộ sách phù hợp với một giai đoạn khác nhau.
Nếu nền tảng còn yếu, IELTS Trainer giúp bạn hiểu cách làm bài. Khi đã vững hơn, Cambridge IELTS giúp bạn luyện đề sát thực tế. Và khi hướng tới band cao, IELTS Practice Test Plus giúp bạn thử thách giới hạn của bản thân.
Học IELTS không phải là làm càng nhiều đề càng tốt, mà là làm đúng loại đề ở đúng thời điểm. Khi mình thay đổi cách tiếp cận này, việc học trở nên nhẹ nhàng hơn rất nhiều, và điểm số cũng cải thiện theo cách bền vững hơn.
Hy vọng chia sẻ này giúp những bạn đang loay hoay giữa hàng loạt bộ sách luyện đề IELTS tìm được hướng đi phù hợp cho riêng mình.

Nếu bạn muốn tham khảo bảng so sánh đầy đủ, đánh giá chi tiết từng bộ sách cũng như link tải đề thi IELTS mới nhất, có thể xem thêm tại bài tổng hợp Top Những Bộ Sách Ôn Luyện Đề Thi IELTS Tốt Nhất Hiện Nay: https://tdp-ielts.edu.vn/bo-sach-on-luyen-de-thi-ielts/

Một trải nghiệm mình nghĩ rất nhiều bạn học IELTS từng gặp
Trước đây mình cũng từng nghĩ rất đơn giản: làm Reading đúng khoảng 30 câu là kiểu gì cũng lên 7.0. Vì trong đầu lúc đó cứ mặc định 30/40 là hơn 70%, mà hơn 70% thì phải là điểm cao.
Cho đến khi mình bắt đầu làm nhiều đề hơn và hỏi mấy anh chị đã thi thật rồi, mình mới nhận ra là… không phải lúc nào đúng 30 câu cũng lên được 7.0.
Vì sao mình bắt đầu nghi ngờ cách chấm điểm của IELTS?
Có giai đoạn mình làm mock test Reading liên tục, lần nào cũng loanh quanh 29–31 câu. Lúc đó rất tự tin, nghĩ rằng band Reading chắc ổn rồi, chỉ cần dồn sức cho Writing với Speaking.
Nhưng khi xem kết quả thi thật của vài người quen, mình thấy có người:
Làm đúng tầm 30 câu nhưng chỉ được 6.5
Có người lại lên được 7.0
Từ đó mình mới đi tìm hiểu kỹ và phát hiện ra một điều cực kỳ quan trọng mà trước đó mình chưa từng để ý: IELTS Reading không chấm theo phần trăm.
IELTS Reading không tính kiểu đúng bao nhiêu phần trăm là ra band
IELTS chấm Reading theo kiểu:
Đếm số câu đúng
Quy đổi sang band điểm theo bảng riêng
Quan trọng hơn nữa:
Academic Reading và General Reading không dùng chung bảng quy đổi
Đề dễ hay khó cũng ảnh hưởng đến band cuối cùng
Nói cách khác, 30 câu đúng không tự động = 7.0, mà chỉ là một con số nằm trong một khoảng band nhất định.
Trải nghiệm thực tế mình rút ra được
Sau khi tìm hiểu kỹ hơn và làm nhiều đề sát đề thật, mình rút ra mấy điểm này:
Với Academic Reading:
30 câu đúng có thể lên 7.0, nhưng không chắc. Gặp đề dễ là rất dễ tụt về 6.5.
Với General Reading:
30 câu đúng thường chỉ quanh 6.5. Muốn chắc 7.0 thì nên làm đúng nhiều hơn.
Từ lúc hiểu điều này, mình không còn đặt mục tiêu kiểu “làm được 30 câu là đủ” nữa.
Một câu hỏi mình từng tự hỏi (và có lẽ bạn cũng vậy)
If I answer 30 questions correctly in IELTS Reading, can I get band 7.0?
Câu trả lời mà mình thấy hợp lý nhất là:
Not necessarily.
IELTS Reading không tính theo phần trăm, và band điểm còn phụ thuộc vào dạng bài, độ khó đề và hình thức thi (Academic hay General).
Nghe hơi phũ, nhưng hiểu sớm thì đỡ thất vọng về sau.
Mình thay đổi cách học Reading như thế nào?
Thay vì chỉ chăm chăm đếm số câu đúng, mình bắt đầu:
Đặt mục tiêu cao hơn mức “nghe có vẻ đủ”
Làm đề trong đúng 60 phút, không nới tay
So kết quả theo bảng quy đổi band chuẩn, không tự suy đoán
Nếu bạn cần tra cứu số lượng câu trả lời đúng tương ứng với từng mức điểm trong kỳ thi IELTS, bạn có thể tìm danh sách chi tiết gồm các mốc số câu đúng và band điểm đi kèm. Thông tin này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về cách tính điểm và đánh giá được mức độ chính xác trong bài làm của mình: https://tdp-ielts.edu.vn/so-cau-dung-ielts/

Kinh nghiệm mình rút ra sau khi… ngồi chờ kết quả
Thi xong IELTS, cảm giác chung chắc ai cũng giống mình: vừa nhẹ nhõm vừa lo. Nhẹ vì cuối cùng cũng xong 4 kỹ năng, lo vì trong đầu chỉ có một câu hỏi: “Không biết bao lâu thì có điểm nhỉ?”
Mình nhớ hôm đó vừa thi xong là tối về… mở máy check điểm luôn, dù biết là chắc chắn chưa có. Sau vài lần “refresh vô vọng”, mình mới bắt đầu tìm hiểu kỹ hơn và rút ra được kha khá kinh nghiệm. Mình chia sẻ lại để bạn nào sắp thi hoặc vừa thi xong đỡ hoang mang như mình lúc đầu.
Thi IELTS xong mấy ngày thì có điểm
Với hình thức thi máy, mình thấy có điểm khá nhanh.
Thông thường khoảng 3–5 ngày sau ngày thi là có thể tra cứu điểm online.
Mình thi máy và đúng ngày thứ 4 là đã xem được điểm rồi. Nói thật là mấy ngày đó ngày nào cũng vô check một lần, dù biết chưa chắc đã có.
Thi ở BC hay IDP có ảnh hưởng gì đến việc tra cứu điểm không?
Trước khi thi mình cũng từng thắc mắc câu này. Sau khi tìm hiểu thì rút ra thế này:
+ BC và IDP đều cho tra cứu điểm IELTS online
+ Điểm số và giá trị hoàn toàn giống nhau
+ Chỉ khác là mỗi bên có hệ thống tra cứu riêng
Mình thấy nhiều bạn bị nhầm là thi ở IDP nhưng lại vô trang của BC để tra cứu, xong không thấy điểm rồi hoảng. Thực ra chỉ là vào sai hệ thống thôi.
Vì sao đến ngày rồi mà vẫn chưa xem được điểm?
Cái này mình thấy rất nhiều bạn gặp, kể cả mình lúc đầu cũng hơi lo.
Một số lý do phổ biến:
+ Nhập sai số hộ chiếu hoặc ngày sinh
+ Không nhớ Candidate Number
+ Truy cập nhầm hệ thống BC – IDP
+ Hoặc đơn giản là… vào tra cứu sớm hơn thời gian quy định
Kinh nghiệm của mình là: nếu đã đúng ngày mà vẫn chưa có điểm, hãy chờ thêm khoảng 24 tiếng. Thường hệ thống cập nhật theo từng đợt chứ không phải ai cũng hiện cùng một thời điểm.
Điểm IELTS xem online có phải là điểm chính thức không?
Điểm xem online giúp mình biết kết quả sớm để:
Đánh giá xem có đạt mục tiêu không
Quyết định có nên phúc khảo hay thi lại
Tuy nhiên, để nộp hồ sơ du học, xin việc hay xét tốt nghiệp thì bảng điểm TRF mới là cái được dùng chính thức. Điểm online chủ yếu là để mình chủ động kế hoạch tiếp theo.
Điều mình rút ra sau khi trải qua giai đoạn chờ điểm
Sau lần thi đó, mình rút ra mấy điều khá đơn giản nhưng rất cần thiết:
+ Biết rõ mốc thời gian có điểm để đỡ hoang mang
+ Đừng tra cứu quá sớm rồi tự làm mình lo
+ Nắm trước quy trình để nếu điểm chưa như mong muốn thì còn kịp tính phương án tiếp theo

BC và IDP đều cho phép tra cứu điểm IELTS online, tuy nhiên cách đăng nhập và thời gian hiển thị có chút khác nhau. Bạn có thể tham khảo thêm đường link bài viết dưới đây để biết thêm chi tiết Cách tra cứu điểm thi IELTS ONLINE tại BC (British Council) và IDP: https://tdp-ielts.edu.vn/cach-tra-cuu-diem-thi-ielts-online/

Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O. Gọi M, E, F, N lần lượt là trung điểm của SA, SB, SC, SD. Gọi P, Q lần lượt là trung điểm của AB, ON. a)EF // (ABC). b) P thuộc (OMN). c) (OMN)//(SBC) d) PQ cắt (SBC)

câu d/ d/ p thuộc ab không thược (sbc) q thuộc on không thuộc (sbc) on // (sbc) suy ra pq không cắt (sbc)

em làm đúng chưa ạ

Để tiết kiệm năng lượng mốt cống ty điên lực đề xuất bán điên sinh hoạt; cho dân theo hình thức lũy tiến (bậc thang) như sau: Mỗi bậc gồm 10 số; bậc 1 từ số thứ 1 đến số thứ 10, bậc 2 từ số thứ 11 đến số thứ 20, bậc 3 từ số thứ 21 đến số thứ 30,... Bậc 1 có giá là 1500 đồng/1 số, giá của mỗi số ở bậc thứ n +1 tăng so với giá của mỗi số ở bậc thứ n là 2,5%. Gia đình ông A sử dụng hết 345 số trong tháng 1, hỏi tháng 1 ông A phải đóng bao nhiêu tiền ?( đơn vị đồng, kết quả làm tròn đến hàng phần nghìn).