Các câu hỏi tương tự
Nêu công dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc kép trong câu văn sau
Ngày trước Trần Hưng Đạo căn dặn nhà vua:
“Nếu giặc đánh như vũ bão thì không đáng sợ, đáng sợ là giặc gặm nhấm như tằm ăn dâu.”
Đoạn văn sau sử dụng phương pháp thuyết minh nào là chủ yếu? Ngày trước Trần Hưng Đạo căn dặn nhà vua: “Nếu giặc đánh như vũ bão thì không đáng sợ, đáng sợ là giặc gặm nhấn như tằm ăn dâu”. Hẳn rằng người hút thuốc không lăn đùng ra chết, không say bê bết như người uống rượu. (Ôn dịch, thuốc lá) A. Phân tích B. Định nghĩa C. Liệt kê D. So sánh
Đọc tiếp
Đoạn văn sau sử dụng phương pháp thuyết minh nào là chủ yếu?
Ngày trước Trần Hưng Đạo căn dặn nhà vua:
“Nếu giặc đánh như vũ bão thì không đáng sợ, đáng sợ là giặc gặm nhấn như tằm ăn dâu”.
Hẳn rằng người hút thuốc không lăn đùng ra chết, không say bê bết như người uống rượu.
(Ôn dịch, thuốc lá)
A. Phân tích
B. Định nghĩa
C. Liệt kê
D. So sánh
Theo em, câu văn “nếu giặc đánh như vũ bão thì không đáng sợ, đáng sợ là giặc gặm nhấm như tằm ăn dâu” sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
A. Nhân hóa
B. So sánh
C. Liệt kê
D. Tương phản
xét về mặt cấu tạo, câu'' nếu giặc đánh như vũ bão thì không đáng sợ, đáng sợ là giặc gặm nhấm như tằm ăn dâu.'' có phải là câu ghép không ? Vì sao ?
Hãy chỉ ra tác dụng của dấu ngoặc kép trong ví dụ sau:Qua tìm hiểu câu tục ngữ: “Trăm hay không bằng tay quen”, chúng ta thấy kinh nghiệm của ông cha ta thể hiện trong các câu tục ngữ thật là quý báu nhưng không hẳn kinh nghiệm nào cũng xác đáng hoàn toàn.(Trần Đình Sử) A. Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp. B. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai. C. Đánh dấu lời đối thoại được dẫn trong câu văn. D. Đánh dấu tên tác phẩm được dẫn trong câu văn.
Đọc tiếp
Hãy chỉ ra tác dụng của dấu ngoặc kép trong ví dụ sau:
Qua tìm hiểu câu tục ngữ: “Trăm hay không bằng tay quen”, chúng ta thấy kinh nghiệm của ông cha ta thể hiện trong các câu tục ngữ thật là quý báu nhưng không hẳn kinh nghiệm nào cũng xác đáng hoàn toàn.
(Trần Đình Sử)
A. Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp.
B. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai.
C. Đánh dấu lời đối thoại được dẫn trong câu văn.
D. Đánh dấu tên tác phẩm được dẫn trong câu văn.
đặt 1 ví dụ có sử dụng dấu ngoặc kép và dấu hai chấm .Chỉ ra công dụng của nó
Vì sao tác giả dẫn lời Trần Hưng Đạo bàn về việc đánh giặc trước khi phân tích tác hại của thuốc lá? Điều đó có tác dụng gì trong lập luận.
Hãy chỉ ra tác dụng của dấu ngoặc kép trong ví dụ sau:Suy cho cùng, chân lí, những chân lí của nhân dân ta cũng như của thời đại là giản dị: “Không có gì quý hơn độc lập, tự do”,...(Đức tính giản dị của Bác Hồ) A. Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp. B. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai. C. Đánh dấu tên tác phẩm, tạp chí,... dẫn trong câu văn. D. Cả ba nội dung trên đều sai.
Đọc tiếp
Hãy chỉ ra tác dụng của dấu ngoặc kép trong ví dụ sau:
Suy cho cùng, chân lí, những chân lí của nhân dân ta cũng như của thời đại là giản dị: “Không có gì quý hơn độc lập, tự do”,...
(Đức tính giản dị của Bác Hồ)
A. Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp.
B. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai.
C. Đánh dấu tên tác phẩm, tạp chí,... dẫn trong câu văn.
D. Cả ba nội dung trên đều sai.
C1: Xác định PTBD chính của văn bản trên:
C2: nêu công dụng dấu ngoặc đơn và dấu ngoặc kép trong đoạn trích trên:
Xác định C - V và cho biết cách nối các vết trong câu ghép sau:
trước đây mỗi lần gặp trời mưa, nếu thấy miệng cống nào bị tắc, em cũng thương đừng lại và làm như vậy
Đọc tiếp
C1: Xác định PTBD chính của văn bản trên:
C2: nêu công dụng dấu ngoặc đơn và dấu ngoặc kép trong đoạn trích trên:
Xác định C - V và cho biết cách nối các vết trong câu ghép sau:
" trước đây mỗi lần gặp trời mưa, nếu thấy miệng cống nào bị tắc, em cũng thương đừng lại và làm như vậy" 
