Các câu hỏi tương tự
Có bao nhiêu cụm danh từ trong đoạn văn sau:“Mã Lương vẽ ngay một chiếc thuyền buồm lớn. Vua, hoàng hậu, công chúa, hoàng tử, và các quan đại thần kéo nhau xuống thuyền. Mã Lương đưa thêm vài nét bút, gió thổi lên nhè nhẹ, mặt biển nổi sóng lăn tăn, thuyền từ từ ra khơi.” A. Một. B. hai. C. Ba. D. Bốn.
Đọc tiếp
Có bao nhiêu cụm danh từ trong đoạn văn sau:
“Mã Lương vẽ ngay một chiếc thuyền buồm lớn. Vua, hoàng hậu, công chúa, hoàng tử, và các quan đại thần kéo nhau xuống thuyền. Mã Lương đưa thêm vài nét bút, gió thổi lên nhè nhẹ, mặt biển nổi sóng lăn tăn, thuyền từ từ ra khơi.”
A. Một.
B. hai.
C. Ba.
D. Bốn.
Có bao nhiêu cụm danh từ trong đoạn văn sau.Đó là các cụm nào
Mã Lương vẽ ngay một chiếc thuyền buồm lớn ....................................thuyền từ từ ra khơi.
Các bạn chịu khó xem sách
Có bao nhiêu cụm danh từ trong đoạn văn sau:
Mã Lương vẽ ngay một chiếc thuyền lớn. Vua, hoàng hậu, công chúa, hoàng tử và các quan đại thần kéo nhau xuống thuyền. Mã Lương đưa thêm vài nét bút, gió thổi lên nhè nhẹ, mặt biển nổi sóng lăn tăn, thuyền từ từ ra khơi.
Cho đoạn trích:Một hôm,Mã Lương vẽ con cò trắng không mắt .Vì chút sơ ý,em đánh rơi một giọt mực xuống tranh.Chỗ giọt mực rơi đúng chỗ mắt con cò.Thế là cò mở mắt,xoè cánh ,bay đi.Chuyện làm chấn động cả thị trấn.Mấy kẻ mách lẻo đến tố giác với nhà vua.Vua phái triều thần đến đón Mã Lương về kinh đô.Mã Lương không muốn đi,nhưng họ tìm đủ cách dụ dỗ,doạ nạt bắt để em về hoàng cung.a Tìm các cụm danh từ có trong đoạn tríchb Điền các cụm danh từ vào mô hình cụm danh từ.Nhận xét về cấu tạo của các c...
Đọc tiếp
Cho đoạn trích:
"Một hôm,Mã Lương vẽ con cò trắng không mắt .Vì chút sơ ý,em đánh rơi một giọt mực xuống tranh.Chỗ giọt mực rơi đúng chỗ mắt con cò.Thế là cò mở mắt,xoè cánh ,bay đi.Chuyện làm chấn động cả thị trấn.Mấy kẻ mách lẻo đến tố giác với nhà vua.Vua phái triều thần đến đón Mã Lương về kinh đô.Mã Lương không muốn đi,nhưng họ tìm đủ cách dụ dỗ,doạ nạt bắt để em về hoàng cung."
a Tìm các cụm danh từ có trong đoạn trích
b Điền các cụm danh từ vào mô hình cụm danh từ.Nhận xét về cấu tạo của các cụm danh từ đó.
Một hôm, Mã Lương vẽ một con cò trắng, trong lúc vẽ cậu sơ ý để rơi một giọt mực vào mắt con cò. Thế là con cò từ trong tranh vỗ cánh bay ra. Tin tức về cậu bé có tài năng vẽ tranh thành thật nhanh chóng bay đi khắp mọi nơi. Viên quan nơi Mã Lương lập tức báo ngay cho hoàng đế. Ngay sau đó, Mã Lương đã bị quân lính triều đình bắt và điệu về hoàng cung.A tìm từ mượn có trong đoạn văn.B tìm 5 từ đơn 5 từ phứcC tìm dang từ chung ,danh từ riêng ,danh từ chỉ đợn vị
Đọc tiếp
Một hôm, Mã Lương vẽ một con cò trắng, trong lúc vẽ cậu sơ ý để rơi một giọt mực vào mắt con cò. Thế là con cò từ trong tranh vỗ cánh bay ra. Tin tức về cậu bé có tài năng vẽ tranh thành thật nhanh chóng bay đi khắp mọi nơi. Viên quan nơi Mã Lương lập tức báo ngay cho hoàng đế. Ngay sau đó, Mã Lương đã bị quân lính triều đình bắt và điệu về hoàng cung.
A tìm từ mượn có trong đoạn văn.
B tìm 5 từ đơn 5 từ phức
C tìm dang từ chung ,danh từ riêng ,danh từ chỉ đợn vị
Cho đoạn trích sau:
Từ "Mã Lương vẽ ngay một chiếc thuyền" đến "thuyền từ từ ra khơi.
Câu hỏi
a,Tìm từ láy.
b,Tìm Danh từ chỉ sự vật,danh từ chỉ đơn vị,cụm danh từ.
Viết 1 đoạn văn khoảng 7 câu kể về giờ truy bài của lớp em.
a,Xác định 3 danh từ,3 động từ.
b,Xác định cụm danh từ, cụm động từ và phân tích cấu tạo.
Tìm ít nhất ba cụm danh từ có trong đoạn văn sau và xác định cấu tạo của các cụm danh từ vừa tìm được. Hồi ấy, ở Thanh Hóa có một người làm nghề đánh cá tên là Lê Thận. Một đêm nọ, Thận thả lưới ở một bến vắng như thường lệ. Khi kéo lưới lên, thấy nằng nặng, Lê Thận chắc mẩm được mẻ cá to. (Trích “Sự tích Hồ Gươm”)
Đọc tiếp
Tìm ít nhất ba cụm danh từ có trong đoạn văn sau và xác định cấu tạo của các cụm danh từ vừa tìm được.
Hồi ấy, ở Thanh Hóa có một người làm nghề đánh cá tên là Lê Thận. Một đêm nọ, Thận thả lưới ở một bến vắng như thường lệ. Khi kéo lưới lên, thấy nằng nặng, Lê Thận chắc mẩm được mẻ cá to. (Trích “Sự tích Hồ Gươm”)
Cho đoạn trích sau đây : Người kể lại rằng , ngày xưa có một em bé rất thông minh tên là Mã Lương. Em thích học vẽ từ nhỏ. Cha mẹ em đều mất sớm. Em chặt củi, cắt cỏ kiếm ăn qua ngày, nhưng vẫn nghèo đến nỗi không không có tiền mua bút...Em dốc lòng vẽ, hằng ngày chăm chỉ luyện tập. Khi kiếm củi trên núi, em lấy que củi vạch xuống đất, vẽ những con chim đang bay trên đỉnh đầu . Lúc cắt cỏ ven sông, em nhúng tay xuống nước rồi vẽ tôm cá trên đá. Khi về nhà em vẽ các đồ đạc trong nhà lên tường,...
Đọc tiếp
Cho đoạn trích sau đây :
Người kể lại rằng , ngày xưa có một em bé rất thông minh tên là Mã Lương. Em thích học vẽ từ nhỏ. Cha mẹ em đều mất sớm. Em chặt củi, cắt cỏ kiếm ăn qua ngày, nhưng vẫn nghèo đến nỗi không không có tiền mua bút...Em dốc lòng vẽ, hằng ngày chăm chỉ luyện tập. Khi kiếm củi trên núi, em lấy que củi vạch xuống đất, vẽ những con chim đang bay trên đỉnh đầu . Lúc cắt cỏ ven sông, em nhúng tay xuống nước rồi vẽ tôm cá trên đá. Khi về nhà em vẽ các đồ đạc trong nhà lên tường, bốn bức tường dày đặc hình vẽ.
a) Gạch chân dưới các cụm danh từ có trong đoạn văn trên
b) Điền các cụm danh từ đó và điền vào mô hình cấu tạo cụm danh từ