Các câu hỏi tương tự
Phân biệt nghĩa của từ đồng âm sau
Vừa ngồi câu1 cá , ông vừa đọc mấy câu2 thơ của Nguyễn khuyến cho tôi nghe . Câu ở đây có nghĩa là gì
1)Điền dấu phẩy , dấu chấm , dấu hai chấm vào chỗ chấm sau cho phù hợp: Trong nhà hát....hai cô gái trẻ vừa xem kịch vừa cười nói chuyện huyên thuyên....chẳng biết rằng những người xung quanh rất khó chịu...lát sau một khán giả buộc phải lên tiếng.... -Này hai cô....tôi chẳng nghe được cái gì cả!Một cô quay ngoắt lại.... - Hay nhỉ ! Chuyện của chúng tôi ...ai khiến ông nghe.2)Viet:a)Hai câu có dấu phẩy để tách trạng ngữ với thành phần chính:b)Hai câu có dấu phẩy để tách các từ ngữ trong phép li...
Đọc tiếp
1)Điền dấu phẩy , dấu chấm , dấu hai chấm vào chỗ chấm sau cho phù hợp:
Trong nhà hát....hai cô gái trẻ vừa xem kịch vừa cười nói chuyện huyên thuyên....chẳng biết rằng những người xung quanh rất khó chịu...lát sau một khán giả buộc phải lên tiếng....
-Này hai cô....tôi chẳng nghe được cái gì cả!
Một cô quay ngoắt lại....
- Hay nhỉ ! Chuyện của chúng tôi ...ai khiến ông nghe.
2)Viet:
a)Hai câu có dấu phẩy để tách trạng ngữ với thành phần chính:
b)Hai câu có dấu phẩy để tách các từ ngữ trong phép liệt kê:
“Người ta gọi cô là gió. Việc của cô là đi lang thang khắp đó đây, lúc chạy nhanh, lúc chạy chậm tùy theo thời tiết. Trên mặt sông mặt biển cô giúp cho những chiếc thuyền đi nhanh hơn. Cô giúp các loài hoa thụ phấn để kết quả. Cô đưa mây về làm mưa trên những miền đất khô cạn. Vì tính cô hay giúp người nên ai cũng yêu cô. Cô không có hình dáng, màu sắc nhưng cô vừa đến đâu ai cũng biết ngay. Cô gió kìa Cô gió kìa Cô gió ơi. Các bạn tầm xuân đua nhau gọi Cô đi đâu mà vội thế. Cô gió vừa vội vã ba...
Đọc tiếp
“Người ta gọi cô là gió. Việc của cô là đi lang thang khắp đó đây, lúc chạy nhanh, lúc chạy chậm tùy theo thời tiết. Trên mặt sông mặt biển cô giúp cho những chiếc thuyền đi nhanh hơn. Cô giúp các loài hoa thụ phấn để kết quả. Cô đưa mây về làm mưa trên những miền đất khô cạn. Vì tính cô hay giúp người nên ai cũng yêu cô. Cô không có hình dáng, màu sắc nhưng cô vừa đến đâu ai cũng biết ngay. Cô gió kìa Cô gió kìa Cô gió ơi. Các bạn tầm xuân đua nhau gọi Cô đi đâu mà vội thế. Cô gió vừa vội vã bay đi vừa trả lời Tôi còn vội đi giúp cho bạn Đào bên kia một chút. Bà bạn ấy ốm, bạn ấy quạt cho bà mỏi tay lắm rồi.”Câu 1 Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên. Trong đoạn văn trên em thấy có những nhân vật nào Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là Câu 2 Đoạn văn trên kể theo ngôi kể thứ mấy Nêu hiểu biết của em về ngôi kể đó.Câu 3 Chỉ ra từ láy trong đoạn văn trên Câu 4 Thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm đến người đọc đoạn văn trên là gì Câu 5 Em đã từng làm việc gì đem lại niềm vui cho ai chưa Hãy viết đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể lại ngắn gọn trải nghiệm ấy.
2.Hãy cho biết mỗi từ xanh trong từng câu thơ dưới đây có nghĩa gì và cho biết đó là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển a)Ngôi nhà như trẻ nhỏ Lớn lên với trời xanhb)Trái khế còn xanh hái ở vườn nhà Mẹ mang về nấu canh chưa cá lócc)Dù bom đan,xương tan thịt nát Không sờn lòng,không tiếc tuổi xanhd)Tìm từ trái nghĩa với từ xanh trong câu b), c) và đặt câu với mỗi từ trái nghĩa đóMình cần gấp !
Đọc tiếp
2.Hãy cho biết mỗi từ xanh trong từng câu thơ dưới đây có nghĩa gì và cho biết đó là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển
a)Ngôi nhà như trẻ nhỏ
Lớn lên với trời xanh
b)Trái khế còn xanh hái ở vườn nhà
Mẹ mang về nấu canh chưa cá lóc
c)Dù bom đan,xương tan thịt nát
Không sờn lòng,không tiếc tuổi xanh
d)Tìm từ trái nghĩa với từ xanh trong câu b), c) và đặt câu với mỗi từ trái nghĩa đó
Mình cần gấp !
giúp mình với mấy bạn ơi tìm từ trái nghĩa với từ “nhân ái” rồi đặt một câu với từ vừa tìm được. viết câu trả lời của em
Xem chi tiết
Câu 4. Gạch chân đại từ có trong câu văn sau: “Hay vừa có tiếng chim ở một nơi nào xa lắm, vì không chú ý mà tôi không nghe thấy chăng ?”
1. Đọc đoạn văn sau:Chúng tôi đang ngậm ngùi nge người đàn ông tội nghiệp nói mà chẳng biết sẽ nên khuyên nhủ ông cụ ra sao thì bất chợt thằng bé nhà tôi ở trogn nhà chạy vụt ra. Nó ôm chặt ông lão và đặt vào bàn tay run rẩy của ông 50 xu. Chúng tôi hoàn toàn ngạc nhiên chưa kịp phản ứng gì thì nó đã chạy nhanh ra khỏi phòng khách. Có lẽ nó đã núp ở đâu đó và đã nghe được câu chuyện cảm động của ông lão.2. Viết lại các câu ghép trong đoạn văn trên. Gạch chéo (/) giữa các vế câu và gạch dưới các...
Đọc tiếp
1. Đọc đoạn văn sau:
Chúng tôi đang ngậm ngùi nge người đàn ông tội nghiệp nói mà chẳng biết sẽ nên khuyên nhủ ông cụ ra sao thì bất chợt thằng bé nhà tôi ở trogn nhà chạy vụt ra. Nó ôm chặt ông lão và đặt vào bàn tay run rẩy của ông 50 xu. Chúng tôi hoàn toàn ngạc nhiên chưa kịp phản ứng gì thì nó đã chạy nhanh ra khỏi phòng khách. Có lẽ nó đã núp ở đâu đó và đã nghe được câu chuyện cảm động của ông lão.
2. Viết lại các câu ghép trong đoạn văn trên. Gạch chéo (/) giữa các vế câu và gạch dưới các quan hệ từ nối các vế câu.
3. Chuyển một sô câu ghép trong đoạn văn trên thành câu đơn nếu có thể được.
Trong những câu ghép dưới đây, các vế câu được nối với nhau bằng những từ nào?a) Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi.THẠCH LAMb) Chiếc xe ngựa vừa đậu lại, tôi đã nghe tiếng ông từ trong nhà vọng ra.NGUYỄN QUANG SÁNGc) Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.TRẦN HOÀI DƯƠNG
Đọc tiếp
Trong những câu ghép dưới đây, các vế câu được nối với nhau bằng những từ nào?
a) Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi.
THẠCH LAM
b) Chiếc xe ngựa vừa đậu lại, tôi đã nghe tiếng ông từ trong nhà vọng ra.
NGUYỄN QUANG SÁNG
c) Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.
TRẦN HOÀI DƯƠNG
Câu 1:ý D
Câu 2:ý C
Câu 3:ý C
Câu 4:ý A
Câu 5:Em học được điều từ câu chuyện trên là phải biết quan tâm, giúp đỡ những người gặp phải khó khăn.
Câu 6:Em học được từ các nhân vật là sống trên đời chỉ không còn nhận lại mà còn phải cho đi .
Câu 7:ý A
Câu 8:ý B
Câu 9:Em/ thấy chưa,/cặp kính này được trả tiền/từ trước khi em ra đời.
CN1,VN1,CN2,VN2.
Câu 10:Tôi vừa cầm sách để đọc, cô giáo đã nhận ra là mắt tôi không bình thường.
Đọc tiếp
Câu 1:ý D
Câu 2:ý C
Câu 3:ý C
Câu 4:ý A
Câu 5:Em học được điều từ câu chuyện trên là phải biết quan tâm, giúp đỡ những người gặp phải khó khăn.
Câu 6:Em học được từ các nhân vật là sống trên đời chỉ không còn nhận lại mà còn phải cho đi .
Câu 7:ý A
Câu 8:ý B
Câu 9:Em/ thấy chưa,/cặp kính này được trả tiền/từ trước khi em ra đời.
CN1,VN1,CN2,VN2.
Câu 10:Tôi vừa cầm sách để đọc, cô giáo đã nhận ra là mắt tôi không bình thường.