Các câu hỏi tương tự
Viết phân số \(\frac{3}{4}\) thành tổng các phân số khác nhau, có cùng tử là 1
A, viết phân số - 21/30 thành tổng 3 phân số có tử số bằng -1 và mẫu số khác nhau
B, viết phân số - 7/10 thành tổng 2 phân số có tử bằng -1 và mẫu số khác nhau
Hãy viết phân số 3/4 thành tổng của 4 phân số có tử là 1 và mẫu khác nhau.
hãy viết phân số \(\frac{3}{4}\)thành tổng của 3 phân số có tử là 1 và mẫu khác nhau
Viết -1/4 thành tổng 3 phân số có tử số là (-1) , mẫu số khác nhau
1 . Hai người cùng làm một công việc . nếu làm riêng người thứ nhất phải mất 4 giờ người thứ hai phải mất 3 giờ . Hỏi nếu làm chung thì mỗi giờ cả hai người làm được mấy phần công việc ?2. Tìm tổng các phân số lớn hơn âm 1 phần 7 nhỏ hơn âm 1 phần 8 và có tử số là -33. viết phân số 7 phần 2 5 dưới dạng tổng của hai phân số tối giản có mẫu là 25 và có tử số là số nguyên khác không có một chữ số4. Viết phân số 7 phần 16 thành tổng của hai phân số tối giản có mẫu khác nhauGiải giúp mìnhvới , mai m...
Đọc tiếp
1 . Hai người cùng làm một công việc . nếu làm riêng người thứ nhất phải mất 4 giờ người thứ hai phải mất 3 giờ . Hỏi nếu làm chung thì mỗi giờ cả hai người làm được mấy phần công việc ?
2. Tìm tổng các phân số lớn hơn âm 1 phần 7 nhỏ hơn âm 1 phần 8 và có tử số là -3
3. viết phân số 7 phần 2 5 dưới dạng tổng của hai phân số tối giản có mẫu là 25 và có tử số là số nguyên khác không có một chữ số
4. Viết phân số 7 phần 16 thành tổng của hai phân số tối giản có mẫu khác nhau
Giải giúp mìnhvới , mai mình phải nộp rồi , đây là bài tập tết
1.Viết phân số 3/4 thành tổng của 2 phân số có tử là 1
2.Viết phân số -7/12 thành tổng của 2 phân số có tử là -1
3.Viết các phân số sau đây thành tổng của một số nguyên và 1 phân số:
a,11/4 ; b, -15/7. ; c, 41/-9
d,75/6. ; e, -13/8
a) Tìm x biết:
3/4 + 1/4 . x = -1
b) Viết phân số 1/8 thành tổng của ba phân số có tử bằng 1 và mẫu khác nhau.
BẠN NÀO GIÚP MK , MK SẼ TICK.
Tìm x biết:
a) 3/4 + 1/4 . x = -1
b) Viết phân số 1/8 thành tổng của ba phân số có tử bằng 1 và mẫu khác nhau.
BẠN NÀO GIÚP MK , MK SẼ TICK.