em bé chỉ không may làm rơi diều vào bạn mà bạn lại định phá đi niềm vui của bé .
Đúng 1
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
chỉ ra chỗ sai dưới đây và chữa lại cho đúng ngữ pháp tiếng việt bằng cách thay đổi vị trí từ ngữ hoặc thêm hay bớt một , hai từ
Tàu của hải quân ta trên bến đảo Sinh Tồn giữa mịt mù sóng gió.
Dòng nào dưới đây nêu đúng và đủ các cách liên kết câu trong đoạn đầu của bài (từ :Lần đầu mẹ đưa Phương vào lớp 1, cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ , mẹ ben len nói : Tôi không biết chữ! . Phương thương mẹ quá! Nó quyết định học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên) ?A.Lặp từ ngữ; thay thế từ ngữ. B.Lặp từ ngữ; dùng từ ngữ nốiC.Thay thế từ ngữ ; dùng từ ngữ nối D.Lặp từ ngữ; thay thế từ ngữ; dùng từ ngữ nối
Đọc tiếp
Dòng nào dưới đây nêu đúng và đủ các cách liên kết câu trong đoạn đầu của bài (từ :"Lần đầu mẹ đưa Phương vào lớp 1, cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ , mẹ ben len nói : " Tôi không biết chữ! ". Phương thương mẹ quá! Nó quyết định học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên") ?
A.Lặp từ ngữ; thay thế từ ngữ.
B.Lặp từ ngữ; dùng từ ngữ nối
C.Thay thế từ ngữ ; dùng từ ngữ nối
D.Lặp từ ngữ; thay thế từ ngữ; dùng từ ngữ nối
Hai mẹ conLần đầu mẹ đưa Phương vào lớp 1 cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ Mẹ kể lại nói tôi không biết chữ Phương thương Mẹ quá nó quyết định học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên sáng nào Vương cũng đưa mẹ đến lớp Bữa đó đi ngang qua Quảng Nổ gắng sửa đồng Hai mẹ con nhìn thấy cụ Lạc Mất bên đường mẹ nó tôi nhập cuộc sống một mình rồi Bảo Phương giúp mẹ một tay đỡ cụ lên chở vào bệnh viện không mấy lần Phương đến lớp trẻ cô giáo lấy làm lạ hỏi máy Phương không dám nói...
Đọc tiếp
Hai mẹ con
Lần đầu mẹ đưa Phương vào lớp 1 cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ Mẹ kể lại nói tôi không biết chữ Phương thương Mẹ quá nó quyết định học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên sáng nào Vương cũng đưa mẹ đến lớp Bữa đó đi ngang qua Quảng Nổ gắng sửa đồng Hai mẹ con nhìn thấy cụ Lạc Mất bên đường mẹ nó tôi nhập cuộc sống một mình rồi Bảo Phương giúp mẹ một tay đỡ cụ lên chở vào bệnh viện không mấy lần Phương đến lớp trẻ cô giáo lấy làm lạ hỏi máy Phương không dám nói trong đầu nó không nhỉ lỗi tại mẹ nó bị Nêu tên trong tiết chào cờ đầu tuần Bởi vi phạm nội quy nó thấy rằng mẹ về nhà Phương không ăn cơm Nó buồn và hơi ngúng nguẩy Mẹ dỗ dành dỗ dành Vương vừa khóc vừa kể lại truyện Mẹ nói không sao đâu con để ngày mai mẹ xin lỗi cô giáo hôm sau mẹ vẫn Vương đến lớp cho cô giáo tới mẹ nói điều gì với cô cô cười và gật đầu tiết chào cờ đầu tuần ở đến phương tiện phút mình khi nghe cô hiệu trưởng nhắc tên mình em Trần Anh Phương em còn nhỏ mà đã biết giúp đỡ người neo đơn hoãn lại việc tốt của em Phương đóng được tuyên dương tiếng vỗ tay làm phương bình tĩnh mọi con mắt đổ dồn về phía nó nó cúi gằm mặt xuống cảm thấy ngượng nghịu và xấu hổ vậy mà nó đã dặn mẹ.
dòng nào dưới đây nếu đúng và đủ cách liên kết câu trong đoạn đầu của bài lần đầu mẹ đưa Phương vào lớp 1 cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ mẹ phải là nói tôi không biết chữ Phương thương Mẹ quá nó quyết định học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên a và b từ thay thế từ ngữ B lập từ ngữ dùng từ ngữ nối C thay thế từ ngữ dùng từ ngữ nối d lập từ ngữ thay thế từ ngữ dùng từ ngữ nối.
1. Viết thêm 2 từ ngữ vào mỗi bài :a) Chỉ đức tính tốt của học sinh : siêng năng , ...................................... , .........................................b) Chỉ hoạt động của học sinh : học bài , ............................... , ........................................... .2. Chọn từ trong ngoặc để thay thế những từ viết hoa mà không làm thay đỏi nghĩa của câu :a) Gió thổi MẠNH (nhè nhẹ , phần phật , ào ào )b) Lá rơi NHIỀU ( lả tả , lác đác , xào xạc )c) Từng đàn cò bay NHANH trong m...
Đọc tiếp
1. Viết thêm 2 từ ngữ vào mỗi bài :
a) Chỉ đức tính tốt của học sinh : siêng năng , ...................................... , .........................................
b) Chỉ hoạt động của học sinh : học bài , ............................... , ........................................... .
2. Chọn từ trong ngoặc để thay thế những từ viết hoa mà không làm thay đỏi nghĩa của câu :
a) Gió thổi MẠNH (nhè nhẹ , phần phật , ào ào )
b) Lá rơi NHIỀU ( lả tả , lác đác , xào xạc )
c) Từng đàn cò bay NHANH trong mây ( dập dờn , vun vút , chấp chới )
3. Viết đoạn văn 4 - 5 câu tả một cơn dông mà em đã gặp.
1.Hai câu :Khi phương đông vừa bẩn bụi hồng ,con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm.Nó kéo dài cổ ra mà hót,tựa hồ nó muốn các bạn gần xa gần đâu đó lắng nghe . Được liên kết với nhau bằng cách nào?2.Tìm trạng ngữ và chủ ngữ trong câu sao :Rồi hôm sau, khi phương đông vừa bẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm Trạng ngữ:..........................................................................Chủ ngữ........................................................................
Đọc tiếp
1.Hai câu :Khi phương đông vừa bẩn bụi hồng ,con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm.Nó kéo dài cổ ra mà hót,tựa hồ nó muốn các bạn gần xa gần đâu đó lắng nghe . Được liên kết với nhau bằng cách nào?
2.Tìm trạng ngữ và chủ ngữ trong câu sao :Rồi hôm sau, khi phương đông vừa bẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm
Trạng ngữ:..........................................................................
Chủ ngữ.............................................................................
3.Nêu tác dụng của dấu chấm than trong câu :Mong bạn hãy giữ gìn những dấu câu của mình,bạn nhé!
4.Hai câu sau được nối với nhau bằng cách nào:Có người chẳng may đánh mất dấu phẩy.Anh ta trở nên sợ những câu phức tạp và chỉ tìm những câu đơn giản.
5.Nếu bạn làm gì có lỗi với mẹ,bạn hãy viết từ 2 đến 3 câu những điều mình muốn nói lời xin lỗi mẹ.
6.Bộ phận vị ngữ trong câu :Bữa đó,đi ngang qua doạn lộ vắng giữa đồng, hai mẹ con chợi thấy cụ Tám nằm ngất bên đường.Là những từ ngữ nào?
7.Tìm từ đồng nghĩa với từ ''giúp đỡ'' rồi đặt một câu ghép có chứa từ tìm được
2 thay thế từ ngữ lặp lại đượ in chữ màu đỏ trong đoạn văn bằng đại từ hoặc từ đồng nghĩavào một ngày mùa thu,niu-tơn đang ngồi đọc sách trong công viên thì bỗng có một quả táo từ trên cây rơi trúng đầu niu-tơn (......)và lăn xuốngđất.quả táo đã làm niu-tơn nghĩ miên man:tại sao quả táo(.....)lại rơi xuống đất mà không bay lên trời ?phải chăng trái đất có gì hút quả táo(.....)?qua quá trình nghiên cứu ,niu-tơnđã tìm ra câu trả lời :mọi vật trên trái đất đều chịu sức hút của trai đất. định luậnvạ...
Đọc tiếp
2 thay thế từ ngữ lặp lại đượ in chữ màu đỏ trong đoạn văn bằng đại từ hoặc từ đồng nghĩa
vào một ngày mùa thu,niu-tơn đang ngồi đọc sách trong công viên thì bỗng có một quả táo từ trên cây rơi trúng đầu niu-tơn (......)và lăn xuốngđất.quả táo đã làm niu-tơn nghĩ miên man:tại sao quả táo(.....)lại rơi xuống đất mà không bay lên trời ?phải chăng trái đất có gì hút quả táo(.....)?qua quá trình nghiên cứu ,niu-tơnđã tìm ra câu trả lời :mọi vật trên trái đất đều chịu sức hút của trai đất. định luận"vạn vật hấp dẫn"chính là một trong những phát minh nổi tiếng của niu-tơn(......).
"Đúng là chiếc lá vàng duy nhất ấy rồi. Mấy hôm nay Bé đã nhìn thấy nó, muốn ngắt xuống quá mà không có cách gì ngắt được". Tìm 1 đại từ trong đoạn và cho biết nó thay thế cho từ ngữ nào?
gạch 1 gạch dưới chủ ngữ , 2 gạch dưới vị ngữ , khoanh tròn quan hệ từ ở mỗi câu đướ đây a,-tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại .-vì bão to nên cây cối bị đô rất nhiều .-tớ ko biết việc này vì cậu chẳng nói với tớ .-do nó học giỏi văn nên nó làm bài rất nhanh b, từ mỗi câu ghép ở phần a , hãy tạo ra 1 câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí của các vế câu ( có thể thêm bớt 1 vài từ )các bn giải giúp mình nha mình tick cho mình đang cần gấp
Đọc tiếp
gạch 1 gạch dưới chủ ngữ , 2 gạch dưới vị ngữ , khoanh tròn quan hệ từ ở mỗi câu đướ đây
a,
-tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại .
-vì bão to nên cây cối bị đô rất nhiều .
-tớ ko biết việc này vì cậu chẳng nói với tớ .
-do nó học giỏi văn nên nó làm bài rất nhanh
b, từ mỗi câu ghép ở phần a , hãy tạo ra 1 câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí của các vế câu ( có thể thêm bớt 1 vài từ )
các bn giải giúp mình nha mình tick cho mình đang cần gấp
Tìm 2 từ có thể thay thế cho từ “hiền lành” trong câu “Nó chỉ là một giọt nước nhỏ xíu hiền lành.” Hai câu văn Giọt sương biết mình không tồn tại được lâu. Chỉ lát nữa thôi, khi mặt trời lên cao, nó sẽ lặng lẽ tan biến vào không khí.” được liên kết với nhau bằng cách nào? Nêu các từ ngữ thể hiện phép liên kết đó? Viết lại câu sau cho hay hơn (bằng cách sử dụng từ ngữ gợi tả, gợi cảm hoặc sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa):-Một giọt sương nhỏ đậu trên lá mùng tơi
Đọc tiếp
Tìm 2 từ có thể thay thế cho từ “hiền lành” trong câu “Nó chỉ là một giọt
nước nhỏ xíu hiền lành.”
Hai câu văn "Giọt sương biết mình không tồn tại được lâu. Chỉ lát nữa thôi,
khi mặt trời lên cao, nó sẽ lặng lẽ tan biến vào không khí.” được liên kết với nhau bằng cách
nào? Nêu các từ ngữ thể hiện phép liên kết đó?
Viết lại câu sau cho hay hơn (bằng cách sử dụng từ ngữ gợi tả, gợi cảm hoặc
sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa):
-Một giọt sương nhỏ đậu trên lá mùng tơi