Các câu hỏi tương tự
1. Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em đối với câu nói của mẹ:Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra2.Hãy nêu những cảm nhận của em về thái độ, tình cảm của người mẹ qua câu văn:Cái ấn tượng khắc sâu mãi mãi trong lòng một người về cái ngày hôm nay tôi đi học ấy. Mẹ muốn nhẹ nhàng, cẩn thận và tự nhiên ghi vào lòng conMình đang cần gấp! Cảm ơn
Đọc tiếp
1. Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em đối với câu nói của mẹ:"Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra"
2.Hãy nêu những cảm nhận của em về thái độ, tình cảm của người mẹ qua câu văn:"Cái ấn tượng khắc sâu mãi mãi trong lòng một người về cái ngày hôm nay tôi đi học ấy. Mẹ muốn nhẹ nhàng, cẩn thận và tự nhiên ghi vào lòng con"
Mình đang cần gấp! Cảm ơn
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:Mẹ ơi! Con khổ quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi không về! Người ta đánh con vì con dám cướp lại đồ chơi của con mà con người ta giằng lấy. Người ta lại còn chửi con, chửi cả mẹ nữa! Mẹ xa con, mẹ có biết không?(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)Đoạn văn biểu hiện tình cảm gì? Tình cảm ở đây được biểu hiện trực tiếp hay gián tiếp? Em dựa vào dấu hiệu nào để đưa ra nhận xét của mình?
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Mẹ ơi! Con khổ quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi không về! Người ta đánh con vì con dám cướp lại đồ chơi của con mà con người ta giằng lấy. Người ta lại còn chửi con, chửi cả mẹ nữa! Mẹ xa con, mẹ có biết không?
(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)
Đoạn văn biểu hiện tình cảm gì? Tình cảm ở đây được biểu hiện trực tiếp hay gián tiếp? Em dựa vào dấu hiệu nào để đưa ra nhận xét của mình?
Bài 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới.
“Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.
(Trích Ngữ văn7, tập một)
Câu 1. Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai?
Câ...
Đọc tiếp
Bài 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới.
“Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.
(Trích Ngữ văn7, tập một)
Câu 1. Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai?
Câu 2. Trình bày phương thức biểu đạt của văn bản.
Câu 3. Tìm những từ ghép trong đoạn văn. Phân loại từ ghép.
Câu 4. Theo em “thế giới kì diệu” là gì? Ý nghĩa của câu văn “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.
Câu 5. Từ nội dung đoạn trích trên, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 8 câu kể về một kỉ niệm đáng nhớ nhất trong ngày khai trường đầu tiên của mình. Trong đoạn có sử dụng ít nhất một câu trần thuật đơn (gạch chân chỉ rõ câu trần thuật đơn đó).
Giúp em với 😢😢😢
Ai giúp em mua kẹo cho 🥺🥺🥺
Dựa vào đoạn thơ trên, hãy viết đoạn văn (8 -10 câu) trình bày cảm nhận của em về ý nghĩa của tiếng gà đối với nhân vật “cháu”. Đoạn văn có sử dụng một cặp từ trái nghĩa. (Gạch chân và chú thích rõ)
GIÚP MÌNH VS
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:“…Cái ấn tượng khắc sâu mãi mãi trong lòng một con người về cái ngày hôm nay tôi đi học ấy, mẹ muốn nhẹ nhàng, cẩn thận và tự nhiên ghi vào lòng con. Để rồi bất cứ một ngày nào đó trong đời, khi nhớ lại, lòng con lại rạo rực những cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến. Ngày mẹ còn nhỏ, mùa hè nhà trường đóng cửa hoàn toàn, và ngày khai trường đúng là ngày đầu tiên học trò lớp Một đến trường gặp thầy mới, bạn mới. Cho nên ấn tượng của mẹ về buổi khai trường đầu...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:
“…Cái ấn tượng khắc sâu mãi mãi trong lòng một con người về cái ngày "hôm nay tôi đi học" ấy, mẹ muốn nhẹ nhàng, cẩn thận và tự nhiên ghi vào lòng con. Để rồi bất cứ một ngày nào đó trong đời, khi nhớ lại, lòng con lại rạo rực những cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến. Ngày mẹ còn nhỏ, mùa hè nhà trường đóng cửa hoàn toàn, và ngày khai trường đúng là ngày đầu tiên học trò lớp Một đến trường gặp thầy mới, bạn mới. Cho nên ấn tượng của mẹ về buổi khai trường đầu tiên ấy rất sâu đậm. Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồi hộp khi cùng bà ngoại đi tới gần ngôi trường và nỗi chơi vơi hốt hoảng khi cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng ngoài cách cổng như đứng bên ngoài cái thế giới mà mẹ vừa bước vào…”
(Trích SGK Ngữ văn 7, tập 1).
1. Cho biết chủ đề của đoạn văn bản trên.
2. Tìm các từ láy trong đoạn văn trên. Phân tích tác dụng của các từ láy đó trong việc diễn tả tâm trạng, cảm xúc của nhân vật được nói đến trong đoạn văn trên.
3. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn sau: Cái ấn tượng khắc sâu mãi mãi trong lòng một con người về cái ngày "hôm nay tôi đi học" ấy, mẹ muốn nhẹ nhàng, cẩn thận và tự nhiên ghi vào lòng con.
4. Viết một đoạn văn khoảng từ 8-10 câu, nêu cảm nhận của em về nhân vật người mẹ trong văn bản có đoạn trích trên.
27 tháng 3 2022 lúc 18:46
Câu 1 (3 điểm): Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“...Bấy giờ ai nấy ở trong đình, đều nôn nao sợ hãi. Thốt nhiên một người nhà quê, mình mẩy lấm láp, quần áo ướt đầm, tất tả chạy xông vào thở không ra lời:
- Bẩm ... quan lớn... đê vỡ mất rồi ! Quan lớn đỏ mặt tía tai, quay ra quát rằng:
- Đê vỡ rồi !... Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ông bỏ tù chúng mày !
Có biết không?... Lính đâu? Sao bay dám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy? Không còn phép tắc gì nữa à?
- Dạ, bẩm......
Đọc tiếp
Câu 1 (3 điểm): Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“...Bấy giờ ai nấy ở trong đình, đều nôn nao sợ hãi. Thốt nhiên một người nhà quê, mình mẩy lấm láp, quần áo ướt đầm, tất tả chạy xông vào thở không ra lời:
- Bẩm ... quan lớn... đê vỡ mất rồi ! Quan lớn đỏ mặt tía tai, quay ra quát rằng:
- Đê vỡ rồi !... Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ông bỏ tù chúng mày !
Có biết không?... Lính đâu? Sao bay dám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy? Không còn phép tắc gì nữa à?
- Dạ, bẩm...
- Đuổi cổ nó ra !”
1. Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai?
2. Dấu chấm lửng trong câu văn “Bẩm ... quan lớn... đê vỡ mất rồi !” có tác dụng gì?
3. Đoạn văn trên cho em hiểu gì về bản chất tên quan phủ?
Câu 2 (2 điểm):
Viết đoạn văn ngắn trình bày cảm nhận của em về tình cảnh của người dân khi hộ đê trong đoạn trích trên.
Câu 3 (5 điểm): Chứng minh rằng nhân dân Việt Nam từ xưa đến nay luôn sống theo truyền thống đạo lý tốt đẹp: "Thương người như thể thương thân".
Câu 1:Qua 2 văn bản Cổng trường mở ra và Mẹ tôi em có suy nghĩ gì về hình ảnh của người mẹ.Câu 2:Trình bày cảm nhận của em về 8 bài ca dao dân ca đã học.Câu 3:Trình bày cảm nhận của em về hình ảnh Bánh trôi nước trong bài thơ cùng tên của nữ sĩ Hồ Xuân HươngCâu 4:a)Em có nhận xét gì về quan cảnh Đèo Ngang b)Em có nhận xét gì về tâm trạng của nhà thơ bà Huyện Thanh Quan qua 4 câu thơ cuối trong bài thơ Qua Đèo Ngang Tất cả viết dưới dạng đoạn văn nhá. Mong các...
Đọc tiếp
Câu 1:Qua 2 văn bản "Cổng trường mở ra" và "Mẹ tôi" em có suy nghĩ gì về hình ảnh của người mẹ.
Câu 2:Trình bày cảm nhận của em về 8 bài ca dao dân ca đã học.
Câu 3:Trình bày cảm nhận của em về hình ảnh "Bánh trôi nước" trong bài thơ cùng tên của nữ sĩ Hồ Xuân Hương
Câu 4:a)Em có nhận xét gì về quan cảnh Đèo Ngang
b)Em có nhận xét gì về tâm trạng của nhà thơ bà Huyện Thanh Quan qua 4 câu thơ cuối trong bài thơ "Qua Đèo Ngang"
Tất cả viết dưới dạng đoạn văn nhá.
Mong các bạn giúp mình,thứ 7 nộp bài rồi.
Dựa vào đoạn trích trên và những hiểu biết về tác phẩm này hãy viết đoạn văn khoảng 7 câu, trình bày cảm nhận của em về cách thưởng thức ca Huế. Trong đoạn văn có sử dụng một câu bị động (gạch chân)
Dựa vào đoạn trích trên và những hiểu biết về tác phẩm này hãy viết đoạn văn khoảng 7 câu, trình bày cảm nhận của em về cách thưởng thức ca Huế. Trong đoạn văn có sử dụng một câu bị động (gạch chân)
Tiếp tục là các câu đố:Câu 1. Hạt gì không sinh ra từ cây từ trái từ hoa?Câu 2. Cà j bỏ vào miệng thì cayCâu 3. Trong bài hát quả gì quả gì lăn lông lốcCâu 4. Cũng trong bài hát này, vì sao quả bóng lại lăn?Câu 5. Loài sinh vật nào mà trong 2 giai đoạn của cuộc đời vừa là cây vừa là conCâu 6. Cái gì có 5 dòng và 4 kheCâu 7. Con gái nuôi của mẹ gọi con gái nuôi của bà ngoại bằng gì?Câu 8. Cái gì đổ xuống mặt đường tạo nên đường nhựaCâu 9. Trong ca khúc lòng mẹ của nhạc sỹ Y Vân, người mẹ được ví...
Đọc tiếp
Tiếp tục là các câu đố:
Câu 1. Hạt gì không sinh ra từ cây từ trái từ hoa?
Câu 2. Cà j bỏ vào miệng thì cay
Câu 3. Trong bài hát quả gì quả gì lăn lông lốc
Câu 4. Cũng trong bài hát này, vì sao quả bóng lại lăn?
Câu 5. Loài sinh vật nào mà trong 2 giai đoạn của cuộc đời vừa là cây vừa là con
Câu 6. Cái gì có 5 dòng và 4 khe
Câu 7. Con gái nuôi của mẹ gọi con gái nuôi của bà ngoại bằng gì?
Câu 8. Cái gì đổ xuống mặt đường tạo nên đường nhựa
Câu 9. Trong ca khúc lòng mẹ của nhạc sỹ Y Vân, người mẹ được ví như ngọn núi nào.
Câu 10. Con gì sinh ra đã kiếm đường trốn