Các câu hỏi tương tự
Viết chương trình cho phép nhập vào điểm trung bình (ĐTB) của sinh viên. In ra xếp loại của sinh viên. Biết:
0<=ĐTB<3: Kém; 3 <=ĐTB<5: Yếu; 5 <=ĐTB<6.5: Trung bình khá; 6.5<=ĐTB<8: Khá; 8<=ĐTB< 9: giỏi; 9<=ĐTB<=10: Xuất sắc
Cho 3 số thực lần lượt là điểm quá trình, điểm thi thực hành và điểm thi cuối kì môn Nhập môn lập trình của một sinh viên có trọng lần lượt là 20%, 30% và 50% (điểm có giá trị từ 0 đến 10 ). Hãy tính điểm trung bình môn học ( làm tròn đến 1 chữ số thập phân ) của sinh viên. viết ngôn ngữ tự nhiên với vẽ sơ đồ khối. (LẬP TRÌNH C#)
Đọc tiếp
Cho 3 số thực lần lượt là điểm quá trình, điểm thi thực hành và điểm thi cuối kì môn Nhập môn lập trình của một sinh viên có trọng lần lượt là 20%, 30% và 50% (điểm có giá trị từ 0 đến 10 ). Hãy tính điểm trung bình môn học ( làm tròn đến 1 chữ số thập phân ) của sinh viên. viết ngôn ngữ tự nhiên với vẽ sơ đồ khối. (LẬP TRÌNH C#)
Viết chương trình nhập vào một số chẵn lớn hơn 10 nhỏ hơn 70. Nếu nhập không đúng yêu cầu nhập lại? Sau đó tính tổng các số từ 1 đến số chẵn vừa nhập?
ai giúp e bài này với ạ
NGÔN NGỮ C GIÚP MÌNH VỚI Ạ. 3.Viết chương trình tính tổng nghịch đảo của n số nguyên đầu tiên, theo công thức sau: S 1 + 1/2 + 1/3 + …+ 1/n 5.Viết chương trình nhập số nguyên dương n từ bàn phím, n10, tính và đưa ra màn hình giá trị n! 6.Viết chương trình tính và in tổng dưới đây ra màn hình: S 1 + 1/(2!) + 1/(3!) + .. + 1/(n!) với n được nhập từ bàn phím, 0n10. 8.Viết chương trình in ra các số nguyên tố từ 2 đến n, với n nhập từ bàn phím. 10.Nhập tử số và mẫu số của một phân số, in phân số đó...
Đọc tiếp
NGÔN NGỮ C GIÚP MÌNH VỚI Ạ. 3.Viết chương trình tính tổng nghịch đảo của n số nguyên đầu tiên, theo công thức sau: S = 1 + 1/2 + 1/3 + …+ 1/n 5.Viết chương trình nhập số nguyên dương n từ bàn phím, n<=10, tính và đưa ra màn hình giá trị n! 6.Viết chương trình tính và in tổng dưới đây ra màn hình: S = 1 + 1/(2!) + 1/(3!) + .. + 1/(n!) với n được nhập từ bàn phím, 0<n<10. 8.Viết chương trình in ra các số nguyên tố từ 2 đến n, với n nhập từ bàn phím. 10.Nhập tử số và mẫu số của một phân số, in phân số đó dưới dạng tối giản.
: Em hãy cho biết đâu là thao tác thích hợp để dễ dàng tìm ra bạn học sinh có điểm môn Toán cao nhất trong CSDL quản lý điểm của học sinh? A. Sắp xếp B. Tạo biểu mẫu C. Cập nhật dữ liệu D. Tìm kiếm đơn giản
Đọc tiếp
: Em hãy cho biết đâu là thao tác thích hợp để dễ dàng tìm ra bạn học sinh có điểm môn Toán cao nhất trong CSDL quản lý điểm của học sinh?
A. Sắp xếp B. Tạo biểu mẫu
C. Cập nhật dữ liệu D. Tìm kiếm đơn giản
Viết chương trình nhập vào một số nguyên n. Tính tổng của các số nguyên từ 1 đến n
Viết chương trình nhập vào một số nguyên n. Tính tổng của các số nguyên từ 1 đến n
Anh/Chị hãy viết các hàm trong chương trình C,
Truyền vào một mảng 35 số nguyên ngẫu nhiên có giá trị từ 1 đến 50,
in ra tất cả giá trị trong mảng;
in ra giá trị lớn nhất trong mảng;
in ra CÁC vị trí của giá trị trùng với ngày sinh của Anh/Chị trong mảng.
giúp e câu này bằng lập trình python với ạ
Viết chương trình nhập vào 3 số tự nhiên là day, month, year có ý nghĩa là ngày, tháng,
năm tương ứng. Viết chương trình tính tổng số ngày tính từ đầu năm đó (ngày 1/1) cho
đến ngày hiện thời. Chú ý đến yếu tố năm nhuận.
: Khi sử dụng CSDL để lưu thông tin học bạ của học sinh cấp THPT thì sẽ ưu điểm gì so với việc chỉ lưu trữ bằng hồ sơ giấy A. Có thể lưu thông tin của học sinh B. Có thể lưu trữ thông tin học sinh lâu dài và ít tốn không gian C. Nhập điểm kiểm tra cho học sinh D. Tính được điểm trung bình cả năm của học sinh
Đọc tiếp
: Khi sử dụng CSDL để lưu thông tin học bạ của học sinh cấp THPT thì sẽ ưu điểm gì so với việc chỉ lưu trữ bằng hồ sơ giấy
A. Có thể lưu thông tin của học sinh
B. Có thể lưu trữ thông tin học sinh lâu dài và ít tốn không gian
C. Nhập điểm kiểm tra cho học sinh
D. Tính được điểm trung bình cả năm của học sinh