Bốn đơn thức đồng dạng là: x3y5; 5x3y5; 1/2.x3y5; -1/2.x3y5.
(Học sinh có thể chọn 4 đơn thức khác. Bài toán này có nhiều kết quả)
Tổng của tất cả các đơn thức là:
-2x3y5 + x3y5 + 5x3y5 + 1/2.x3y5 + (-1/2).x3y5
= [-2 + 1 + 5 + 1/2 + (-1)/2]x3y5
= 4x3y5.
Viết bốn đơn thức đồng dạng với đơn thức -2x3y5 rồi tính tổng của năm đơn thức đó.
Viết ba đơn thức đồng dạng với đơn thức -2x2y rồi tính tổng của cả bốn đơn thức đó.
Viết ba đơn thức đồng dạng với đơn thức -2x2y rồi tính tổng của cả bốn đơn thức đó.
Tính tích các đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức thu được:
1 4 x 3 y v à - 2 x 3 y 5
cho đơn thức 6xmũ2 y mũ 3 z
tim bac cua don thuc tren
hãy viết 2 đơn thức đồng dạng với đơn thức trên và tính tổng của 3 đơn thức đó
hãy viết đơn thức thành tổng hoặc hiệu của 2 đơn thức trong đó có 1 đơn thức là 2x mũ 2mũ 3 z
1. Thế nào là 2 đơn thức đồng dạng? Tìm 5 đơn thức đồng dạng với 4/5xy^2 rồi tính tổng các đơn thức tìm được
Bài 1 : Tính giá trị của biểu thức A= 3x²y³ - 2xy² tại x=2 , y=-3
Bài 2 . Cho đơn thức A= ( - 8 xyz²) . ( -1/2 y²z³ )
a) Thu gọn đơn thức A
b) Tìm bậc của đơn thức A
Bài 3 . Viết 3 đơn thức đồng dạng với đơn thức 4 x2 y3 z rồi tính tổng của 3 đơn thức đó
Viết 3 đơn thức đồng dạng vơi đơn thức -4,5x^2yz^3 . Sau đó cộng cả bốn đơn thức đó lại cho biết hệ số và bậc của đơn thức vừa tìm được
Bài 2 : Cho 2 đơn thức
a) Tìm tích của 2 đơn thức trên:
b) Xác định hệ số và bậc của đơn thức tích
c) Viết hai đơn thức đồng dạng với đơn thức tích rồi tính tổng cả ba đơn thức đó
