Các câu hỏi tương tự
Ru cho mềm ngọn gió thu Ru cho tan đám sương mù lá cây Ru cho cái khuyết tròn đầy Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau. Bàn tay mang phép nhiệm mầu Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi. Ru cho sóng lặng bãi bồi Mưa không dột chỗ ngoại ngồi vá khâu Ru cho đời nín cái đau À ơi... Mẹ chẳng một câu ru mình. (Trích “À ơi tay mẹ” – Bình Nguyên) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ? Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn thơ Câu 3: Tìm và nêu tác dụng của hình ảnh ẩn dụ trong hai câu thơ...
Đọc tiếp
Ru cho mềm ngọn gió thu Ru cho tan đám sương mù lá cây Ru cho cái khuyết tròn đầy Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau. Bàn tay mang phép nhiệm mầu Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi. Ru cho sóng lặng bãi bồi Mưa không dột chỗ ngoại ngồi vá khâu Ru cho đời nín cái đau À ơi... Mẹ chẳng một câu ru mình. (Trích “À ơi tay mẹ” – Bình Nguyên) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ? Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn thơ Câu 3: Tìm và nêu tác dụng của hình ảnh ẩn dụ trong hai câu thơ sau: Ru cho cái khuyết tròn đầy Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau. Câu 4: Đọc đoạn thơ, em rút ra những thông điệp nào cho bản thân?
Gấp gấp ạ
1,Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi
Ru cho mềm ngọn gió thu
Ru cho tan đám sương mù lá cây
Ru cho cái khuyết tròn đầy
Cái thuong cái nhớ nặng ngày xa nhau
Bàn tay mang phép nhiệm mầu
Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi
Ru cho sóng lặng bãi bồi
Mưa không dột chỗ ngoại ngồi vá khâu
Ru cho đời nín cái đau
À ơi ... mẹ chẳng một câu ru mình
(Trích trong À ơi tay mẹ - Bình Nguyên)
Câu 1: qua đoạn thơ em rút ra những thông điệp gì?
Câu...
Đọc tiếp
1,Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi
Ru cho mềm ngọn gió thu
Ru cho tan đám sương mù lá cây
Ru cho cái khuyết tròn đầy
Cái thuong cái nhớ nặng ngày xa nhau
Bàn tay mang phép nhiệm mầu
Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi
Ru cho sóng lặng bãi bồi
Mưa không dột chỗ ngoại ngồi vá khâu
Ru cho đời nín cái đau
À ơi ... mẹ chẳng một câu ru mình
(Trích trong "À ơi tay mẹ - Bình Nguyên")
Câu 1: qua đoạn thơ em rút ra những thông điệp gì?
Câu 2: ngày nay, khi khoa học công nghệ phát triển người ta có thể dùng nôi điện, smartphone, mở đĩa ghi âm bài hát ru cho trẻ. Việc làm này sẽ thay thế cho lời ru của mẹ. Em có đồng ý với quan điển đó không ví sao?
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: ...Ru cho mềm ngọn gió thu Ru cho tan đám sương mù lá cây Ru cho cái khuyết tròn đầy Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau. Bàn tay mang phép nhiệm mầu Chắt chiu tự những dãi dầu đấy thôi... Qua đoạn thơ trên tác giả muốn gửi nhắn đến chúng ta điều gì? Từ nội dung bài thơ trên, em rút ra bài học gì về phậm làm con đối với cha mẹ của mình? ( Viết đoạn văn từ 3-5 câu) GẤP GẤP Ạ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!...
Đọc tiếp
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: "...Ru cho mềm ngọn gió thu Ru cho tan đám sương mù lá cây Ru cho cái khuyết tròn đầy Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau. Bàn tay mang phép nhiệm mầu Chắt chiu tự những dãi dầu đấy thôi..." Qua đoạn thơ trên tác giả muốn gửi nhắn đến chúng ta điều gì? Từ nội dung bài thơ trên, em rút ra bài học gì về phậm làm con đối với cha mẹ của mình? ( Viết đoạn văn từ 3-5 câu) GẤP GẤP Ạ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Đề bài 02 : Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi :
Ru cho mềm ngọn gió thu
Ru cho tan đám sương mù lá cây
Ru cho cái khuyết tròn đầy
Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau
Bàn tay mang phép nhiệm màu
Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi
Ru cho sóng lặng bãi bồi
Mưa không dột cho ngoại ngồi vá khâu
Ru cho đời nín cái đau
À ơi ... Mẹ chẳng một câu ru mình
( Trích À ơi tay mẹ - Bình Nguyên )...
Đọc tiếp
Đề bài 02 : Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi :
Ru cho mềm ngọn gió thu
Ru cho tan đám sương mù lá cây
Ru cho cái khuyết tròn đầy
Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau
Bàn tay mang phép nhiệm màu
Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi
Ru cho sóng lặng bãi bồi
Mưa không dột cho ngoại ngồi vá khâu
Ru cho đời nín cái đau
À ơi ... Mẹ chẳng một câu ru mình
( Trích " À ơi tay mẹ " - Bình Nguyên )
Câu 2 : Trong đoạn trích , lời ru của mẹ hướng đến những mục đích gì ?
Câu 3 : Tìm và nêu tác dụng của hình ảnh ẩn dụ trong hai câu thơ sau :
Ru cho cái khuyết tròn đầy
Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau .
Câu 4 : " Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi . " . Em có đồng ý với tác giả không ? Vì sao ?
Đọc văn bản sau: "... Ru cho mềm ngọn gió thu Ru cho tan đám sương mù lá cây Ru cho cái khuyết tròn đầy Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau Bàn tay mang phép nhuộm màu Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi..." Em hãy cho biết tác giả muốn gửi tới người đọc những thông điệp gì?
Ru cho mềm ngọn gió thu Ru cho tan đám sương mù lá cây Ru cho cái khuyết tròn đầy Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau. Bàn tay mang phép nhiệm mầu Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi. Ru cho sóng lặng bãi bồi Mưa không dột chỗ ngoại ngồi vá khâu Ru cho đời nín cái đauÀ ơi... Mẹ chẳng một câu ru mình.(Trích “À ơi tay mẹ” – Bình Nguyên): Nêu nội dung chính của đoạn thơ
Đọc tiếp
Ru cho mềm ngọn gió thu Ru cho tan đám sương mù lá cây Ru cho cái khuyết tròn đầy Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau.
Bàn tay mang phép nhiệm mầu Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.
Ru cho sóng lặng bãi bồi Mưa không dột chỗ ngoại ngồi vá khâu Ru cho đời nín cái đau
À ơi... Mẹ chẳng một câu ru mình.
(Trích “À ơi tay mẹ” – Bình Nguyên): Nêu nội dung chính của đoạn thơ
Từ nội dung của bài thơ "tiếng ru" em rút ra bài học gì cho bản thân ( viết 3 - 5 câu ).
Lặng rồi cả tiếng con veCon ve cũng mệt vì hè nắng oiNhà em vẫn tiếng ạ ờiKẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ruLời ru có gió mùa ThuBàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió vềNhững ngôi sao thức ngoài kiaChẳng bằng mẹ đã thức vì chúng conĐêm nay con ngủ giấc trònMẹ là ngọn gió của con suốt đời.Câu 1 Bài thơ được viết theo phương thức biểu đạt chính nào ?Câu 2. Từ mẹ trong bài thơ được dùng theo nghĩa chính hay nghĩa chuyển ?Câu 3 .Em hiểu như thế nào về nghĩa của từ mẹ trong bài thơ trên?Câu 4. Nêu nội dung của bà...
Đọc tiếp
Lặng rồi cả tiếng con ve
Con ve cũng mệt vì hè nắng oi
Nhà em vẫn tiếng ạ ời
Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru
Lời ru có gió mùa Thu
Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về
Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.
Câu 1 Bài thơ được viết theo phương thức biểu đạt chính nào ?
Câu 2. Từ "mẹ" trong bài thơ được dùng theo nghĩa chính hay nghĩa chuyển ?
Câu 3 .Em hiểu như thế nào về nghĩa của từ mẹ trong bài thơ trên?
Câu 4. Nêu nội dung của bài thơ
Bài 1. (3,0 đ) Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:
MẸ
Lặng rồi cả tiếng con ve Con ve cũng mệt vì hè nắng oi
Nhà em vẫn tiếng a ời Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru
Lời ru có gió mùa thu
(Trần Quốc Minh)
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào, nêu phương thức biểu đạt chính. (1,0 đ) Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau: (1,0 đ)
Bàn tay me quat me đưa gió về Những ngôi sao thức ngoài kia
Đêm nay con ngủ giấc...
Đọc tiếp
Bài 1. (3,0 đ) Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:
MẸ
Lặng rồi cả tiếng con ve Con ve cũng mệt vì hè nắng oi
Nhà em vẫn tiếng a ời Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru
Lời ru có gió mùa thu
(Trần Quốc Minh)
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào, nêu phương thức biểu đạt chính. (1,0 đ) Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau: (1,0 đ)
Bàn tay me quat me đưa gió về Những ngôi sao thức ngoài kia
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của còn suốt đời