Viết 1 đoạn văn kể lại buổi sinh học lớp trong buổi sinh hoạt đó em đã phát biểu ý kiến chứng minh Nam là 1 người ban tốt GỢI Ý buổi sinh hoạt lớp diễn ra thế nào ?( Thời gian ,địa đểm ,ai là ng điểu kiển không khí của buổi sinh hoạt lớp ra sao? ) Nội dung của buổi sinh hoạt là j? Em phát biểu vấn đề j? Tại sao lại phát biểu vấn đề đó ? hãy thuyết phục cả lớp rằng nam là người tốt ntn ? (lí lẽ, dẫn chứng ,lập luận )
Viết đoạn văn kể lại buổi sinh hoạt lớp. Trong buổi sinh hoạt lớp, em đã phát biểu ý kiến chứng minh Nam là người bạn rất tốt.
Viết một đoạn văn kể lại buổi sinh hoạt lớp. Trong buổi sinh hoạt đó, em đã phát biểu ý kiến để chứng minh Nam là một người bạn rất tốt.
viết đoạn văn ngắn kể lại buổi sinh hoạt lớp trong buổi sinh hoạt đó em đã phát biểu ý kiến để chứng minh nam là 1 người bạn rất tốt, sử dụng yếu tố nghị luân và chỉ ra yếu tố.
Kể lại buổi sinh hoạt lớp ở đó em đã phát biểu ý kiến để chứng minh Nam là người bạn rất tốt
giúp mình với nha
đừng chép mạng nha mn
viết đoạn văn tự sự có yếu tố nghị luận(10-12 câu) em hãy kể lại buổi sinh hoạt lớp và trong đó em hãy chứng minh Nam là 1 người bạn tốt.
Viết 1 đoạn văn kể loại buổi sinh hoạt lớp trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận. Nhanh với ạ
Viết đoạn văn kể buổi sinh hoạt lớp (có sd yếu tố nghị luận)
Tháng 12, trường em tổ chức giáo dục ngoài giờ lên lớp theo chủ đề " Uống nước nhớ nguồn". Em hãy viết 1 đoạn văn tổng phân hợp 10-12 câu, trong đó có dùng phép liên kết câu, phát biểu suy nghĩ của mình về buổi hoạt động ngoài giò lên lớp gây nhiều ấn tượng ấy đối với em.
Đề : kể lại cuộc gặp gỡ với các anh bộ đội nhân ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22.12. Trong buổi gặp đó, em được thay mặt các bạn phát biểu những suy nghĩ của thế hệ mình về thế hệ cha anh đã chiến đấu và hì sinh để bảo vệ tổ quốc
