Bức tranh về tình yêu thương con ng đey ⇣
thank you
Bức tranh về tình yêu thương con ng đey ⇣
thank you
Tìm hiểu các biểu hiện của tình yêu thương con người
Thảo luận và liệt kê những biểu hiện của tình yêu thương con người vào khổ giấy lớn theo mẫu dưới đây:
Biểu hiện của tình yêu thương con người | |
Hành động | Giúp đỡ người nghèo ............................ |
Thái độ | Quan tâm .............. |
Lời nói | ............................. ............................. |
Cử chỉ, điệu bộ, ánh mắt, nét mặt |
Câu 1 Theo em , vì sao mỗi chúng ta cần có lòng yêu thương con người ? * Đối với xã hội * Đối với cá nhân * Đối với gia đình Câu 3 Hãy kể 3 việc làm thể hiện tình yêu thương . Em học tập được gì từ những việc làm đó ?
Em hãy kể tên những hoạt động, phong trào của trường lớp địa phương nơi em ở mang ý nghĩa lan tỏa tình yêu thương con người.?
Kể tên những hành động việc làm cụ thể của em thể hiện sự yêu thương con người ?
mn giúp mik với đc ko ạ mik đag cần gấp mn giúp mik nha
Nêu ý nghĩa của lòng yêu thương con người. Nêu 4 việc làm thể hiện lòng yêu thương đó
Tìm những biểu hiện thể hiện yêu thương con người, đoàn kết và tương trợ.
Em hiểu thế nào là yêu thương con người? Hãy nêu những biểu hiện của lòng yêu thương con người và những biểu hiện trái với lòng yêu thương con người trong cuộc sống?
tìm 4 câu ca dao ( tục ngữ ) thể hiện yêu thương con người
thế nào là yêu thương? Vì sao trong cuộc sống cần phải có tình yêu thương con người ?
Câu 1: Em hiểu thế nào là yêu thương con người? kể ba việc làm cụ thể của em thể hiện sự yêu thương giúp đỡ mọi người.
Câu 2: Theo em vì sao chúng ta phải đoàn kết tương trợ? Kể 4 biểu hiện của đoàn kết tương trợ trong cuộc sống?
Câu 3: Tôn sư trọng đạo là gì? Em hãy nêu cách rèn luyện để thể hiện được tôn sư trọng đạo của người học sinh?
Câu 4: Hãy nhận xét hành vi của các bạn trong các tình huống sau:
a. Trung hỏi vay tiền của Hồng để mua thuốc lá hút, Hồng không cho Trung vay và khuyên Trung không nên hút thuốc lá. Em có nhận xét gì về việc làm củaTrung và Hồng?
b. Giờ kiểm tra toán, có một bài khó, hai bạn ngồi cạnh nhau đã “góp sức” để cùng làm. Em có suy nghĩ gì về việc làm của hai bạn đó?
Em hiểu thế nào là yêu thương con người? kể ba việc làm cụ thể của em thể hiện sự yêu thương giúp đỡ mọi người.
Câu 5: Trong giờ học Vật lí của cô Lan cả lớp đang chăm chú nghe cô giảng bài chỉ có Tâm ngồi cuối không viết còn làm việc riêng mặc dù được cô nhắc nhở. Nhưng Tâm không để ý mà còn cười nói rất to.
a. Em hãy nhận xét hành vi của Tâm?
b. Nếu là bạn cùng trong lớp em sẽ xử sự như thế nào?