25 tháng 2 2022 lúc 15:27
Từ đoạn văn này, hãy biến nó thành đoạn văn của mình bằng cách thêm các từ ngữ hoặc thay đổi các từ ngữ.
Các câu hỏi tương tự
Viết đoạn văn ngắn nói về một ca sĩ hoặc diễn viên điện ảnh hay một vận động viên mà em yêu thích. Trong đoạn văn có sử dụng từ ngữ thuộc chủ điểm Tài năng. Gạch dưới các từ ngữ đó sau khi viết.
viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu tả cây bàng xác định chủ ngữ vị ngữ trạng ngữ trong từng câu
các bạn giúp mình với
Câu 2: Tìm và ghi lại các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn sau, dùng gạch chéo (/) để xác định chủ ngữ và vị ngữ của các câu đó.•Từ căn gác nhỏ của mình, Hải có thể nghe thấy hết các âm thanh náo nhiệt, ồn ã của thành phố thủ đô. Tiếng chuông xe đạp lanh canh. Tiếng thùng nước ở một vòi nước công cộng loảng xoảng. Tiếng ve rền rĩ trong những đám lá cây bên đại lộ
Đọc tiếp
Câu 2: Tìm và ghi lại các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn sau, dùng gạch chéo (/) để xác định chủ ngữ và vị ngữ của các câu đó.
•Từ căn gác nhỏ của mình, Hải có thể nghe thấy hết các âm thanh náo nhiệt, ồn ã của thành phố thủ đô. Tiếng chuông xe đạp lanh canh. Tiếng thùng nước ở một vòi nước công cộng loảng xoảng. Tiếng ve rền rĩ trong những đám lá cây bên đại lộ
TỪ ngữ kể sau, hãy chuyển thành câu khiến bằng bốn cách,
Tất cả các bạn dều tham gia đêm Hội Diễm văn nghệ 26/3
trong bài Câu chuyện về túi khoai tây
12 tháng 5 2022 lúc 21:47
Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện vào các câu trong đoạn văn sau. Viết lại đoạn văn đã thêm trạng ngữ vào chỗ trống.
Những con thú trong rừng họp bàn cách giết Hổ. Bác Gấu già đã đưa ra được cách hay nhất.
Hãy tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm sau: tím, hiền TímHiền1. Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với các tình từ đã cho…………………………..…………………………..………………………….…………………………..…………………………..…………………………..…………………………..…………………………..2. Thêm các từ rất, quá, lắm …vào trước hoặc sau tính từ.…………………………..…………………………..…………………………..……………………..………………………………..…………………………..…………………………..………………………….3. Tạo ra phép so sánh…………………………..…………………………..…………………………..……………………………………………………..…………………………..…………………………..……………………...
Đọc tiếp
Hãy tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm sau: tím, hiền
| Tím | Hiền |
1. Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với các tình từ đã cho | ………………………….. ………………………….. …………………………. ………………………….. | ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. |
2. Thêm các từ rất, quá, lắm …vào trước hoặc sau tính từ. | ………………………….. ………………………….. ………………………….. ……………………..…… | ………………………….. ………………………….. ………………………….. …………………………. |
3. Tạo ra phép so sánh | ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………… | ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. |
4. Sửa lại các câu sai dưới đây bằng hai cách khác nhau: thêm từ ngữ, bớt từ ngữ.a) Trên con đường rợp bóng cây xanh và rộn rã tiếng chim.- Thêm từ ngữ:………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………- Bớt từ ngữ:………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………b) Tiếng ve kêu râm ran trong vòm lá xanh ấy. - Thêm từ ngữ:………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………- Bớt từ ngữ:………………………………………………………………………………………………...
Đọc tiếp
4. Sửa lại các câu sai dưới đây bằng hai cách khác nhau: thêm từ ngữ, bớt từ ngữ.
a) Trên con đường rợp bóng cây xanh và rộn rã tiếng chim.
- Thêm từ ngữ:
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
- Bớt từ ngữ:
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
b) Tiếng ve kêu râm ran trong vòm lá xanh ấy.
- Thêm từ ngữ:
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
- Bớt từ ngữ:
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
mưa kéo dài suốt đêm ngày mưa làm tối mặt mũi
thay các từ ngữ được in đậm bằng một từ láy thích hợp để có câu văn miêu tả sinh động hơn
Sắp xếp các dòng sau để được các bước tóm tắt tin tức:1. Chia bản tin thành các đoạn.2. Đọc kĩ để nắm vững nội dung bản tin.3. Tùy mục đích tóm tắt mà trình bày thành các sự việc chính bằng một, hai câu hoặc bằng những số liệu, từ ngữ nổi bật4. Xác định sự việc chính ở mỗi đoạn.Thứ tự sắp xếp đúng là:(0.5 Points)A. 1-2-3-4B. 4-3-2-1C. 2-1-4-3D. 2-3-4-1 Đoạn mở bài sau thuộc kiểu mở bài nào? Lũy tre ngoài cùng này không đốn, tre đời nọ truyền đời kia. Tre cụ, tre ông, tre bà, tre cha, tre mẹ, tre...
Đọc tiếp
Sắp xếp các dòng sau để được các bước tóm tắt tin tức:
1. Chia bản tin thành các đoạn.
2. Đọc kĩ để nắm vững nội dung bản tin.
3. Tùy mục đích tóm tắt mà trình bày thành các sự việc chính bằng một, hai câu hoặc bằng những số liệu, từ ngữ nổi bật
4. Xác định sự việc chính ở mỗi đoạn.
Thứ tự sắp xếp đúng là:
(0.5 Points)
A. 1-2-3-4
B. 4-3-2-1
C. 2-1-4-3
D. 2-3-4-1
Đoạn mở bài sau thuộc kiểu mở bài nào?
Lũy tre ngoài cùng này không đốn, tre đời nọ truyền đời kia. Tre cụ, tre ông, tre bà, tre cha, tre mẹ, tre con, tre cháu, chút chút, chằng chéo bằng ngọn, bằng tán, bằng cách ấy khiến con sẻ bay cũng không lọt... Những gốc tre cứ to bự lên, chuyển thành màu mốc, khép kín vào nhau, thành bức tường thành bằng tre, mà với chiến tranh giáo mác, voi ngựa thuở xưa, muốn đột nhập vào làng chẳng dễ gì!
(Theo Vũ Tú Nam, Văn miêu tả và kể chuyện)
(0.5 Points)
A. Mở bài trực tiếp
B. Mở bài gián tiếp
C. Kết hợp cả trực tiếp và gián tiếp