các bạn ơi, bây giờ mình nhỡ ấn nộp bài thì làm cách nào để làm lại bài mà cô giáo giao trên olm
các bạn ơi, bây giờ mình nhỡ ấn nộp bài thì làm cách nào để làm lại bài mà cô giáo giao trên olm
Bài 1:
a. Gạch chân từ không phải là danh từ trong các từ sau:
Nhân dân, nghệ thuật, lít, bảng, học sinh, bão, văn hoá, đạo đức, nắng, đũa, giáo viên, bút chì, truyền thống, đẹp đẽ, con, mét, truyền thống ,thật thà, lo lắng.
b.Chia các danh từ thành các nhóm theo bảng sau:
DT chỉ người ………………. ……………… …………….. ……………. ……………. | DT chỉ vật ………………. ……………… …………….. ……………. ……………. | DT chỉ hiện tượng ………………. ……………… …………….. ……………. ……………. | DT chỉ đơn vị ………………. ……………… …………….. ……………. ……………. | DT chỉ khái niệm ………………. ……………… …………….. ……………. ……………. |
Viết 5
đoạn văn trong đó có câu kể ai là gì
Đặt một câu kể Ai là gì? Để giới thiệu về một bạn trong lớp em. cần gấp
Bài 3. Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm: ( bé bỏng, bé con, nhỏ con, nhỏ nhắn)
a. Còn ……………… gì nữa mà nũng nịu
b. ………………. lại đây chú bảo
c. Thân hình ………………
d. Người ………………… nhưng rất khỏe
ngữ pháp là gì cíu <99999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999
Chủ ngữ là gì vậy mọi người?
Hồi âm cho mình nhé!
Cảm ơn!
Đặt 1 câu kể theo mẫu Ai – là gì? để nêu nhận định của em về hoa loa kèn
Câu nói "Đôi khi giống nhau cũng hay mà, chỉ cần không bị phạt nhầm là được." câu nói đó đâu là động từ sau đây:
A.Khi, giống, cũng,cần, bị, phạt, nhầm, được
B.Đôi, nhau, hay, mà, chỉ, không, là
C.Mà, giống, là, được, cũng
D.Tất cả đều là động từ
cắt đuôi đồng nghĩa với thừa cắt đầu đồng nghĩa với vừa lòng anh để nguyên thành quả ngọc lành mùa hè nóng bức chúng ta muốn ăn Là chữ gì