Qua truyện trên, em thấy Bác Hồ đã tự học tiếng nước ngoài như thế nào ? (Nêu những chi tiết cụ thể trong truyện).
Có 1 bạn học sinh đang đi học về bị một người lạ dụ dỗ đến chỗ vắng người để lấy hết tài sản có giá trị. Người nhà tìm thấy bạn ấy thì nói "Của đi thay người" và không làm lớn chuyện này lên nữa. Em có đồng ý với suy nghĩ của gia đình bạn đó không? Bài học rút ra là gì?
giúp mik với tạo mai mik thi ak cám ơn m.n
câu 1: em đã làm gì để tiết kiệm tiền, thời gian, điện, nước
câu 2:tình huống 1: chiều khoa đi học về muộn hơn mọ ngày. đến một đoạn đường vắng khoa bất ngờ bị kẻ lạ mặc tấn công định lôi lên xe máy
a. nếu là khoa em sẽ làm gì để thoát hiểm
b. em cần làm gì để tránh bị bắt cóc
câu 3:tình huống 2: đang ngủ trưa Hằng nghe tiếng chuông báo cháy chung cư vang lên. hằng vội vàng chạy vô thang máy để xuống đất thoát hiểm.
a. nhận xét với cách ứng phó với tình huống nguy hiểm của hằng? giải thích
b. nếu là hằng , em sẽ làm gì để thoát hiểm
Em sẽ làm gì trong những trường hợp sau đây :
- Đến nhà bạn để mượn quyển truyện, nhưng không có ai ở nhà.
- Bố mẹ đi vắng, em ở nhà một mình, đang học bài thì có người gõ cửa và muốn vào nhà để kiểm tra đồng hồ điện.
- Quần áo của nhà em phơi trên dây, gió làm bay sang nhà hàng xóm. Em muốn sang lấy vé nhưng bên đó không có ai ở nhà
- Quần áo của gia đình hàng xóm phơi ngoài sân, trời sắp đổ mưa, gia đình không có ai ở nhà.
- Nhà hàng xóm không có ai ở nhà, nhưng lại thấy có khói bốc lên ở trong nhà, có thể là một cái gì đó bị cháy.
Câu 10: Tiết kiệm thể hiện điều gì ở con người?
A. Sự quý trọng thành quả lao động.
B. Con người phóng khoáng.
C. Người biết tận hưởng cuộc sống.
D. Người chi tiêu keo kiệt.
Trong bộ phim: “Cậu bé khai thác gió” cậu bé William đã chế tạo thành công máy bơm nước để giúp cả khu làng ở Châu Phi có nước sinh hoạt và trồng trọt. Theo em, điều gì đã tạo nên sự thành công của William? Em học được từ William phẩm chất gì?
Em hãy viết một đoạn khoảng 10 dòng nói về một học sinh tiêu biểu thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy nêu những điều mà bản thân em đã học được từ tấm gương đó.
em đã bao giờ nói những lời thô tục trước bạn bè hay những người xung quanh chưa Em có suy nghĩ gì khi nói những lời đó nếu trong lớp mình có những bạn nói những lời đó em sẽ làm gì