b/ luật phổ cập tiểu học
c/ luật bảo vệ,chăm sóc và giáo dục trẻ em
Các câu hỏi tương tự
trong bài : Luật bảo vệ , chăm sóc và giáo dục trẻ em
Câu hỏi : Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền của trẻ em Việt Nam
Đọc lại Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và trả lời câu hỏi:Yêu Tổ quốc, yêu đồng bàoHọc tập tốt, lao động tốtĐoàn kết tốt, kỉ luật tốtGiữ gìn vệ sinh thật tốtKhiêm tốn, thật thà, dũng cảm.a) Năm điều Bác Hồ dạy nói về quyền hay bổn phận của thiếu nhi?b) Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành những quy định nào trong Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em mà em vừa học?
Đọc tiếp
Đọc lại Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và trả lời câu hỏi:
"Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào
Học tập tốt, lao động tốt
Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt
Giữ gìn vệ sinh thật tốt
Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm."
a) Năm điều Bác Hồ dạy nói về quyền hay bổn phận của thiếu nhi?
b) Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành những quy định nào trong Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em mà em vừa học?
Gạch chân dưới những bộ luật của nước ta hiện nay mà em biết:
Bộ luật Dân sự
Bộ luật Hình sự
Bộ luật cảnh sát
Bộ luật Lao động
Bộ luật Quân đội
Bộ luật Tố tụng hình sự
Luật xuất bản
Luật viết văn
Chọn một trong các đề bài sau :
1. Kể một việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn hóa.
2. Kể một việc làm thể hiện ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ.
3. Kể một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ.
Nhóm từ chỉ trách nhiệm và nghĩa vụ của công dân đối với đất nước . Có thể chọn nhiều đáp án
A. có hiếu với cha mẹ
B. lễ phép với thầy cô
C. bảo vệ môi trường
D. bảo vệ các di tích lịch sử - văn hóa
E. tham quan các di tích lịch sử
G. giữ gìn vệ sinh công cộng
H. chấp hành luật giao thông
I. giữ gìn trật tự,an ninh xã hội
các bạn tự làm nha,mai cô mk chấm bài rùi
1. Kể một việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn hóa.
2. Kể một việc làm thể hiện ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ.
3. Kể một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ.
Chọn một trong các đề bài sau để chuẩn bị kể chuyện:
Đề 1: Kể một việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thúc bảo vệ các công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn hóa.
Đề 2: Kể một việc làm ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ.
Đề 3: kể một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ.
A) Hãy xếp các từ ngữ sau:mặt đường trải nhựa, đường có biển báo hiệu, hầm đường bộ, đường thông thoáng, đường dốc quanh co, đường hẹp, mặt đường xấu, đường có vật cản, đường có cọc tiêu, đường lầy lộiThành 2 chủ đề:Chủ đề 1:Con đường đi an toàn:…...…………....…................…….....……………..............................................Chủ đề 2:Con đường đi chưa đủ điều kiện an toàn:…....……………………….………………………………………………………...B) Xác định thành phần câu của mỗi câu sau rồi phân loại câu theo cấu tạo:- Nếum...
Đọc tiếp
A) Hãy xếp các từ ngữ sau:
mặt đường trải nhựa, đường có biển báo hiệu, hầm đường bộ, đường thông thoáng, đường dốc quanh co, đường hẹp, mặt đường xấu, đường có vật cản, đường có cọc tiêu, đường lầy lội
Thành 2 chủ đề:
Chủ đề 1:Con đường đi an toàn:…...…………....…................…….....……………..............................................
Chủ đề 2:Con đường đi chưa đủ điều kiện an toàn:…....……………………….………………………………………………………...
B) Xác định thành phần câu của mỗi câu sau rồi phân loại câu theo cấu tạo:
- Nếumọi người chấp hành đúng luật giao thông thì tai nạn giao thông sẽ giảm.
- Để bảo vệ đầu, khi tham gia giao thông, em phải đội mũ bảo hiểm.
C) Với mỗi cặp từ hô hứng sau, Em hãy đặt một câu ghép có vế câu được nối với nhau bằng mỗi cặp từ hô hứng đó nói về chủ đề giáo dục an toàn giao thông:
- đâu......... đấy.....: .............................
- nào........... ấy......: .............................
Chọn câu sai trong những câu dưới đây ( Chỉ chọn 1 câu)
A. Pháp luật giống kỉ luật
B.Pháp luật hoàn toàn khác Kỉ luật
C. Kỉ luật phải tuân theo pháp luật
D. Cả 3 câu trên đều sai