So sánh "Con yêu mẹ bằng con dế" thể hiện tình yêu thương mẹ luôn thường trực, gắn liền với những gì gần gũi, con luôn mang bên mình.
Các câu hỏi tương tự
Trong bài"tuổi ngựa", nhà thơ Xuân Quỳnh viết:
"Tuổi con là tuổi ngựa
Nhưng mẹ ơi,đừng buồn
Dẫu cách núi cách rừng
Dẫu cách sông cách biển
Con tìm về với mẹ
Ngựa con vẫn nhớ đường."
Qua đoạn thơ,em thấy người con muốn nói với mẹ điều gì? Điều đó cho thấy tình cảm người con đối với mẹ ra sao?
Xem chi tiết
15 tháng 6 2021 lúc 21:49
Trong bài Tuổi ngựa, nhà thơ Xuân Quỳnh có viết: Tuổi con là tuổi Ngựa Nhưng mẹ ơi,đừng buồn Dẫu cách núi cách rừng Dẫu cách sống cách biển Con tìm về với mẹ Ngựa con vẫn nhớ đườngQua đoạn thơ,em thấy người con muốn nói với mẹ điều gì .Điều đó cho thấy tình cảm của người con đối với mẹ ra sao.Các bạn viết tầm 4 đến 6 dòng nha
Đọc tiếp
Trong bài Tuổi ngựa, nhà thơ Xuân Quỳnh có viết:
Tuổi con là tuổi Ngựa
Nhưng mẹ ơi,đừng buồn
Dẫu cách núi cách rừng
Dẫu cách sống cách biển
Con tìm về với mẹ
Ngựa con vẫn nhớ đường
Qua đoạn thơ,em thấy người con muốn nói với mẹ điều gì .Điều đó cho thấy tình cảm của người con đối với mẹ ra sao.
Các bạn viết tầm 4 đến 6 dòng nha
tìm hình ảnh so sánh trong các câu thơ sau và chỉ ra cái hay của hình ảnh đó :
Những ngôi sao thức ngoài kia,
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.
Đêm nay con ngủ giấc tròn,
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.
Viết đoạn văn khoảng 5- 7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong hai khổ thơ .
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao
Mẹ ơi trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
Đọc hai khổ thơ sau và trả lời câu hỏi Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao Mẹ ơi trong lời mẹ hát Có cả cuộc đời hiện ra Lời ru chắp con đôi cánh Lớn rồi con xẽ bay xa a, Em hiểu thế nào về ngĩa của từ chạy trong khổ thơ 1b, Viết đoạn văn khoảng 5-7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong khổ thơ trên
Đọc tiếp
Đọc hai khổ thơ sau và trả lời câu hỏi
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao
Mẹ ơi trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con xẽ bay xa
a, Em hiểu thế nào về ngĩa của từ chạy trong khổ thơ 1
b, Viết đoạn văn khoảng 5-7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong khổ thơ trên
Đọc kĩ hai khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:Thời gian chạy qua tóc mẹMột màu trắng đến nôn naoLưng mẹ cứ còng dần xuốngCho con ngày một thêm caoMẹ ơi trong lời mẹ hátCó cả cuộc đời hiện raLời ru chắp con đôi cánhLớn rồi con sẽ bay xa.(Trương Nam Hương, Trong lời mẹ hát, Tiếng Việt lớp 5- tập 2)a. Em hiểu thế nào về nghĩa của từ “chạy” trong khổ thơ 1?b. Viết đoạn văn khoảng 5- 7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong hai khổ thơ trên.Ai nhanh thì mình tích cho nhé
Đọc tiếp
Đọc kĩ hai khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao
Mẹ ơi trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
(Trương Nam Hương, Trong lời mẹ hát, Tiếng Việt lớp 5- tập 2)
a. Em hiểu thế nào về nghĩa của từ “chạy” trong khổ thơ 1?
b. Viết đoạn văn khoảng 5- 7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong hai khổ thơ trên.
Ai nhanh thì mình tích cho nhé
Thời gian chạy qua tóc mẹ Mẹ ơi trong lời mẹ hát Một màu trắng đến nôn nao Có cả cuộc đời hiện ra Lưng mẹ cứ cong dần xuống Lời du chắp con đôi cánh Cho con ngày một thêm cao Lớn rồi con sẽ bay xa a) Em hiểu thế nào về nghĩa của từ chạy trong khổ thơ 1 ? b) Viết một đoạn văn 5-7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong khổ thơ trên.
Đọc tiếp
Thời gian chạy qua tóc mẹ Mẹ ơi trong lời mẹ hát
Một màu trắng đến nôn nao Có cả cuộc đời hiện ra
Lưng mẹ cứ cong dần xuống Lời du chắp con đôi cánh
Cho con ngày một thêm cao Lớn rồi con sẽ bay xa
a) Em hiểu thế nào về nghĩa của từ "chạy" trong khổ thơ 1 ?
b) Viết một đoạn văn 5-7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong khổ thơ trên.
đọc đoạn thơ sau : vì con mẹ khổ đủ điềuquanh đôi mắt mẹ đã nhiều nếp nhăn con mong mẹ khỏa dần dầnngày ăn ngon miệng, đêm nằm ngủ say rồi ra đọc sách, cấy càymẹ là ngọn gió tháng ngày của cona) tìm những hình ảnh so sánh trong đoạn thơ trênb)dựa vào nội dung đoạn thơ , em hãy thay lời tác giả viết một bức thư ngắn gửi gắm tình cảm của mình đến mẹ
Đọc tiếp
đọc đoạn thơ sau :
vì con mẹ khổ đủ điều
quanh đôi mắt mẹ đã nhiều nếp nhăn
con mong mẹ khỏa dần dần
ngày ăn ngon miệng, đêm nằm ngủ say
rồi ra đọc sách, cấy cày
mẹ là ngọn gió tháng ngày của con
a) tìm những hình ảnh so sánh trong đoạn thơ trên
b)dựa vào nội dung đoạn thơ , em hãy thay lời tác giả viết một bức thư ngắn gửi gắm tình cảm của mình đến mẹ
1. Phân tích cấu tạo_ Ông tôi đã già, nên chân đi chậm chạp hơn, mắt nhìn kém hơn.2 . Thêm một vế câu vào ô trống để tạo thành câu ghép.a. Vì trời nắng to…………………………………………………………….b. Mưa to kéo dài hàng hai ba tiếng đồng hồ……………………………….3 . Viết câu ghép theo mô hình cấu tạo sau_ CN – CN – VN , CN - CN – VN4 . Đọc đoạn thơ sau:Những ngôi sao thức ngoài kiaChẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.Đêm nay con ngủ giấc trònMẹ là ngọn gió của con suốt đời(Trần Quốc Minh)Em hãy tìm những hình ảnh so sánh và c...
Đọc tiếp
1. Phân tích cấu tạo
_ Ông tôi đã già, nên chân đi chậm chạp hơn, mắt nhìn kém hơn.
2 . Thêm một vế câu vào ô trống để tạo thành câu ghép.
a. Vì trời nắng to…………………………………………………………….
b. Mưa to kéo dài hàng hai ba tiếng đồng hồ……………………………….
3 . Viết câu ghép theo mô hình cấu tạo sau
_ CN – CN – VN , CN - CN – VN
4 . Đọc đoạn thơ sau:
Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời
(Trần Quốc Minh)
Em hãy tìm những hình ảnh so sánh và cho biết những hình ảnh so sánh
trong đoạn thơ đã giúp em cảm nhận được điều gì đẹp đẽ ở người mẹ kính
yêu.