(-4).(+3).(-125).(-8)=-12000
b) (-67).(1-301)-301.67= -67
Đúng 1
Bình luận (1)
Các câu hỏi tương tự
b1
a) 29x(-13)-27x(-29)-14x(-29)
b) (-67)x(1-301)-301x67
c)(-4)x(-125)x25x(-8)x7
d) 1-2+3-4+5-6+.....+2013
b2
a) 11-(15+11)=x-(25-9)
b) 4x2^x-3=125
giúp mik với mik đang cần gấp
b1 Tính hợp lý
a) 29x(-13)-27x(-29)-(-14)x(-29)
b) (-67)x(1-301)-301x67
c) (-4)x(-125)x25x(-8)x7
d) 1-2+3-4+5-6+....+2013
b2 Tìm x
a) 11-(15+11)=x-(25-9)
b) 4x2^x-3=125
tính nhanh
a, ( -4 ) . ( +3 ) . ( -125 ) . ( +25 ) . ( -8 )
b, ( -67 ) . ( 1 - 301 ) - 301 . 67
Tính nhanh :
a, (-67).(1- 301) - 301 . 67
b, (-4).(+4).(-125).(+25).(-8)
1.tính nhanha) (42-98)-(42-12)-12b) (-5).4.(-2).3 .(-25)2.tính nhanha) x-105 : 3 -23b) |x-8| +12 253.thực hiện phép tínha) 3 /5 + -5/9 b)4 /13 + -12/39 c) 8/40 + -36/45 d)7/21 + -9/39 4. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox .Vẽ 2 tia Oy và Oz sao cho góc xOy+50^0 ,góc xOz120^0.Vẽ Om là tia phân giác của góc xOy,On là tia phân giác của góc xOz.a) Tia nào nằm giữa 2 tia còn lại ?Vì sao?b) Tính số đo các góc xOm ,xOn,mOn?Bạn nào giải 3 bài mình tíchbạn nào giải cả 4 thì mìn...
Đọc tiếp
1.tính nhanh
a) (42-98)-(42-12)-12
b) (-5).4.(-2).3 .(-25)
2.tính nhanh
a) x-105 : 3 = -23
b) |x-8| +12 =25
3.thực hiện phép tính
a) 3 /5 + -5/9
b)4 /13 + -12/39
c) 8/40 + -36/45
d)7/21 + -9/39
4. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox .Vẽ 2 tia Oy và Oz sao cho góc xOy+50^0 ,góc xOz=120^0.Vẽ Om là tia phân giác của góc xOy,On là tia phân giác của góc xOz.
a) Tia nào nằm giữa 2 tia còn lại ?Vì sao?
b) Tính số đo các góc xOm ,xOn,mOn?
Bạn nào giải 3 bài mình tích
bạn nào giải cả 4 thì mình theo dọi +tích
bài 1
a. (-57) x (67-34) - 67 x (34-57)
bài 2
a. (-4) x (+125) x (-25) x (-6) x (-8)
Bài 1. (1,5điểm) Thực hiện phép tính ( Tính hợp lí nếu có thể)
a) 38 - 67 + 62
b) 252 - (25 - 424 + 252) + 125
c) 2.3^ 2 +(-200):2^ 3 -8.(-4)-2021^ 0
Bài 2. (1,5 điểm) Tìm số nguyên x biết
a) 5x - 14 6
b) 128-2.(x+128)34
c) 7: (x(2)
Bài 3.(2 điểm)
Trong đợt hỗ trợ phòng chống COVID – 19, trường THCS Tiền Phong đã ủng hộ cho trạm y tế xã một số bộ quần áo bảo hộ. Biết rằng nếu chia số bộ quần áo đó thành tùng túi, mỗi túi có 8 bộ, 12 bộ hay 20| bộ thì đều vừa đủ. Hỏi trường đã ủng hộ ba...
Đọc tiếp
Bài 1. (1,5điểm) Thực hiện phép tính ( Tính hợp lí nếu có thể) a) 38 - 67 + 62 b) 252 - (25 - 424 + 252) + 125 c) 2.3^ 2 +(-200):2^ 3 -8.(-4)-2021^ 0 Bài 2. (1,5 điểm) Tìm số nguyên x biết a) 5x - 14 = 6 b) 128-2.(x+128)=34 c) 7: (x(2) Bài 3.(2 điểm) Trong đợt hỗ trợ phòng chống COVID – 19, trường THCS Tiền Phong đã ủng hộ cho trạm y tế xã một số bộ quần áo bảo hộ. Biết rằng nếu chia số bộ quần áo đó thành tùng túi, mỗi túi có 8 bộ, 12 bộ hay 20| bộ thì đều vừa đủ. Hỏi trường đã ủng hộ bao nhiêu bộ quần áo, biết rằng số bộ quần áo lớn hơn 200 và nhỏ hơn 300 ? Bài 4. (1,5 điểm) Trường THCS Tiền Phong tổ chức cho các chi đội cắm trại nhân kỉ niệm ngày thành lập Đoàn 26 - 3 Nhà trường giao cho mỗi chi đội khuân viên hình chữ nhật có chiều dài 9m, chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. a) Tính diện tích nền khuôn viên của mỗi chi đội? b) Nếu lát nền bằng những viên gạch hình vuông cạnh 30 cm thì cần bao nhiêu viên gach? c) Biết rằng nếu mua đủ số gạch lát nền đó thì hết 7.200.000 đồng. Tính giá tiền mỗi viên gạch hình vuông nói trên ? Bài 5. (0,5 điểm) chứng minh A = 7 ^ 1 + 7 ^ 2 + 7 ^ 3 + 7 ^ 4 + 7 ^ 50 Chia hết cho 8. -Hết / M.n giải giúp mình câu này với ạ , mình đang cần gấp /
tính nhanh
(-4).125.(-25).(-6).(-8)
(-98).(1-246)-246.98
(-4).3.(-125).(-8)
(-67).(1-301)-301.67
mong mọi người zúp nha
8. Bỏ dấu ngoặc rồi tính: a) ( 17 – 229) + ( 17 - 25 + 229) ; b) ( 125 – 679 + 145) – ( 125 – 679 )9. Tìm x biết: a) 15 – ( 4 – x) 6 ; b) - 30 + ( 25 – x) - 1 ;c) x – ( 12 – 25) -8 ; d) ( x – 29 ) – ( 17 – 38 ) - 910. Tìm số nguyên x biết: a) x – 5 - 1 ; b) x + 30 - 4; c) x – ( - 24) 3 ; d) 22 – ( - x ) 12; e) ( x + 5 )...
Đọc tiếp
8. Bỏ dấu ngoặc rồi tính:
a) ( 17 – 229) + ( 17 - 25 + 229) ; b) ( 125 – 679 + 145) – ( 125 – 679 )
9. Tìm x biết: a) 15 – ( 4 – x) = 6 ; b) - 30 + ( 25 – x) = - 1 ;
c) x – ( 12 – 25) = -8 ; d) ( x – 29 ) – ( 17 – 38 ) = - 9
10. Tìm số nguyên x biết: a) x – 5 = - 1 ; b) x + 30 = - 4; c) x – ( - 24) = 3 ; d) 22 – ( - x ) = 12; e) ( x + 5 ) + ( x – 9 ) = x + 2 ; f) ( 27 – x ) + ( 15 + x ) = x – 24 .