Các câu hỏi tương tự
Tính tổng của tất cả số nguyên x :
a)-16<x<14
b)50<x(nhỏ hơn hoặc bằng )50
Hãy so sánh 16% của 25 và 25% của 16. Dựa vào nhận xét đó hãy tính nhanh: 48% của 50
A = { 2; 6; 12; 16;...}
a. Viết tập hợp A bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng của nó.
b. Tìm số hạng thứ 50
a, Tính nhẩm bằng cách nhân thừa số này , chia thừa số kia cho cùng một số thích hợp : 14 . 50 ; 16 . 25
b, Tính nhẩm bằng cách nhân cả số bị chia và số chia với cùng một số thích hợp : 2100 : 50 ; 1400 : 25
c, Tính nhẩm bằng cách áp dụng tính chất ( a + b ) : c = a : c + b : c ( trường hợp chia hết ) : 132 : 12 ; 96 : 8
Hãy so sánh 16% của 25 và 25% của 16. Dựa vào nhận xét đó hãy tính nhanh
a) 84% cua 25
b)48% của 50
Cho tổng S=2+9+16+23+30+.....
a,Tìm số hạng thứ 50 của tổng trên
b,Tính tổng của 50 số hạng trên
Hỏi số dư của 1.2+1.2.3+1.2.3.4+1.2.3.4.5+⋯+1.2.3…99.100 khi chia cho 10 bằng bao nhiêu
Chữ số tận cùng của 7. 16^20.41^50
Cho hai số tự nhiên x,y thỏa mãn 2^x=4.2^y va 3^x.3^y=81. Tính 2x+3y
hãy so sánh 16% của 25 và 25% của 16. dựa vào nhận xét đó hãy tính nhanh:
a) 84% của 25 b)48% của 50
(bài 116)
Lớp 6b có 50 HS.Số học sinh giỏi chiếm 16% số HS cả lớp .Số HS khá bằng 175% số HS giỏi .Còn lại là HS trung bình .
A)Tính số HS mỗi loại của lớp 6B?
B)Tính tỷ số phần trăm số HS khá và HS trung bình so với cả lớp