giống bạn Nguyễn Đình Toàn và Lê Châu Thụy
Các câu hỏi tương tự
Những câu thành ngữ tục ngữ trong trạng nguyên tiếng Việt lớp 5 giúp mình với
cho câu ngạn ngữ sau:Người thông minh nghĩ rồi mới nói,kẻ ngốc nói rồi mới nghĩ-Nêu cách hiểu của em về câu nói trên:........................................................................................-Tìm một câu thành ngữ hoặc tục ngữ của Việt Nam có liên quan đến nội dung,ý nghĩa của câu nói trên:.......................................................................................Bạn nào biết thì giúp mik nha ^^
Đọc tiếp
cho câu ngạn ngữ sau:
''Người thông minh nghĩ rồi mới nói,kẻ ngốc nói rồi mới nghĩ''
-Nêu cách hiểu của em về câu nói trên:
........................................................................................
-Tìm một câu thành ngữ hoặc tục ngữ của Việt Nam có liên quan đến nội dung,ý nghĩa của câu nói trên:
.......................................................................................
Bạn nào biết thì giúp mik nha ^^
bạn nào giúp mình tìm các câu thành ngữ tục ngữ ở trạng nguyên từ lớp 3 - 5.
ai tìm được nhiều thì mình mk
mình cần gấp
Câu 8:Em hãy sử dụng đại từ thay thế để tránh lỗi lặp từ trong các câu sauBạn ấy thích nghe nhạc và tôi cũng thích nghe nhạc. Câu 9:Tìm các câu thành ngữ, tục ngữ có dùng đại từ với nội dung sau:a. Lòng kiên định vững vàng ví như chiếc kiềng ba chân.b. Khuyên người ta sử dụng đất đai, không để hoang phí vì tấc đất tấc vàng.c. Người đi xa luôn nhớ về gia đình với bát cơm canh, cà muối đạm bạc.d. Đi đây đó nhiều nơi sau đó lại về tắm ở ao ta.
Đọc tiếp
Câu 8:
Em hãy sử dụng đại từ thay thế để tránh lỗi lặp từ trong các câu sau
Bạn ấy thích nghe nhạc và tôi cũng thích nghe nhạc.
Câu 9:
Tìm các câu thành ngữ, tục ngữ có dùng đại từ với nội dung sau:
a. Lòng kiên định vững vàng ví như chiếc kiềng ba chân.
b. Khuyên người ta sử dụng đất đai, không để hoang phí vì tấc đất tấc vàng.
c. Người đi xa luôn nhớ về gia đình với bát cơm canh, cà muối đạm bạc.
d. Đi đây đó nhiều nơi sau đó lại về tắm ở ao ta.
Điền cặp từ trái nghĩa trong ngoặc đơn vào chỗ trống thích hợp để hoàn thành câu thành ngữ, tục ngữ: (trước - sau; đứng - ngồi; thấp - cao; cứng - mềm; sớm - khuya; nắng - mưa).
Trong câu: "Vì ông thấy từ trước tới nay, chưa có ai ở khách sạn này nghĩ và nói như anh Thành." được liên kết câu trước đó bằng cách nào?
A. Bằng cách lặp từ ngữ
B. Bằng cách thay thế từ ngữ
C. Cả 2 cách lặp từ và thay thế từ ngữ
AI trả lời Đúng và Nhanh Nhất mình sẽ cho một tich nha !Bài 1 : Viết tiếp 5 khổ thơ trong bài SẮC MÀU EM YÊU :Bài 2 : Trong bài Ê-mi-li, con ... , hãy viết liên tiếp 3 đoạn thơ cuối .Bài 3 : Hãy hoàn thành các câu thành ngữ, tục ngữ sau :a) Nước sông không ....................... giếng.b) Con ............... là cậu .................c) Râu ông nọ cắm cằm .......................d) Một con ngựa .......... cả .......... không ăn.e ) Ếch ngồi ..............................g )Con sâu làm ................
Đọc tiếp
AI trả lời Đúng và Nhanh Nhất mình sẽ cho một tich nha !
Bài 1 : Viết tiếp 5 khổ thơ trong bài SẮC MÀU EM YÊU :
Bài 2 : Trong bài Ê-mi-li, con ... , hãy viết liên tiếp 3 đoạn thơ cuối .
Bài 3 : Hãy hoàn thành các câu thành ngữ, tục ngữ sau :
a) Nước sông không ....................... giếng.
b) Con ............... là cậu .................
c) Râu ông nọ cắm cằm .......................
d) Một con ngựa .......... cả .......... không ăn.
e ) Ếch ngồi ..............................
g )Con sâu làm ...............nồi ................
( Mình có ý kiến : Mình hy vọng các bạn sẽ đưa ra những câu hỏi của lớp 4 và lớp 5, hy vọng các bạn giúp mình đạt 100 điểm hỏi đáp !!! )
Viết 1 đoạn văn ngắn có cấu trúc tổng phân hợp tả cảnh một lớp tiểu học trong giờ chính tả trong đoạn văn có sử dụng so sánh tu từ , nhân hóa và có 1 câu viết theo cấu trúc sau:
phụ ngữ cảm thán, trạng ngữ, giải thích ngữ, vế câu chỉ hệ quả, vế câu chỉ điều kiện
Bài 1: Nối các thành ngữ, tục ngữ ở cột A với ý nghĩa ở cột B sao cho phù hợp.Bài 2: Tìm và xác định nghĩa của những từ có cùng âm là: chín, dạ, cao, xe. Đặt câu với mỗi từ đồng âm ứng với mỗi nghĩa đó.Bài 3: Gạch chân dưới các từ đồng âm trong những câu sau và giải thích nghĩa của chúng.a) Chỉ ăn được một quân tốt, có gì mà tốt chứ.b) Lồng hai cái lồng lại với nhau để đỡ cồng kềnh.c) Chúng ta ngồi vào bàn bàn công việc đi thôi.d) Đi xem chiếu bóng mà mang cả chiếu để làm gì?Bài 4: Khoanh tròn v...
Đọc tiếp
Bài 1: Nối các thành ngữ, tục ngữ ở cột A với ý nghĩa ở cột B sao cho phù hợp.
Bài 2: Tìm và xác định nghĩa của những từ có cùng âm là: chín, dạ, cao, xe. Đặt câu với mỗi từ đồng âm ứng với mỗi nghĩa đó.
Bài 3: Gạch chân dưới các từ đồng âm trong những câu sau và giải thích nghĩa của chúng.
a) Chỉ ăn được một quân tốt, có gì mà tốt chứ.
b) Lồng hai cái lồng lại với nhau để đỡ cồng kềnh.
c) Chúng ta ngồi vào bàn bàn công việc đi thôi.
d) Đi xem chiếu bóng mà mang cả chiếu để làm gì?
Bài 4: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu thành ngữ, tục ngữ không cùng nghĩa.
a. Đồng cam cộng khổ.
b. Đồng sức đồng lòng.
c. Chung lưng đấu cật.
d. Bằng mặt nhưng không bằng lòng.