Các câu hỏi tương tự
Em hãy nhìn tranh và viết đoạn văn (200 chữ) nêu cảm nghĩ của em về bức tranh, trong đoạn văn có sử dụng từ ghép, từ láy, đại từ và quan hệ từ. Sau khi hoàn thành đoạn văn, em hãy chép lại một từ ghép, một từ láy, một đại từ, một quan hệ từ có trong đoạn văn
Đọc tiếp
Em hãy nhìn tranh và viết đoạn văn (200 chữ) nêu cảm nghĩ của em về bức tranh, trong đoạn văn có sử dụng từ ghép, từ láy, đại từ và quan hệ từ. Sau khi hoàn thành đoạn văn, em hãy chép lại một từ ghép, một từ láy, một đại từ, một quan hệ từ có trong đoạn văn
Bài 3:
Viết đoạn văn biểu cảm có chứa đại từ, từ Hán Việt, từ láy, từ ghép, quan hệ từ. (Chỉ rõ các từ đó sau khi viết xong đoạn văn. Mỗi loại chỉ cần 01 từ trở lên.)
nhớ vt đv nhé
*hãy viết 1 đoạn văn có sử dùng các từ láy, từ ghép, từ hán việt, đại từ, quan hệ từ:và chỉ ra các từ ghép, từ láy, quan hệ từ đó.
Viết đoạn văn 5-6 câu , bộc lộ cảm xúc về một loài cây em yêu. Trong đó có ít nhất 1 từ ghép (ghép gì), 1 từ láy (láy gì), 1 đại từ (đại từ gì).
Gạch dưới và chú thích đầy đủ
Viết 1 đoạn văn khoảng 100-150 chữ về quê hương trong đó có sử dụng ít nhất 1 từ láy, 1 đại từ, 1 quan hệ từ, 1 cặp từ trái nghĩa ( gạch chân và chỉ ra các từ đó )
Viết một đoạn văn ngắn (chủ đề tự chọn) có sử dụng từ ghép Hán Việt, từ ghép thuần Việt, từ láy, đại từ,quan hệ từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm.
Viết đoạn văn biểu cảm có sử dụng từ ghép ,từ láy,đại từ,quan hệ từ,từ hán việt và gạch chân
+ Nhận diện, xác định các kiểu của từ ghép, từ láy, các loại đại từ, ý nghĩa của các quan hệ từ của đoạn ngữ liệu đó. + Khái quát chủ đề, nội dung chính mà văn bản ngữ liệu đề cập; hiểu được ý nghĩa, tác dụng của các hình ảnh, chi tiết,… trong văn bản. + Nhận xét về tình cảm, thái độ, tư tưởng, quan điểm của tác giả thể hiện trong ngữ liệu đã trích; rút ra bài học về nhận thức, tư tưởng. của văn bản mẹ tôi
Đọc tiếp
+ Nhận diện, xác định các kiểu của từ ghép, từ láy, các loại đại từ, ý nghĩa của các quan hệ từ của đoạn ngữ liệu đó.
+ Khái quát chủ đề, nội dung chính mà văn bản ngữ liệu đề cập; hiểu được ý nghĩa, tác dụng của các hình ảnh, chi tiết,… trong văn bản.
+ Nhận xét về tình cảm, thái độ, tư tưởng, quan điểm của tác giả thể hiện trong ngữ liệu đã trích; rút ra bài học về nhận thức, tư tưởng.
của văn bản mẹ tôi
Tìm từ ghép (ghép gì), từ láy (láy gì), đại từ (đại từ gì), quan hệ từ