Hướng dẫn giải:
Rồi tôi ung dung nhắm nhánh cỏ lũ trẻ vừa tranh nhau tuồn vào thưởng cho tôi. Làm như không thèm để ý đến câu chuyện vặt! Xiến Tóc tức rung sừng, rung răng, nhưng không biết làm thế nào, vì có lũ trẻ ngồi đông trên bãi cỏ. Cuối cùng Xiến Tóc cất cánh vù đi.
(Theo Dế Mèn phiêu lưu kí)
Đặt 3 câu kể Ai thế nào? trong đoạn trích dưới đây. Gạch dưới bộ phận chủ ngữ của từng câu vừa tìm được.
Gạch một gạch dưới bộ phận chủ ngữ, gạch hai gạch dưới bộ phận vị ngữ trong mỗi câu Ai là gì ? em vừa tìm được.
Bài 2: Tìm câu kể Ai là gì? trong đoạn trích sau. Gạch dưới bộ phận vị ngữ của từng câu tìm được:
Trần Quốc Tuấn và Trần Quang Khải là hai anh em con chú con bác. Trần Quang Khải là người thông minh, có học thức.
Gạch một gạch dưới bộ phận chủ ngữ, gạch hai gạch dưới bộ phận vị ngữ của mỗi câu kể Ai làm gì ? trong đoạn văn sau :
Đêm trăng. Biển yên tĩnh. Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển trường sa.
Một số chiến sĩ thả câu. Một số khác quây quần trên boong sau ca hát, thổi sáo. Bỗng biển có tiếng động mạnh. Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui.
Đọc các câu sau. Đánh dấu x vào ô trống trước câu kể Ai là gì ?. Gạch dưới bộ phận chủ ngữ trong từng câu vừa tìm được.
a)
Ruộng rẫy là chiến trường,
Cuốc cày là vũ khí
Nhà nông là chiến sĩ
Hậu phương thi đua với tiền phương.
b)
Kim Đồng và các bạn anh là những đội viên đầu tiên của Đội ta.
(1) Ông kéo tôi vào sát người, xoa đầu tôi, cười rất hiền. (2) Bàn tay ram
ráp của ông xoa nhẹ lên hai má tôi. (3) Từ đó, tối tối, ông thường sang uống
trà với ba tôi. (4) Hai người trò chuyện có hôm tới khuya. (5) Những buổi
chiều, ba tôi thường gửi chìa khóa phòng cho ông.
a. Tìm và viết lại các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn trên.
b. Gạch một gạch chéo (/) ngăn cách giữa bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị
ngữ rồi xác định bộ phận chủ ngữ (CN), bộ phận vị ngữ (VN) dưới mỗi câu.
câu 12 gạch dưới bộ phận vị ngữ trong câu kể ai làm gì và cho biết vị ngữ đó có động từ nào các em bé ngủ khì trên lưng mẹ rồi ông mua xưởn sửa chữa tàu thuê kĩ sư giỏi trông nom qua nhiều lần thí nghiệm , ông đã tìm ra cách chế khí cầu mẹ em và em cùng đi đến cửa hiệu đồ chơi
Tìm câu kể ai làm gì trong đoạn văn sau rồi gạch chân của từng câu vị ngữ,chủ ngữ
Bàn tay mềm mại của Tấm rắc đều những hạt cơm quanh bóng.Tấm ngắm nhìn bóng.Tấm nhúng bàn tay xuống nước như hai bên đường của cá.Cá nằm im trong tay chị Tấm
Bài 1 : Gạch dưới những câu kể ai làm gì ?trong đoạn văn dưới đây .Dùng gạch chéo để tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của từng câu tìm được
Buổi mai hôm ấy ,một buổi mai đây sương thu và gió nhẹ ,mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi đi trên con đường dài và hẹp .Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi,vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn:hôm nay tôi đi học .Cũng như tôi ,mấy cậu học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân ,chỉ dám đi từng bước nhẹ .Sau một hồi trống,mấy học trò cũ sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp
Bài 3 :
a) tìm từ ghép có tiếng đẹp đứng trước khạc sau
...................................................
b)xếp các từ ghép tìm được ở câu a rồi chia thành hai nhóm : từ ghép có nghĩa tổng hợp,từ ghép có nghĩa phân loại
