tay
nghia goc : cái tay
nghĩa chuyển : tay ghế, tay quay, tay súng, tay bơi,......
Hình như đây là kiến thức lớp 6
đúng không???
lớp 5 mà . mình sẽ học nhưng chưa học tới mới học tới từ đồng âm thôi.
Tuyển Cộng tác viên Hoc24 nhiệm kì 28 tại đây: https://forms.gle/GrfwFgzveoKLVv3p6
tay
nghia goc : cái tay
nghĩa chuyển : tay ghế, tay quay, tay súng, tay bơi,......
Hình như đây là kiến thức lớp 6
đúng không???
lớp 5 mà . mình sẽ học nhưng chưa học tới mới học tới từ đồng âm thôi.
Tìm cặp từ đồng âm, đồng nghĩa và trái nghĩa. Rồi đặt câu với các cặp từ đó
Tìm cặp từ trái nghĩa, đồng âm và đồng nghĩa. Rồi đặt câu với cặp từ mình vừa tìm được Giúp mình với! Tick cho 19 NGƯỜI ĐẦU TIÊN,
Bài 1: Tìm các cặp từ nhiều nghĩa
Bài 2: Đặt câu có từ "nhà" với các nghĩa sau:
a)"Nhà"là nơi để ở
b)"Nhà"là gia đình
c)"Nhà"là người làm nghề gì đó
d)"Nhà"là đời vua
e)"Nhà"là vợ chồng của người nói
Bài 3: Đặt câu có từ "ngon" với các nghĩa sau:
a)Thức ăn gây được cảm giác thích thú
b)Ngủ ngon và yên giấc
c)Làm việc gì đó rất dễ dàng
Ai đúng mình cho 5 tích
Tìm từ trái nghĩa cho từ'' Hòa bình''.Đặt hai câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa
BẠN NÀO PHÂN TÍCH GIÚP MÌNH TỪ TRẢ LỜI VÀ TỪ TRẢ LẠI CÓ PHẢI TỪ NHIỀU NGHĨA KHÔNG.
NHÂN TIỆN TÌM THÊM CHO MÌNH TỪ NHIỀU NGHĨA
PHÂN TÍCH ĐÚNG
TÌM NHIỀU TỪ
CHO 10 TÍCH
Tìm cặp từ trái nghĩa thích hợp để điền vào chỗ trống trong thành ngữ :
" Việc ....... nghĩa .......... " là ...........
Tìm một câu thành ngữ, tục ngữ có cặp từ trái nghĩa
Tìm các cặp từ trái nghĩa
a)Tả hình dáng
b)Tả hoạt động
chỉ em ạ
em noob vcl :)))
1. Gạch chân từ đồng nghĩa với công dân:
- đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân, công chúng
2. Câu : Mặc dù giặc Tây hung tàn nhưng chúng không thể ngăn cản các cháu học
tập, vui tươi, đoàn kết, tiến bộ là câu ghép có các vế câu nối với nhau bằng cách
nào?
a. Một quan hệ từ
b. Cặp quan hệ từ hô ứng
c. Cặp quan hệ từ tương phản
d.Không dùng từ nối
3. Đặt một câu có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản.
…………………………………………………………………………………………
4. Tìm động từ trong câu : “Cháu mua tặng chị cháu nhân lễ Nô – en”.
…………………………………………………………………………………………
5. Tìm một từ đồng nghĩa với từ “tặng” và đặt câu với từ em tìm được.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
6. Chọn ý thích hợp nhất để giải nghĩa từ “hạnh phúc”
a. Vì có nhiều của cải.
b. Cảm giác dễ chịu vì được ăn ngon, ngủ yên.
c. Hồ hởi, háo hức sẵn sàng làm mọi việc.
d. Trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt được ý nguyện.
7. Đặt một câu có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
III. Tập làm văn:
Đề bài: Hãy tả lại một nhân vật mà em yêu thích trong một truyện em đã
được đọc theo tưởng tượng của em.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………