TRỌN ĐỜI NHỚ MÃI :THANH TUAN
LỜI THẦY CÔ :PHẠM HẢI ĐĂNG
TẠM BIỆT MÁI TRƯỜNG : DUY THỊNH
HOK TOT
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
![[나 재민]](https://hoc24.vn/images/avt/avt2676275_256by256.jpg)
Hãy kể tên 4 bài hát về chủ đề nhà trường và tên nhạc sĩ sáng tác
Ai nhanh 123 tick
nêu tên và chép lại một đoạn lời bài hát hoặc bài thơ nói về sự kiện bac hồ đi tìm đường cứ nước
Câu 1. Dựa vào kết quả bài làm và hướng dẫn của cô giáo (thầy giáo), tự nhận xét về bài làm của em và rút kinh nghiệm theo các yêu cầu sau :- Viết đúng thể loại văn miêu tả (tả người),- Bố cục (mở bài, thân bài, kết bài) rõ ràng, trình tự miêu tả hợp lí.- Diễn đạt (dùng từ, đặt câu, chuyển ý, chuyển đoạn,...) trôi chảy, sáng rõ; câu văn có hình ảnh, có cảm xúc; viết đúng chính tả, trình bày sạch sẽai nhanhlaf đúng mk tick cho
Đọc tiếp
Câu 1. Dựa vào kết quả bài làm và hướng dẫn của cô giáo (thầy giáo), tự nhận xét về bài làm của em và rút kinh nghiệm theo các yêu cầu sau :
- Viết đúng thể loại văn miêu tả (tả người),
- Bố cục (mở bài, thân bài, kết bài) rõ ràng, trình tự miêu tả hợp lí.
- Diễn đạt (dùng từ, đặt câu, chuyển ý, chuyển đoạn,...) trôi chảy, sáng rõ; câu văn có hình ảnh, có cảm xúc; viết đúng chính tả, trình bày sạch sẽ
ai nhanhlaf đúng mk tick cho
Bài 1 : Em hãy viết tên các tổ chức tập hợp các em lứa tuổi thiếu niên , nhi đồng
Bài 2 : Tìm các từ nói về đặc điểm tính nết của trẻ em
Bài 3 : Đặt hai câu với hai từ nói về đặc điểm tính nết của trẻ em vừa tìm được
Bài 4 : Tìm các từ nói về đặc điểm bên ngoài của trẻ em
Đề bài: Chọn một trong các đề sau :
1. Tả một em bé đang ở tuổi tập đi, tập nói.
2. Tả một người thân của em (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em,...).
3. Tả một bạn học của em.
4. Tả một người lao động đang làm việc (nông dân, công nhân, thợ thủ công, bác sĩ, ý tá, thầy giáo, cô giáo,...).
Ai làm được hết mình sẽ tick cho người đó 3 tick và kết bạn nha !
Tìm 20 từ chỉ hoạt động theo thứ tự từ buổi sáng của bạn
LÀM ĐÚNG SẼ ĐƯỢC TICK+2 ĐIỂM NHA
Hãy viết 1 bài văn nói về một con vật mà em yêu thích
Kết bạn và bài làm hay sẽ tick không được chép mạng mà phải tự viết
hãy tìm 1 câu ghép trog bài tạp đọc sau:Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập . Mấy học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói:– Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng.Các môn sinh đồng thanh dạ ran. Thế là cụ g...
Đọc tiếp
hãy tìm 1 câu ghép trog bài tạp đọc sau:
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập . Mấy học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói:
– Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng.
Các môn sinh đồng thanh dạ ran. Thế là cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau. Các anh có tuổi đi ngay sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước, cuối cùng là mấy chú tóc để trái đào. Cụ giáo Chu dẫn học trò đi về cuối làng, sang tận thôn Đoài, đến một ngôi nhà tranh đơn sơ mà sáng sủa, ấm cúng. Ở hiên trước, một cụ già trên tám mươi tuổi râu tóc bạc phơ đang ngồi sưởi nắng. Cụ giáo Chu bước vào sân, chắp tay cung kính vái và nói to:
– Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy.
Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiêng đầu nghe. Cụ đã nặng tai. Thầy giáo Chu lại nói to câu nói vừa rồi một lần nữa. Thì ra đây là cụ đồ xưa kia đã dạy vỡ lòng cho thầy.
Tiếp sau cụ giáo Chu, các môn sinh của cụ lần lượt theo lứa tuổi vái tạ cụ đồ già. Ngày mừng thọ thầy Chu năm ấy, họ được thêm một bài học thấm thía về nghĩa thầy trò.
Sưu tầm hoặc tự sáng tác 1 bài thơ, viết, về thầy cô để làm báo tường 20/11