Tìm 2 từ có thể thay thế cho từ “hiền lành” trong câu “Nó chỉ là một giọt
nước nhỏ xíu hiền lành.”
Hai câu văn "Giọt sương biết mình không tồn tại được lâu. Chỉ lát nữa thôi,
khi mặt trời lên cao, nó sẽ lặng lẽ tan biến vào không khí.” được liên kết với nhau bằng cách
nào? Nêu các từ ngữ thể hiện phép liên kết đó?
Viết lại câu sau cho hay hơn (bằng cách sử dụng từ ngữ gợi tả, gợi cảm hoặc
sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa):
-Một giọt sương nhỏ đậu trên lá mùng tơi
Viết lại câu văn sau cho hay hơn ( Bằng cách sử dụng từ ngữ gợi tả , gợi cảm hoặc sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa...) " Hoa cẩm chướng có mùi nồng nồng"
Tài liệu của tôi
Tập làm văn
Cảm thụ văn học và các lý thuyết liên quan
I . Ghi nhớ
Câu văn là một bộ phận của bài văn .Muốn có một đoạn văn hay thì các câu phải hay .Muốn viết được câu văn hay ngoài việc dùng từ đúng thì câu văn phải có hình ảnh .Để câu văn có hình ảnh thì phải sử dụng các từ ngữ gợi tả gợi cảm và biện pháp nghệ thuật như: so sánh ,nhân hóa, điệp từ ,đảo ngữ
II. Biện pháp nghệ thuật tu từ
1 so sánh
a) khái niệm
Biện pháp so sánh là đối chiếu hai sự vật , hiện tượng cùng có một dấu hiệu chung nào đó với nhau cho việc diễn tả sinh động hơn . Các từ hay được dùng để so sánh : như ,tựa ,bằng
2 nhân hóa
khái niệm
biện pháp nhân hóa là biến một sự vật hiện tượng thành con người bằng cách nhắn cho nó những đặc điểm tính cách của con người
3 điệp từ điệp ngữ
Khái niệm
Biện pháp điệp từ ,Điệp ngữ là sự nhắc đi nhắc lại một từ ngữ nhằm nhấn mạnh một ý nào đó làm cho nó nổi bật và hấp dẫn người đọc
4. Đảo ngữ
Khái niệm
Biện pháp đảo ngữ là sự thay đổi trật tự cấu tạo ngữ pháp thông thường của một câu văn nhằm nhấn mạnh và làm nổi bật ý cần diễn đạt
Chúc các em học tốt với tài liệu này của tôi !!!
CẢM THỤ VĂN HỌC
Bài 1. Nêu các bước phân tích biện pháp nghệ thuật em đã được học
Bài 2. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ sau và nêu tác dụng
của biện pháp nghệ thuật đó. (Hoàn thiện bài tập này bằng cách điền vào chỗ trống)
Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu
Dang tay đón gió gật đầu gọi trăng
(Trần Đăng Khoa)
- Trong câu thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật <nhân hóa>
- Biện pháp nghệ thuật này được thể hiện qua các từ/cụm từ
- Qua biện pháp nghệ thuật này, ta thấy cây dừa được miêu tả ……….. Đồng
thời, chúng ta hiểu thêm về tác giả…………
Bài 3. Đọc đoạn văn sau:
“…Lúc nãy là mấy giọt lách tách, bây giờ bao nhiêu nước tuôn rào rào. Nước
xiên xuống, lao xuống, lao vào trong bụi cây. Lá đào, lá na, lá sói vẫy tai run rẩy.
Con gà sống ướt lướt thướt ngật ngưỡng tìm chỗ trú. Mưa xuống sầm sập, giọt ngã,
giọt bay, bụi nước tỏa trắng xóa…”
a. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn thơ trên? Gạch dưới từ ngữ
thể hiện biện pháp nghệ thuật đó.
b. Nêu cảm nhận của em về cái hay, cái đẹp của đoạn văn trên.
Mình cần gấp, các bạn giúp nhanh nha!
tác giả sử dụng cách liên kết nào trong đoạn văn dưới đây:
mùa thu,sương bảng lảng tan và còn đọng long lanh trên lá cỏ mỗi sớm mai.những giọt mưa thu cũng dịu dàng,se sẽ như tiếng bước chân nhón nhẹ nhàng trên thảm lá khô.xào xạc,heo may khi cơn gió màu thu nô đùa với những chiếc lá vàng rơi trong nắng chiều buông từng vạt mỏng.
a,bằng cách sử dụng từ nối
b,bằng cách lặp từ ngữ
c,bằng cách thay thế từ ngữ
Viết khoảng 3- 4 câu tả con đường em đi học hàng ngày ( bằng cách sử dụng từ ngữ gợi tả, gợi cảm hoặc sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa)
Hai câu :"Đôi chân Giêm -mi đã khỏe mạnh và lành lặn trở lại .Về sau ,cậu bé đó đã trở thành một doanh nhân thành đạt " được lien kết với nhau bằng cách nào ?
A .Lặp từ ngữ .Đó là tư : ....................
B . Thay thế từ ngữ . Đó là từ :.................
C. Dùng từ có tác dụng nối . Đó là từ :...........
D .Không có sự liên kết câu
em hãy viết lại câu văn sau cho hay hơn bằng cách sử dụng từ ngữ gợi tả gợi cảm , các hình ảnh so sánh ( đêm khuya , các anh chị công nhân dọn dẹp , quét rác )
Cho đoạn thơ : Rồi đến chị rất thương Rồi đến em rất thảo Ông lành như hạt gạo bà hiền như suối trong gợi tên và chỉ ra những từ ngữ , hình ảnh dùng biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên. Nêu tác dụng các biện pháp tu từ đó
Trong đoạn văn sau , tác giả đã sử dụng liên kết đã sử dụng liên kết nào để để liên kết các câu với nhau . Chỉ số những từ ngữ thể hiện các cách liên kết đó .
" mưa rả rích đêm ngày . Mưa tối tăm mặt mũi . Mưa thối đất thối cát . Trận này chưa qua , trận khác đã tới , ráo riết hung tợn hơn . Tượng như biển có bao nhiêu nước , trời hút lên bấy nhiêu rồi đổ xuống đất liền "
