A mà giảng cho thì bạn Sơn đã tiến bộ.B,mà dạy thì học sinh sẽ được đi học
a. nếu bạn Sơn chăm chỉ học tập
b. nếu hết dịch bệnh
chúc bạn học tốt
Các câu hỏi tương tự
1: viết thêm vào chỗ chấm một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả:a) Hễ em được điểm tốt....................................................................................................................................................b) Nếu chúng ta chủ quan.................................................................................................................................................c)............................................
Đọc tiếp
1: viết thêm vào chỗ chấm một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả:
a) Hễ em được điểm tốt....................................................................................................................................................
b) Nếu chúng ta chủ quan.................................................................................................................................................
c).................................................................................................................... thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
3. Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điểu kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả :
a) Hễ em được điểm tốt ...
b) Nếu chúng ta chủ quan ... ... thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thuyết kết quả
b) Nếu chúng ta chủ quan...
c) ... thì Hồng dã có nhiều tiến bộ trong học tập.
giúp mik với!
A.Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quảa, Hễ em được điểm tốt...b, Nếu chúng ta chủ quan...c, ... thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong.B. Tìm quan hệ từ thích hợp để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quảa, ... chủ nhật này trời đẹp... chúng ta sẽ đi cắm trại.b, ... bạn Nam phát biểu ý kiến... cả lớp trầm trồ khen ngợi.c, ... ta chiếm được điểm cao này... trận đánh sẽ rất thuận lợi.
Đọc tiếp
A.Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả
a, Hễ em được điểm tốt...
b, Nếu chúng ta chủ quan...
c, ... thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong.
B. Tìm quan hệ từ thích hợp để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả
a, ... chủ nhật này trời đẹp... chúng ta sẽ đi cắm trại.
b, ... bạn Nam phát biểu ý kiến... cả lớp trầm trồ khen ngợi.
c, ... ta chiếm được điểm cao này... trận đánh sẽ rất thuận lợi.
Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện – kết quả hoặc giả thiết – kết quả.
Thêm vào chỗ chấm một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ nguyên nhân-kết quả
a,...........................nên Khải Anh đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
b,...........................thì cây cối sẽ phát triển.
Thêm vào chỗ chấm một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ nguyên nhân-kết quả
a,...........................nên Khải Anh đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
b,...........................thì cây cối sẽ phát triển.
Bài 5: Viết thêm một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả: a) Giá như có chiếc áo mới hơn .................................................................................. b) ....................................................................... thì nó đã làm được bài tập khó này. c) ............................................................................... nếu như anh ta không vượt ẩu.
Đọc tiếp
Bài 5: Viết thêm một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả:
a) Giá như có chiếc áo mới hơn .................................................................................. b) ....................................................................... thì nó đã làm được bài tập khó này. c) ............................................................................... nếu như anh ta không vượt ẩu.
Thêm vào chỗ chấm 1 vế câu và quan hệ từ thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ nguyên nhân - kết quả .a.Tại bạn ấy thường xuyên quên vở ..................................................................................b. ......................................................... nên kết quả học tập của bạn ấy đã khá hơn .c. ............................................................ mà bạn ấy đã giành được giải NHẤT
Đọc tiếp
Thêm vào chỗ chấm 1 vế câu và quan hệ từ thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ nguyên nhân - kết quả .
a.Tại bạn ấy thường xuyên quên vở ..................................................................................
b. ......................................................... nên kết quả học tập của bạn ấy đã khá hơn .
c. ............................................................ mà bạn ấy đã giành được giải NHẤT