Các câu hỏi tương tự
Văn Bản:Buổi học cuối cùngCâu hỏi : Trong buổi học diễn biến tâm trạng Prăng rất phức tạp: - Lúc đầu cậu choáng váng. - Sau đó là tự giận mình và cảm thấy tiếc nuối day dứt,ân hận. - Cuối cùng học là sự kinh ngạc thấy mình hiểu bài đến thế. Em hãy tìm các chi tiết lí giải diễn biến tâm trạng ấy?
Đọc tiếp
Văn Bản:Buổi học cuối cùng
Câu hỏi : Trong buổi học diễn biến tâm trạng Prăng rất phức tạp:
- Lúc đầu cậu choáng váng.
- Sau đó là tự giận mình và cảm thấy tiếc nuối day dứt,ân hận.
- Cuối cùng học là sự kinh ngạc thấy mình hiểu bài đến thế.
Em hãy tìm các chi tiết lí giải diễn biến tâm trạng ấy?
Câu 1: Em cảm nhận được gì về tâm trạng của cậu bé khi thấy mọi người đều rất hảnh diện trước tái nâng của bé Phương? Vì sao thấy em mình có nâng khiếu mà anh lại có thái độ, tâm trạng như vậy?Câu 2: Em hãy giải thích vì sao người anh lại có tâm trạng Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ khi đứng trước bức tranh đoạt giải nhất của em?Trong truyện Bức tranh của em gái tôi (SGK/30). Nhớ giải giúp mình nhé!
Đọc tiếp
Câu 1: Em cảm nhận được gì về tâm trạng của cậu bé khi thấy mọi người đều rất hảnh diện trước tái nâng của bé Phương? Vì sao thấy em mình có nâng khiếu mà anh lại có thái độ, tâm trạng như vậy?
Câu 2: Em hãy giải thích vì sao người anh lại có tâm trạng "Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ" khi đứng trước bức tranh đoạt giải nhất của em?
Trong truyện Bức tranh của em gái tôi (SGK/30). Nhớ giải giúp mình nhé!
Diễn biến tâm trạng của cậu bé Phrăng trong buổi học cuối cùng như thế nào? Trong tác phẩm nhân vật Phrăng có ý nghĩa nghệ thuật gì?
Hãy viết đoạn văn (khoảng 10 câu) phân tích sự thay đổi trong diễn biến tâm trạng của chú bé Phrăng trong buổi học cuối cùng. Trong đó có sử dụng một phó từ, một cụm động từ.
Dế Mèn đã rủ Dế CHoắt trêu chị Cốc nhưng sau đó lại đau khổ và vô cùng ân hận. Em hãy kể lại sự việc và miêu tả thái đọ và tâm trạng của Dế Mèn lúc ấy.
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
Tôi được tặng một chiếc xe đạp leo núi rất đẹp nhân dịp sinh nhật cùa mình. Trong một lần tôi đạp xe ra công viên chơi, một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ thực sự.
- Chiếc xe này của bạn đấy à? - Cậu bẻ hỏi.
- Anh mình đã tặng nhân dịp sinh nhật của mình đấy. - Tôi trả lời, không giấu vẻ tự hào và mãn nguyện.
- Ồ, ước gì tôi.. - Cậu bé ngập ngừng.
Dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang nghĩ gì rồi. Chắc chắn cậu ấy...
Đọc tiếp
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
Tôi được tặng một chiếc xe đạp leo núi rất đẹp nhân dịp sinh nhật cùa mình. Trong một lần tôi đạp xe ra công viên chơi, một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ thực sự.
- Chiếc xe này của bạn đấy à? - Cậu bẻ hỏi.
- Anh mình đã tặng nhân dịp sinh nhật của mình đấy. - Tôi trả lời, không giấu vẻ tự hào và mãn nguyện.
- Ồ, ước gì tôi.. - Cậu bé ngập ngừng.
Dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang nghĩ gì rồi. Chắc chắn cậu ấy ước ao có được một người anh như thế. Nhưng câu nói tiếp theo của cậu bé hoàn toàn nằm ngoài dự đoán của tôi.
- Ước gì tôi có thể trở thành một người anh như thế! - Cậu ấy nói chậm rãi và gương mặt lộ rõ vẻ quyết tâm. Sau đó. cậu đi về phía chiếc ghế đá sau lưng tôi, nơi một đứa em trai nhỏ tật nguyền đang ngồi và nói:
- Đến sinh nhật nào đó của em, anh sẽ mua tặng em chiếc xe lăn lắc tay nhé. Tìm từ đơn và từ phức có trong bài
Đọc kĩ lại truyện, chú ý đến tâm trạng của người anh (nhân vật kể chuyện) và cho biết:a. Diễn biến tâm trạng của nhân vật người anh qua các thời điểm: từ trước cho đến lúc thấy em gái tự chế màu vẽ, khi tài năng hội họa ở em gái được phát hiện, khi lén xem những bức tranh em gái đã vẽ và khi đứng trước bức tranh được giải nhất của em gái trong phòng trưng bày.b. Vì sao sau khi tài năng hội họa ở em gái mình được phát hiện, người anh lại có tâm trạng không thể thân với em gái như trước kia được n...
Đọc tiếp
Đọc kĩ lại truyện, chú ý đến tâm trạng của người anh (nhân vật kể chuyện) và cho biết:
a. Diễn biến tâm trạng của nhân vật người anh qua các thời điểm: từ trước cho đến lúc thấy em gái tự chế màu vẽ, khi tài năng hội họa ở em gái được phát hiện, khi lén xem những bức tranh em gái đã vẽ và khi đứng trước bức tranh được giải nhất của em gái trong phòng trưng bày.
b. Vì sao sau khi tài năng hội họa ở em gái mình được phát hiện, người anh lại có tâm trạng không thể thân với em gái như trước kia được nữa?
c. Giải thích tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh “Anh trai tôi” của em gái: Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ
Em hãy cho biết:
c) Giải thích tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh “ Anh trai tôi ” của em gái: Thoạt nhiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ.
20 tháng 4 2023 lúc 19:08
Câu 3. Em hãy giải thích tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh của em gái : “Thoạt nhiên là sự ngỡ ngàng, rối đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ”