Sử dụng cấu trúc lặp while … do viết chương trình in ra câu chào bạn (tên của học sinh được nhập từ bàn phím). Sau khi nhập tên học sinh chương trình có yêu cầu học sinh tiếp tục nhập nũa hay không (Chọn Y để tiếp tục, chọn N để kết thúc).
Ví dụ:
- Moi ban nhap ten: Hoa
- Chao Hoa
- Ban co nhap tiêp hay khong (Y/N): Y
- Moi bạn nhap ten: Hoang
- Chao Hoang
- Ban co nhap tiêp hay khong (Y/N): No
- Chuc ban luon vui ve….
Em hãy hoàn thành đoạn chương trình nhập chiều cao của N bạn trong lớp bằng cách sắp xếp các câu lệnh sau theo đúng thứ tự (1) readln(N); (2)write('nhap chieu cao cua tung ban tinh theo m'); (3)write('hay nhap so hoc sinh trong lop :'); (4)begin (5)end; (6)for i:=1 to N do (7)read (a[i]); (8)write (a'[',i,']=') Giúp tôi với
Kết quả của câu lệnh sau cho ta kết quả gì?
writeln('Hay nhap vao nam sinh cua ban: ')
readln(NS);
A. Hiện số tuổi
B. Hiện số năm
C. Hiện dòng chữ «Hay nhap vao nam sinh cua ban», chờ nhập dữ liệu.
D. Tính số tuổi
Sử dụng biến mảng viết chương trình nhập từ bàn phím STT, Họ tên, Điểm trung bình của n học sinh trong lớp (5<n<10). In thông tin được nhập ra màn hình.
viết chương trình sử dụng vòng lặp while...do thực hiện các công việc sau:
-nhập vào từ bàn phím điểm tb các bạn học sinh trong lớp.
-thông báo ra màn hình học sinh có điểm tb cao nhất, thấp nhất.
-thông báo ra những học sinh có điểm tb trên 5,dưới 5.
Hãy viết chương trình nhập vào số nguyên m. Sử dụng câu lệnh điều kiện kiểm tra số m là chẵn hay lẻ. Sau đó in lên màn hình thông báo “So vua nhap la so chan!” hoặc “So vua nhap la so le!”.
Viết chương trình cho phép nhập vào số nguyên tu ban phim cho đến khi gặp số 0 thì kết thúc. Đếm xem trong các số vừa nhập có bao nhiêu số le so chan trong cac so vua nhap. bằng Python
Câu2: viết chương trình thực hiện yêu cầu sau . a, Sử dụng biến mảng để nhập từ bàn phím điểm trung bình (ĐTB) của 50 bạn học sinh trong lớp. b,In rs màn hình (ĐTB) của học sinh . c,In ra màn hình số lớn nhất trong dãy số . Mn giúp mik vs mik cần gấp.mik c.ơn
2: Viết chương trình sử dụng lệnh lặp để tính trung bình cộng của N số thực. Với số N và các số tính trung bình cộng được nhập vào từ bàn phím. Câu 3: Viết chương trình nhận biết một số tự nhiên N được nhập từ bàn phím có phải là số nguyên tố hay không.
1. Lập chương trình nhập vào một xâu kí tự phàm phim, Tiếp tục nhập vào một ký tự bất kỳ từ bàn phím. Đếm xem trong xâu trên có bao nhiêu ký tự trùng với kỷ tự vừa nhập.
2. Lập chương trình nhập vào một danh sách học sinh n phần tư, mỗi học sinh có các thông tin stt, họ tên, điểm toán, điểm tin, điểm TB (=(Điểm toán +Điểm Tin )/2). In danh sách ra màn hình.
