Sau cơn bão số 6, sân trường vốn rợp bóng mát của bàng bỗng nhiên tràn ngập ánh nắng. Bởi cây thì ngả nghiêng bật gốc, cây thì gãy cành, cây nào may mắn còn trụ lại được thì cũng bị cuồng phong vặt trụi lá như những cành đào trơ xương trong những ngày giá rét.
Phép lặp (Lặp từ ngữ………………………………………………………….)
Phép thế (Từ ngữ………………………..thay thế từ ngữ……………………) Phép nối (Nối bằng từ ngữ……………………………………………………)
Các bạn trình bày đầy đủ giúp mik
Sau cơn bão số 6, sân trường vốn rợp bóng mát của bàng bỗng nhiên tràn ngập ánh nắng. Bởi cây thì ngả nghiêng bật gốc, cây thì gãy cành, cây nào may mắn còn trụ lại được thì cũng bị cuồng phong vặt trụi lá như những cành đào trơ xương trong những ngày giá rét.
Phép lặp (Lặp từ ngữ………………………………………………………….)
Phép thế (Từ ngữ………………………..thay thế từ ngữ……………………) Phép nối (Nối bằng từ ngữ……………………………………………………)
Các bạn trình bày đầy đủ giúp mk
Lá hồi sinh Sau cơn bão số 6, sân trường vốn rợp bóng mát của bàng bỗng nhiên tràn ngập ánh nắng. Bởi cây thì ngả nghiêng bật gốc, cây thì gãy cành, cây nào may mắn còn trụ lại được thì cũng bị cuồng phong vặt trụi lá như những cành đào trơ xương trong những ngày giá rét. Màu xanh rợp mát trước đó được thay thế bằng những khoảng không thăm thẳm và chói gắt ánh mặt trời. Nhớ và tiếc không nguôi màu xanh của lá. Những tán lá xanh tầng tầng lớp lớp ấy còn là nơi trú ngụ của lũ chim chóc. Cây rũ rụng hết lá, tổ chim cũng tan tác. Ban đêm, những đàn chim chao chác bay vòng vòng và kêu la rền rĩ vì tự nhiên mất tổ mất chốn đi về. Nghe tiếng chim kêu thảng thốt trong đêm vắng không còn tiếng lá khua xào xạc, lại nhớ, lại tiếc những tán xanh. Và buồn!... Biết đến bao giờ màu xanh của sân trường mới trở lại như xưa? Vậy mà chỉ độ một tuần, từ những cành cây bàng như những cành xương khô ấy bỗng nhiên cựa quậy tách ra những chồi non bé xíu xanh biếc. Thật kì diệu! Và cũng chỉ độ mươi ngày sau, những chồi non bé xíu ấy đã nhanh chóng trở thành những chiếc lá to bằng bàn tay người với màu xanh hút mắt, tự tin trong gió, trong nắng. Dẫu vẫn chưa thể bằng những tán lá xanh ngày trước bão nhưng màu xanh lá non của những cây bàng gượng đứng lên sau bão cũng đủ che bớt ánh nắng chói chang và mời gọi lũ chim quay về làm tổ. Một niềm vui lấp lánh trong ánh mắt người và trong cả tiếng chim reo. Trong cuộc đời có những lúc người ta thất bại hay vấp ngã thì hãy luôn gieo cho mình những hạt mầm hi vọng để vững vàng và tự tin trên mỗi bước đường đời. HN sưu B. Chọn đáp án đúng hoặc thực hiện theo các yêu cầu: Câu 1. Những cây bàng sau bão được tác giả miêu tả như thế nào? A. Cây ngả nghiêng bật gốc. B. Những tán lá xanh tầng tầng lớp lớp. C. Những cành cây bàng như những cành xương khô ấy bỗng nhiên cựa quậy tách ra những chồi non bé xíu xanh biếc. D. Cây thì ngả nghiêng bật gốc, cây thì gãy cành, cây nào may mắn còn trụ lại được thì cũng bị cuồng phong vặt trụi lá như những cành đào trơ xương trong những ngày giá rét. Câu 2. Vì sao những đàn chim chao chác bay, kêu thảng thốt trong đêm? A. Vì cơn bão làm cây cũ rụng hết lá, chim mất tổ mất chốn đi về. B. Vì cây cũ thay lá chim mất tổ mất chốn đi về. C. Vì những đàn chim bay đi kiếm ăn. D. Vì những đàn chim muốn đổi chỗ kiếm ăn nên bay đi tìm nơi trú ngụ mới. Câu 3. Sau cơn bão, tác giả có tâm trạng như thế nào? A. Nhớ không nguôi màu xanh của lá. B. Buồn! C. Buồn, nhớ và tiếc không nguôi màu xanh của lá. D. Tiếc màu xanh của những tán bàng. Câu 4. Bài văn trên có nội dung gì? A. Tả sự hồi sinh của cây cối trên sân trường sau cơn bão. B. Sự hồi sinh mạnh mẽ của những cây bàng trên sân trường sau cơn bão. C. Tả vẻ đẹp của cây bàng sau cơn bão. D. Tả sự dáo dác của bầy chim sau cơn bão. Câu 5. Qua hình ảnh những chiếc lá bàng hồi sinh, tác giả muốn nhắn nhủ đến người đọc điều gì? Câu 6:em học được gì trong bài văn trên? Câu 7: Câu 7. Hai câu văn trong đoạn đầu của bài được liên kết với nhau bằng phép liên kết nào? A. Phép lặp B. Phép thế C. Dấu câu D. Phép nối Câu 8. Bộ phận chủ ngữ trong câu văn “Ban đêm, những đàn chim chao chác bay vòng vòng và kêu la rền rĩ vì tự nhiên mất tổ mất chốn đi về.” là gì? A. Ban đêm B. Những đàn chim C. Những đàn chim chao chác D. Những đàn chim chao chác bay vòng vòng Câu 9. Cho câu sau: “Biết đến bao giờ màu xanh của sân trường mới trở lại như xưa?” Quan hệ từ trong câu trên là: A. đến B. mới C. của D. lại Câu 10. Đặt 1 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tăng tiến.
Hai câu: “Cây cà chua vươn những ngọn, những tán tỏa hết sức mình. Bờ vùng, bờ thửa ngang dọc bị màu xanh đồng cà chua nuốt chửng.”được liên kết với nhau bằng cách nào?
A. Thay thế từ ngữ.
B. Lặp từ ngữ.
C.Dùng từ ngữ nối.
Hãy kể tên các từ ngữ có thể thay thế từ " Cây Bàng " để khi viết văn không bị lặp từ .
Hai câu sau đc liên kết với nhau bằng biện pháp gì:"chúng tôi lượn vòng trước sân nhà và nhìn thấy cái tâm vẫy chúng tôi chúng tôi đỗ xuống "
A Phép nối
B phép lặp từ ngữ
c Phép thay thế
D cả B và C đều đúng
Các câu văn sau được liên kết câu bằng cách nào?
Những bông hoa đã héo úa sau một ngày khiêu vũ mệt nhoài. Thế nên, nó đã thiếp đi và chìm vào giấc ngủ một cách ngon lành.
A. Bằng cách dùng từ ngữ nối.
B. Bằng cách lặp từ ngữ và dùng từ ngữ nối.
C. Bằng cách thay thế từ ngữ.
D. Bằng cách thay thế từ ngữ và dùng từ ngữ nối.
Gạch 1 gạch dưới bộ phận chủ ngữ,gạch 2 gạch dưới bộ phận vị ngữ trong câu sau:
Những chiếc lá đề cuối cùng còn sót lại vẫn treo nghiêng như để an ủi gốc cây vặn mình trong giá rét.
HAI CÂU:"Hai người đàn ông lớn tuổi đều bị ốm nặng và cùng nằm trong một phòng của bệnh viện . Họ không được phép ra khỏi phòng của minhf ." liên kết với nhau bằng cách nào?
a. Bằng cách lặp từ ngữ
b. Bằng cách thay thế từ ngữ ( dùng đại từ)
c. Bằng cách thay thế từ ngữ ( dùng từ đồng nghĩa )
d. Bằng từ nối
"Bỗng một năm gió bão làm bật mấy chiếc rễ.Thế là cây xoài nghiêng hẳn một nửa sang vườn nhà chú Tư."Các câu văn trên liên kết với nhau bằng cách nào?
a.Bằng cách lặp từ ngữ.Đó là từ..........................
b.Bằng cách thay thế từ.Đó là từ.........................
c.Bằng cách dùng từ nối.Đó là từ........................
d.Bằng cả hai cách lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ
