Các câu hỏi tương tự
ti le tg cua 3 pha là 1:2:3 biết giai đoạn tâm trương là 0.5s thể tích tâm trương là 295 ml và thể tích tâm thu là 120 ml . hãy tính lượng máu đẩy tronng 5 phút
8 tháng 11 2018 lúc 16:35
Bạn nào đội tuyển Sinh 8 giúp vớia) 4 người có 4 nhóm máu khác nhau, Ba nhận đc máu của Lan và Hường ko xảy ra tai biến, lấy máu của Hường truyền cho Lan hoặc lấy máu của Nam truyền cho Hường thì xảy ra tai biến. Hãy biện luận để tìm ra nhóm máu của mỗi người .b) Người bị hẹp van nhĩ thất ( van nhĩ thất mở ko hết cỡ ) hoặc hở van nhĩ thất ( van nhĩ thất đóng ko kín ) thì thể tích tâm thu và nhịp tim có thay đổi ko ? Giải thích? Từ đó đề ra các biện pháp hạn chế bệnh hẹp hoặc hở van tim .Nhớ tr...
Đọc tiếp
Bạn nào đội tuyển Sinh 8 giúp với
a) 4 người có 4 nhóm máu khác nhau, Ba nhận đc máu của Lan và Hường ko xảy ra tai biến, lấy máu của Hường truyền cho Lan hoặc lấy máu của Nam truyền cho Hường thì xảy ra tai biến. Hãy biện luận để tìm ra nhóm máu của mỗi người .
b) Người bị hẹp van nhĩ thất ( van nhĩ thất mở ko hết cỡ ) hoặc hở van nhĩ thất ( van nhĩ thất đóng ko kín ) thì thể tích tâm thu và nhịp tim có thay đổi ko ? Giải thích? Từ đó đề ra các biện pháp hạn chế bệnh hẹp hoặc hở van tim .
Nhớ trình bày chi tiết nha!
Ai nhanh nhất mình tk cho
Chữa lỗi dùng từ, đặt câu (nếu có) trong các ví dụ sau: 1. Viện Huyết học – Truyền máu TW khẩn trương kêu gọi người dân đủ điều kiện sức khỏe tích cực đến hiến máu chung sức giữ nhịp đập trái tim của những người bệnh đang cần máu.2. Để tồn tại và phát triển xã hội, con người luôn phải chống trọi với thiên tai, dịch bệnh. 3. Với tinh thần tương thân tương ái trợ giúp Bắc Giang, Bắc Ninh vượt khó chống dịch COVID-19.4. Với sự kết hợp hài hòa giữa những làn điệu dân gian và khả năng điều khiển con...
Đọc tiếp
Chữa lỗi dùng từ, đặt câu (nếu có) trong các ví dụ sau:
1. Viện Huyết học – Truyền máu TW khẩn trương kêu gọi người dân đủ điều
kiện sức khỏe tích cực đến hiến máu chung sức giữ nhịp đập trái tim của những người bệnh đang cần máu.
2. Để tồn tại và phát triển xã hội, con người luôn phải chống trọi với thiên tai,
dịch bệnh.
3. Với tinh thần "tương thân tương ái" trợ giúp Bắc Giang, Bắc Ninh vượt khó chống dịch COVID-19.
4. Với sự kết hợp hài hòa giữa những làn điệu dân gian và khả năng điều khiển con rối tài tình của các nghệ sỹ đã khiến khán giả Cuba một lần nữa phải bất ngờ về loại hình nghệ thuật duy nhất chỉ có ở Việt Nam.
Câu 1: Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi Chiến thắng thứ hai Kenneth là một học sinh lớp 6. Cậu rất vui và hồi hộp khi được chọn tham dự ngày hội thao của trường. Cậu bé đã vượt qua các bạn và về nhất trong lần thi chạy đầu tiên Phần thưởng là dải ruy băng choàng chéo vai và sự hoan hộ của khán giả khiến cậu rất hãnh diện — với bố mẹ và với các bạn cùng lớp. Cậu bé tiếp tục thi lần chạy thứ hai. Ngay khi gần đến đích, chỉ cần thêm vài bước nữa thì Kenneth sẽ...
Đọc tiếp
Câu 1: Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi
Chiến thắng thứ hai
Kenneth là một học sinh lớp 6. Cậu rất vui và hồi hộp khi được chọn tham dự ngày hội thao của trường. Cậu bé đã vượt qua các bạn và về nhất trong lần thi chạy đầu tiên Phần thưởng là dải ruy băng choàng chéo vai và sự hoan hộ của khán giả khiến cậu rất hãnh diện — với bố mẹ và với các bạn cùng lớp. Cậu bé tiếp tục thi lần chạy thứ hai. Ngay khi gần đến đích, chỉ cần thêm vài bước nữa thì Kenneth sẽ lại là người chiến thắng, nhưng cậu bé bỗng chạy chậm lại và bước ra khỏi đường đua. Bố mẹ cậu vô cùng thắc mắc: Tại sao con lại làm như vậy, Kenneth? Nếu con tiếp tục chạy, chắc chắn con sẽ giành chiến thắng nữa đẩy. Kenneth ngược đôi mặt trong veo nhìn bố mẹ và trả lời: Nhưng, mẹ ơi, con đã có một dải ruy băng rồi, còn bạn Bill lại chưa có.
( Hạt giống tâm hồn, tập 4)
a: Phương thức biểu đạt chính?
b: Xác định hành động nói trong câu:” Nhưng, mẹ ơi, con đã có một dải ruy răng rồi, còn bạn Bill thì chưa có.”
c: Vì sao ngay khi gần tới đích, sắp là người chiến thắng, cậu bé Kenneth bỗng chọn chậm lại và bước ra khỏi đường đua trước sự ngạc nhiên của bộ mẹ?
d: Nêu nội dung văn bản trên
“…Có lẽ chưa bao giờ, truyền thống thương người như thể thương thân lại được truyền đi rộng khắp và nhân lên mạnh mẽ như trong thời gian này. Hai tiếng“đồng bào” đã thôi thúc trái tim mỗi người con đất Việt …Những ngày này, vào các trang báo, trên mạng xã hội, các hội nhóm, đâu đâu chúng ta cũng thấy những hình ảnh xúc động về sự sẻ chia, đùm bọc nhau trong mùa dịch. Bên cạnh sự “tàn khốc” của dịch bệnh COVID-19, chúng ta cảm nhận rõ hơn bao giờ hết chính là những giá trị nhân văn, là tình thươn...
Đọc tiếp
“…Có lẽ chưa bao giờ, truyền thống "thương người như thể thương thân" lại được truyền đi rộng khắp và nhân lên mạnh mẽ như trong thời gian này. Hai tiếng“đồng bào” đã thôi thúc trái tim mỗi người con đất Việt …Những ngày này, vào các trang báo, trên mạng xã hội, các hội nhóm, đâu đâu chúng ta cũng thấy những hình ảnh xúc động về sự sẻ chia, đùm bọc nhau trong mùa dịch. Bên cạnh sự “tàn khốc” của dịch bệnh COVID-19, chúng ta cảm nhận rõ hơn bao giờ hết chính là những giá trị nhân văn, là tình thương yêu của con người với con người. Người có điều kiện thì chia sẻ nhiều, người khó khăn thì chia sẻ ít nhưng điểm chung ở họ là trái tim ấm áp, là nghĩa tình. …Tinh thần ấy sẽ luôn được phát huy hơn nữa, để ngày càng nhiều hoàn cảnh khó khăn được giúp đỡ, được sẻ chia, để chúng ta nhanh chóng chiến thắng dịch bệnh, góp phần vì một đất nước tươi đẹp hơn.” (Nguồn Inernet) Câu 1: Theo bài báo, người Việt Nam chúng ta đã thể hiện tinh thần “thương người như thể thương thân” bằng những hành động, việc làm nào?
Câu 1: (5 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi
Chiến thắng thứ hai
Kenneth là một học sinh lớp 6. Cậu rất vui và hồi hộp khi được chọn tham dự ngày hội thao của trường. Cậu bé đã vượt qua các bạn và về nhất trong lần thi chạy đầu tiên Phần thưởng là dải ruy băng choàng chéo vai và sự hoan hộ của khán giả khiến cậu rất hãnh diện — với bố mẹ và với các bạn cùng lớp.
Cậu bé tiếp tục thi lần chạy thứ hai. Ngay khi gần đến đích, chỉ cần thêm vài bước nữa thì Kenneth sẽ lại là người chiến thắng...
Đọc tiếp
Câu 1: (5 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi Chiến thắng thứ hai Kenneth là một học sinh lớp 6. Cậu rất vui và hồi hộp khi được chọn tham dự ngày hội thao của trường. Cậu bé đã vượt qua các bạn và về nhất trong lần thi chạy đầu tiên Phần thưởng là dải ruy băng choàng chéo vai và sự hoan hộ của khán giả khiến cậu rất hãnh diện — với bố mẹ và với các bạn cùng lớp. Cậu bé tiếp tục thi lần chạy thứ hai. Ngay khi gần đến đích, chỉ cần thêm vài bước nữa thì Kenneth sẽ lại là người chiến thắng, nhưng cậu bé bỗng chạy chậm lại và bước ra khỏi đường đua. Bố mẹ cậu vô cùng thắc mắc: Tại sao con lại làm như vậy, Kenneth? Nếu con tiếp tục chạy, chắc chắn con sẽ giành chiến thắng nữa đẩy. Kenneth ngược đôi mặt trong veo nhìn bố mẹ và trả lời: Nhưng, mẹ ơi, con đã có một dải ruy băng rồi, còn bạn Bill lại chưa có. ( Hạt giống tâm hồn, tập 4) a: Nêu nội dung của văn bản trên? (1 điểm) b: Xác định hành động nói và cách thực hiện hành động đó trong cấu tra lời của cậu với mẹ ở két truyện: (1 điểm) c: Vì sao ngay khi gần tới đích, sắp là người chiến thắng, cậu bé Kenneth bỗng chọn chậm lại và bước ra khỏi đường đua trước sự ngạc nhiên của bộ mẹ? (1điểm) d: Câu chuyện là một lời khuyên nhẹ nhàng về tình bạn. Với bản thân em, tỉnh bạn có ý nghĩa như thế nào trong cuộc đời con người" (Hãy trình bày bằng một đoạn văn khoảng 7 đến 10 dòng) (2 điểm)
Đoạn văn sau sử dụng kết hợp các phương pháp thuyết minh nào? Ta đến Viện Nghiên cứu các bệnh tim mạch, bác sĩ viện trưởng cho biết: Chất ni-cô-tin của thuốc lá làm các động mạch co thắt lại, gây những bệnh nghiêm trọng như huyết áp cao, tắc động mạch, nhồi máu cơ tim. Có thấy một bệnh nhân bị tắc động mạch chân lên những cơn đau như thế nào, rồi phải cắt dần từng ngón chân đến cả bàn chân, có thấy những người 40 – 50 tuổi đã chết đột xuất vì nhồi máu cơ tim; có thấy những khối ưng thư ghê tởm m...
Đọc tiếp
Đoạn văn sau sử dụng kết hợp các phương pháp thuyết minh nào?
Ta đến Viện Nghiên cứu các bệnh tim mạch, bác sĩ viện trưởng cho biết: Chất ni-cô-tin của thuốc lá làm các động mạch co thắt lại, gây những bệnh nghiêm trọng như huyết áp cao, tắc động mạch, nhồi máu cơ tim. Có thấy một bệnh nhân bị tắc động mạch chân lên những cơn đau như thế nào, rồi phải cắt dần từng ngón chân đến cả bàn chân, có thấy những người 40 – 50 tuổi đã chết đột xuất vì nhồi máu cơ tim; có thấy những khối ưng thư ghê tởm mới nhận ra tắc hại ghê gớm của thuốc lá.
(Ôn dịch, thuốc lá)
A. So sánh, phân tích, nêu số liệu
B. Liệt kê, phân tích, nêu ví dụ cụ thể
C. Liệt kê, nêu số liệu, nêu ví dụ cụ thể
D. Định nghĩa, nếu số liệu, nêu ví dụ
Đọc đoạn sau đây và trả lời các câu hỏi bên dướiSức mạnh loại nhất và đáng quý nhất của con người chính là tình cảm và sự thông minh. Người có khi đầu thông minh nhất trái tim tình cảm nhất thì đó là người mạnh nhất. Mỗi ngày con tới trường gặp bạn bè, thầy có hoặc khi ở nhà với cha con hãy luôn chú ý tới sự phát triển tình cảm, hãy luôn quan sát bằng nghe để khám pha và hiểu biết. Khi quyết định làm gì con không nên nghe người khác mà dựa vào quan sát, lắng nghe sự khám phá và dựa vào sự hiệu b...
Đọc tiếp
Đọc đoạn sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới
Sức mạnh loại nhất và đáng quý nhất của con người chính là tình cảm và sự thông minh. Người có khi đầu thông minh nhất trái tim tình cảm nhất thì đó là người mạnh nhất. Mỗi ngày con tới trường gặp bạn bè, thầy có hoặc khi ở nhà với cha con hãy luôn chú ý tới sự phát triển tình cảm, hãy luôn quan sát bằng nghe để khám pha và hiểu biết. Khi quyết định làm gì con không nên nghe người khác mà dựa vào quan sát, lắng nghe sự khám phá và dựa vào sự hiệu biết của riêng con. Bởi vì nếu con không dựa vào đó để quyết định hóa ra con là con rối, ai điều khiển cũng được. Khi xem múa rối con thấy con rồi giơ tay, giơ chân, hò hét nhưng thật ra không phải là nó tự làm mà do người khác điều khiển. Con không phải là con rối. Từ quyết định sẽ làm con tự tin.
(Trích “Chắp cánh thiên thần " – Duy Tuệ)
Câu 1 (1 điểm): Xác định phương thức biểu đạt của đoạn văn trên"
Câu 2 (1 điểm): Câu văn " Khi quyết định làm gi con không nên nghe người khác mà dựa vào quan sát, lắng nghe sự khám phá và dựa vào sự hiểu biết của riêng con" cho thấy một trong những điều kiện để thông minh đó là gì ?
Câu 3 (1 điểm): Viết đoạn văn (từ 3 đến 5) câu trình bày ý nghĩa của sự tự tin.
Từ các văn bản thơ hiện đại Việt Nam thời kì 1930 – 1945 đã được học trong chương trình
Ngữ văn lớp 8, em hãy chứng minh rằng: “Tình yêu quê hương đất nước là một khoảng rộng
trong trái tim của Thơ mới”.