Các câu hỏi tương tự
Viết bài văn nghị luận phân tích đánh giá về chủ đề và nhân vật trong tác phẩm một bữa no của nhà văn Nam Cao .Mình cần gấp mn giúp mình với
Xem chi tiết
Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ: Nào hát lên cho mây nước biết Rằng chúng ta là những con người Yêu em thủy chung hơn muối mặn Dù thơ tình chưa biết gửi cho ai Nào hát lên cho đêm tối biết Rằng tình yêu sáng trong ngực ta đây Ta đứng vững giữa muôn trùng sóng biếc Tổ quốc Việt Nam bắt đầu từ nơi này.
Đọc tiếp
Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ:
Nào hát lên cho mây nước biết
Rằng chúng ta là những con người
Yêu em thủy chung hơn muối mặn
Dù thơ tình chưa biết gửi cho ai
Nào hát lên cho đêm tối biết
Rằng tình yêu sáng trong ngực ta đây
Ta đứng vững giữa muôn trùng sóng biếc
Tổ quốc Việt Nam bắt đầu từ nơi này.
Hãy phân tích đánh giá văn bản nghị luận phân tích đánh giá về nội dung và đặc sắc nghệ thuật của bài thơ miền quê tác giả Đức Trung
Làm thế nào để không nhầm lẫn khi làm bài văn thuyết minh tác phẩm văn học thành nghị luận văn học vậy ạ ? :(((
Phân tích nghệ thuật lập luận phần 1 tác phẩm Hiền Tài Là Nguyên Khí Của Quốc Gia
Trình bày cấu tạo của một lập luận, các thao tác nghị luận và cách lập dàn ý bài văn nghị luận.
viết 1 bài văn nghị luận phân tích đánh giá nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ tiếng chổi tre
Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận phân tích về giá trị nội dung, nghệ thuật bài thơ Miền quê – của tác giả Đức Trung?
Dòng nêu đúng nhất sự khác biệt cơ bản giữa cặp thao tác phân tích – tổng hợp và cặp thao tác diễn dịch – quy nạp trong hoạt động nghị luận? A. Một bên giúp người nghe (đọc) có nhận thức tổng thể; một bên giúp người nghe (đọc) hiểu biết đầy đủ, sâu sắc vấn đề. B. Một bên giúp người nghe (đọc) có nhận thức vấn đề có bề rộng; một bên giúp người nghe (đọc) nhận thức vấn đề có bề sâu. C. Một bên giúp xem xét sự vật, hiện tượng một cách chính xác; một bên giúp suy ra cái chưa biết từ cái đã biết....
Đọc tiếp
Dòng nêu đúng nhất sự khác biệt cơ bản giữa cặp thao tác phân tích – tổng hợp và cặp thao tác diễn dịch – quy nạp trong hoạt động nghị luận?
A. Một bên giúp người nghe (đọc) có nhận thức tổng thể; một bên giúp người nghe (đọc) hiểu biết đầy đủ, sâu sắc vấn đề.
B. Một bên giúp người nghe (đọc) có nhận thức vấn đề có bề rộng; một bên giúp người nghe (đọc) nhận thức vấn đề có bề sâu.
C. Một bên giúp xem xét sự vật, hiện tượng một cách chính xác; một bên giúp suy ra cái chưa biết từ cái đã biết.
D. Một bên giúp người nghe (đọc) có nhận thức vấn đề chi tiết, tỉ mỉ; một bên giúp người nghe (đọc) có thêm nhận thức, phát hiện mới.
Viết một đoạn văn nghị luận vận dụng các thao tác nghị luận "động cơ đến trường học tập" trong học sinh hiện nay