Các câu hỏi tương tự
Biết x;y;z khác 0 và\(\frac{y+z+1}{x}\)=\(\frac{x+z+2}{y}\)=\(\frac{x+y-3}{z}\)=\(\frac{1}{x+y+z}\)
Khi đó \(\frac{x+y+z}{2}\)
Cho x, y, z, Chứng minh rằng: có giá tri không phải là số tư nhiên.
Đọc tiếp
Cho x, y, z,
Chứng minh rằng: có giá tri không phải là số tư nhiên.
bài 1:
cho a+b+c=\(a^2\)+\(b^2\)+\(c^2\) và x:y:z=a:b:c
chứng minh rằng: (x+y+z)\(^2\)=\(x^2+y^2+z^2\)
Bài 2:
tìm x,y biết\(\frac{x^2+y^2}{10}\)= \(\frac{x^2-2y^2}{7}\) và \(x^4 y^4\)= 81
Đề luyện thi HSG số 5Bài 1 (3 điểm) Thực hiện phép tính:a) A (0,3(4) + 1,(62) : 14frac{7}{11} - frac{frac{1}{2} + frac{1}{3}}{0,8(5)} : frac{90}{11}) . frac{315}{106} : frac{1}{2007}b) A (frac{frac{4}{15} + frac{4}{35} + frac{4}{63} +...+ frac{4}{399}}{frac{3}{8.11} + frac{3}{11.14} +...+ frac{3}{197.200}}) . frac{201420142014}{201520152015}c) C 1 + frac{1}{2} . (1 + 2) + frac{1}{3} . (1 + 2 +3) +frac{1}{4} . (1 + 2 + 3 + 4) + ...+ frac{1}{2015} . (1 + 2...
Đọc tiếp
Đề luyện thi HSG số 5
Bài 1 (3 điểm) Thực hiện phép tính:
a) \(A = (0,3(4) + 1,(62) : 14\frac{7}{11} - \frac{\frac{1}{2} + \frac{1}{3}}{0,8(5)} : \frac{90}{11}) . \frac{315}{106} : \frac{1}{2007}\)
b) \(A = (\frac{\frac{4}{15} + \frac{4}{35} + \frac{4}{63} +...+ \frac{4}{399}}{\frac{3}{8.11} + \frac{3}{11.14} +...+ \frac{3}{197.200}}) . \frac{201420142014}{201520152015}\)
c) \(C = 1 + \frac{1}{2} . (1 + 2) + \frac{1}{3} . (1 + 2 +3) +\frac{1}{4} . (1 + 2 + 3 + 4) + ...+ \frac{1}{2015} . (1 + 2 + 3 +...+2015)\)
Bài 2 (10 điểm) Tìm x, y, z biết:
a) \((1 - x) . (2x + 3) < 0\)
b) \((2x - 1)^4 = 16\)
c) \((2x + 1)^4 = (2x + 1)^6\)
d) \(\frac{x - 1}{-15} = \frac{-60}{x-1}\)
e) \(-4x . (x - 5) - 2x . (8 - 2x) = -3\)
f) \(3x = 27; 7y = 5z \) và \(x - 7 + z = 32\)
g) \(\frac{2x + 1}{5} = \frac{3y - 2}{7} = \frac{2x + 3y - 1}{6x}\)
h) \(\frac{x+6}{2002} + \frac{x + 5}{2003} + \frac{x + 4}{2004} = \frac{x + 3}{2005} + \frac{x + 2}{2006} + \frac{x + 1}{2007}\)
Bài 3 (1,5 điểm) Bốn lớp 7A, 7B, 7C, 7D đi lao động trồng cây. Biết rằng số cây trồng của bốn lớp 7A, 7B, 7C, 7D lần lượt tỉ lệ với 0,8; 0,9; 1; 1,1 và lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là 5 cây. Tính số cây mỗi lớp đã trồng.
Bài 4 (1,5 điểm)
a) Tìm các số a1, a2, a3,..., a100, biết \(\frac{a_{1} - 1}{100} = \frac{a_{2} - 2}{99} = \frac{a_{3} - 3}{98} =...= \frac{a_{100} - 100}{1}\) và \(a_{1} + a_{2} + a_{3} +...+ a_{100} = 10100\)
b) Biết rằng: \(1^4 + 2^4 + 3^4 +...+ 10^4 = 25333\). Tính \(S = 2^4 + 4^4 + 6^4 +...+ 20^4\)
Bài 5 (1,5 điểm) Cho 3 số x, y, z là 3 số khác 0 thỏa mãn điều kiện: \(\frac{y + z -x}{x} = \frac{z + x -y}{y} = \frac{x +y - z}{z}\). Hãy tính giá trị của biểu thức \(A = (1 + \frac{x}{y})(1 + \frac{y}{x})(1 + \frac{z}{x})\)
Bài 6 (3,0 điểm) Cho \(\Delta ABC\), gọi M và N theo thứ tự là trung điểm của AC và AB. Trên tia đối của tia MB lấy điểm D sao cho MD = MB, trên tia đối của tia NC lấy điểm E sao cho NE = NC. Chứng minh rằng:
a) Ba điểm E, A, D thẳng hàng
b) A là trung điểm của ED
Tìm x,y,z biết : \(12x \) - \(\frac{15y}{7}\)= \(20x\) - \(\frac{12x}{9}\)= \(15y\) - \(\frac{20z}{11}\) Và \(x+y+z=48\)
Cho x, y, z, Chứng minh rằng: có giá trị không phải là số tư nhiên.
Đọc tiếp
Cho x, y, z,
Chứng minh rằng: có giá trị không phải là số tư nhiên.
Tìm các số x, y, z biết: \(\frac{xy}{2y+4x}=\frac{yz}{4x+6y}=\frac{zx}{6x+2z}=\frac{x^{2}+y^{2}+z^{2}}{2^{2}+4^{2}+6^{2}}\)
Tìm các số x, y, z biết: \(\frac{xy}{2y+4x}=\frac{yz}{4x+6y}=\frac{zx}{6x+2z}=\frac{x^{2}+y^{2}+z^{2}}{2^{2}+4^{2}+6^{2}}\)
Chứng minh rằng: có giá tri không phải là số tư nhiên.
Đọc tiếp
Chứng minh rằng: có giá tri không phải là số tư nhiên.