Các câu hỏi tương tự
6 tháng 10 2021 lúc 20:57
Cần gấp :(( Ai làm đúng mik tick =((
Đọc bà " Phò giá về kinh" và trả lời 2 câu hỏi :
1. Hai câu đầu bài thơ nhắc đến chiến thắng nào ? Nhận xét về ngôn ngữ ý từ của 2 câu đó.
2. Hai câu cuối tác giả bày tò khát vọng gì ? Em có nhận xét gì về tích mạch lạc của bài thơ.
từ đoạn trích trên hãy viết đoạn văn diễn dịch nhận xét về thái độ của tên quan lớn khi đi hộ đê(viết 10 câu)
Giúp mình với ạ mình đang cần ạ
cho mình hỏi
nội dung của hai câu đầu và hai câu sau của bài phò giá về kinh khác nhau chỗ nào
nhận xét cách biểu ý và biểu cảm
thanks
Hãy viết một đoạn văn khoảng 5-6 triển khai luận điểm: Mỗi người cần chung tay bảo vệ môi trường" theo hướng diễn dịch.
(Diễn dịch có nghĩa là luận điểm ở câu đầu đoạn văn rồi đưa ra lí lẽ, dẫn chứng sau.)
Mình cần gấp trong ngày hôm nay. Ai làm đúng và nhanh nhất được 10 tick nhé! Giúp mình nhé các bạn! ^_^
1.nhận xét về cách gieo vần của câu tục ngữ:" có cứng mới đứng đầu gió" 2.Nhận diện và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu tục ngữ : "Nói trăm thước không bằng bước một gang" 3.Phân tích câu tục ngữ " Ai ơi ,chớ vội cười nhau/Ngẫm mình cho tỏ trước sau hãy cười
Xem chi tiết
Câu hỏi:Hãy nêu mối quan hệ giữa câu 3 và câu 4 đặc biệt như thế nào trong bài "Phò giá về kinh(Tụng giá hoàn kinh sư)"?
Làm ơn hãy giúp mình!!mình đang cần gấp,ai giúp mình,mình tick cho.
Nội dung được thể hiện trong hai câu đầu và hai câu sau của bài thơ khác nhau ở chỗ nào? Hãy nhận xét về cách biểu ý và biểu cảm của bài thơ.
Viết 1 đoạn văn khoảng 10 câu để làm sáng tỏ nhận định”Tục ngữ thể hiện những kinh nghiệm của dân gian về mọi mặt”
Ai làm mình tick cho,mình cần gấp!!!
PHẦN II: ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN ( 3,0 điểm)Em hãy đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu ở bên dưới:“Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: Việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn...Trong đời sống của mình, việc gì Bác tự làm được thì không cần người giúp, cho nên bên cạnh Bác người giúp việc và phục vụ có thể đếm...
Đọc tiếp
PHẦN II: ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN ( 3,0 điểm)
Em hãy đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu ở bên dưới:
“Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: Việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn...Trong đời sống của mình, việc gì Bác tự làm được thì không cần người giúp, cho nên bên cạnh Bác người giúp việc và phục vụ có thể đếm trên đầu ngón tay, và Bác đã đặt cho số đồng chí đó những cái tên mà gộp lại là ý chí chiến đấu và chiến thắng: Trường, Kì, Kháng, Chiến, Nhất, Định, Thắng, Lợi!”
(Phạm Văn Đồng - “Đức tính giản dị của Bác Hồ”SGK Ngữ văn 7 NXB Giáo dục, 2016 tr 53)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chủ yếu được sử dụng trong đoạn văn trên? (0,25 điểm)
Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn văn trên? (0,5 điểm)
Câu 3: Nhận xét về nghệ thuật chứng minh của tác giả ở đoạn văn? Những chứng cứ ở đoạn này có giàu sức thuyết phục không? Vì sao? ( 1,5 điểm)
Câu 4: Từ nội dung đoạn văn trên em hãy trình bày suy nghĩ của mình về việc học tập và làm theo tấm gương của Bác? ( 0,75 điểm)