Nhà văn Phan Phương Dung đã viết về cây khế: “Nói đến quê hương, em nghĩ ngay đến cây khế trong vườn nhà ở quê. Không hiểu sao em lại yêu cây khế này đến thế.”
Theo con, nội dung của đoạn văn này là gì?
(0.5 Points)
A. Giới thiệu về quê nhà văn.
B. Giới thiệu cây khế trong vườn nhà.
C. Giải thích lý do nhà văn yêu quý cây khế.
viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện : cây khế
viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện : cây khế
hãy tả cây hoa
dàn ý:
.I. Mở bài:
- Giới thiệu về cây hoa định tả
- Nhà em có một khu vườn nhỏ, ba em trồng rất nhiều hoa, trong đó em thích nhất là cây hoa ………
II. Thân bài:
a. Tả bao quát cây hoa :
b. Tả chi tiết về cây hoa
– Thân cây hoa: cao chừng 1 mét.
– Cành cây: ……………….
– Lá: ………….
– Nụ hoa : …………..
– Hoa: ……………….
– Hoa có mùi thơm ………………
– Thu hút rất nhiều ong bướm khi hoa nở rộ.
III. Kết bài:
- Cảm nghĩ của em về cây hoa ………..
– Em rất thích hoa …………..
– Nêu công dụng.
Hãy viết một đoạn văn nói về lợi ích của một loại cây mà em biết.
Gợi ý:
- Viết thành đoạn văn có mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn.
- Mở đoạn: Giới thiệu về cây
- Thân đoạn: Miêu tả cây và tập trung vào việc miêu tả lợi ích của cây.
- Kết đoạn: Cảm nghĩ về cây
Đề bài: viết một đoạn kết bài của cây khế
Em hãy viết một bài văn tả một cây bóng mát( cây hoa, cây ăn quả,...) mà em đã từng quan sát
gợi ý:
1.đoạn 1 (Mở bài) giới thiệu 1 cách sinh động về cây định tả (nguồn gốc? trồng ở đâu? trồng từ bao giờ?)
2. thân bài (gồm khoảng 3 đoạn)
* đoạn 1:
- tả bao quát cây đó (hình dạng nhìn từ xa, màu sắc,...)
- khung cảnh thiên nhiên Tô điểm cho vẻ đẹp của cây( bầu trời, mây, ánh nắng, không khí, chim chóc, những cơn gió,...)
* đoạn 2: tả chi tiết từng bộ phận của cây theo trình tự từ dưới đi lên( gốc, rễ, thân, cành, tán lá, lá, hoa, quả)
lưu ý:
- dựa vào loại cây đã chọn để tả đúng trọng tâm (cây hoa - tả kỹ hoa; cây ăn quả - tả cây ăn quả; cây bóng mát - tả kĩ rễ, thân, cành, Lá)
- tả bằng nhiều giác quan
- sử dụng hình ảnh nhân hóa, so sánh tả chứ không kể lể từng bộ phận theo vị trí
- thay đổi các cách diễn đạt, tránh lập Ý ,lặp từ
*đoạn 3: ích lợi của cây đó (đối với cuộc sống, đối với em, đối với gia đình)
- một kỉ niệm gắn bó hoặc tình cảm tự chăm sóc (của em hoặc gia đình) em đối với cây đó
3. kết bài: - suy nghĩ, cảm xúc đọc lại, ấn tượng sâu sắc của em với cây đó
- Mong Muốn, tuyên truyền tới mọi người xung quanh trong việc trồng và bảo vệ cây xanh
Sắp xếp các câu văn sau để được một bài văn hoàn chỉnh.
(Trả lời: VD: abcdefghi)
a. Mùa xuân đến, muôn hoa trong vườn nhà em đua nhau khoe sắc nhưng đẹp hơn cả là cây hoa hồng nhung.
b. Hàng ngày, em chăm sóc cho cây hồng nhung. Vào những ngày lễ tết, mẹ em thường cắt những bông hoa hồng để cắm vào lọ. Nhờ có cây hồng nhung mà khu vườn nhà em trở nên rực rỡ.
c. Cây hoa này ông nội em trồng từ lúc nào em cũng không nhớ rõ nữa, nhưng nó là cây hoa mà em yêu thích nhất.
d. Hồng nhung đứng giữa vườn với vẻ kiêu hãnh. Thân cây mảnh mai, màu nâu sẫm, có gai to, sắc vàng nhọn, càng lên trên thân càng nhỏ.
e. Đứng cạnh bông hoa hồng đã nở là một nụ hoa đang chúm chím để chờ ngày thi hương sắc với muôn hoa trong vườn. Hàng ngày, ong bướm cứ rập rờn bên cây hoa hồng nhung. Mỗi khi chị gió xuân đi qua, các cây hoa trong vườn lại rung rinh như vẫy chào chị gió.
f. Những chiếc cành màu xanh như những cánh tay vươn lên đón lấy ánh nắng và bầu không khí yên lành, mát mẻ của mùa xuân.
g. Những chiếc lá màu xanh thẫm được tô điểm bởi những đường gân và viền răng cưa khẽ đung đưa trong gió.
h. Còn những bông hồng thì thật tuyệt vời. Những cái đài hoa màu xanh mỡ màng kia lại đỡ được nàng công chúa hoa hồng xinh đẹp.
i. Cánh hoa màu đỏ thẫm, mịn màng, đan xen vào nhau thành từng lớp. Những cánh hoa ở trong thì khum khum úp sát vào che chở cho nhụy hoa màu vàng rực.
Hãy viết một bài văn từ 10 - 15 câu nói về cây hoa mai, hoa đào hoặc cây quất trong dịp tết quê em.
