Nằm ngoài phần vũ trụ quan sát được là phần vũ trụ không quan sát được.
Các câu hỏi tương tự
Nằm ngoài vũ trụ quan sát đc thì gọi là gì ạ
Nhân vật nào đã phát hiện ra đường vào trung tâm vũ trụ?Đường đi đó là gì?Văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ nha mn
Tìm các chi tiết miêu tả không gian nơi cô bé và cậu bé Thần Đồng đến.Thái độ,tâm trạng của họ như thế nào khi phát hiện ra đây chính là “rốn của vũ trụ”?
(VB: đường vào trung tâm vũ trụ) Các bạn giả giúp mình vs. Mình cảm ơn trước nha :)
Em hãy viết 1 bài văn nghị luận,giải thích ý kiến của George Bernard Shaw:“Vũ trụ có nhiều kì quan, nhưng kì quan tuyệt phẩm nhất là trái tim người mẹ”
Phần I: Đọc – hiểu Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:“Sách mở mang trí tuệ, hiểu biết cho ta, dẫn dắt ta vào những chỗ sâu sắc, bí ẩn của thế giới xung quanh, từ sông ngòi, rừng núi cho tới vũ trụ bao la. Sách đưa ta vào những thế giới cực lớn, như thiên hà, hoặc cực nhỏ, như thế giới của các hạt vật chất Sách đưa ta vượt qua thời gian, tìm về với những biến cố lịch sử xa xưa hoặc chắp cánh cho ta tưởng tượng tới ngày mai, hoặc hiểu sâu hơn hiện tại. Sách là báu vật k...
Đọc tiếp
Phần I: Đọc – hiểu
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Sách mở mang trí tuệ, hiểu biết cho ta, dẫn dắt ta vào những chỗ sâu sắc, bí ẩn của thế giới xung quanh, từ sông ngòi, rừng núi cho tới vũ trụ bao la. Sách đưa ta vào những thế giới cực lớn, như thiên hà, hoặc cực nhỏ, như thế giới của các hạt vật chất
Sách đưa ta vượt qua thời gian, tìm về với những biến cố lịch sử xa xưa hoặc chắp cánh cho ta tưởng tượng tới ngày mai, hoặc hiểu sâu hơn hiện tại.
Sách là báu vật không thể thiếu đối với mỗi người. Phải biết chọn sách mà đọc và trân trọng, nâng niu những cuốn sách quý.
(Ngữ văn 7- tập 2 )
Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của ngữ liệu trên.
Câu 2: Hãy chỉ ra hai lợi ích của việc đọc sách được đề cập đến trong đoạn trích.
Câu 3: Tìm câu rút gọn trong đoạn văn trên và cho biết câu văn đó đã được rút gọn thành phần nào? Tác dụng của việc rút gọn thành phần đó?
Câu 4: Theo em, chúng ta cần có thái độ như thế nào đối với sách?
Phần II: Tập làm văn
Câu 1 : Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tác dụng của việc đọc sách.
Câu 2: Hãy chứng minh ý kiến: Thiên nhiên là người bạn tốt của con người.
HELP MEEEEEEEEEEEEEEEEEEE!
1. Phần đọc – hiểu (4 điểu:)Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:“ Sách mở mang trí tuệ, hiểu biết cho ta, dẫn dắt ta vào những chỗ sâu sắc, bí ẩn của thế giới xung quanh, từ sông ngòi, rừng núi cho tới vũ trụ bao la. Sách đưa ta vào những thế giới cực lớn như thiên hà, hoặc cực nhỏnhư thế giới của những hạt vật chất.…. Sách đem lại cho con người những giây phút thư giãn trong cuộc đời bận rộn, bươn chải. Sách làm cho ta đượcthưởng thức những vẻ đẹp của thế giới và con người. Sách cho ta hưởn...
Đọc tiếp
1. Phần đọc – hiểu (4 điểu:)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
“ Sách mở mang trí tuệ, hiểu biết cho ta, dẫn dắt ta vào những chỗ sâu sắc, bí ẩn của thế giới xung quanh, từ sông ngòi, rừng núi cho tới vũ trụ bao la. Sách đưa ta vào những thế giới cực lớn như thiên hà, hoặc cực nhỏ
như thế giới của những hạt vật chất.…. Sách đem lại cho con người những giây phút thư giãn trong cuộc đời bận rộn, bươn chải. Sách làm cho ta được
thưởng thức những vẻ đẹp của thế giới và con người. Sách cho ta hưởng vẻ đẹp và thú chơi ngôn ngữ, giúp ta biết nghĩ những ý hay, dùng những lời đẹp, mở rộng con đường giao tiếp với mọi người xung quanh. Sách là báu vật không thể thiếu đối với mỗi người. Phải biết chọn sách mà đọc và nâng niu những cuốn sách quý."
(Ngữ văn 7, tập 2, trang 23)
1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích
2. Xét về cấu tạo, câu văn in đậm trên thuộc kiểu câu nào? Nêu tác dụng của việc sử dụng kiểu câu ấy?
3 Xác định , phân loại và nêu tác dụng của 1 biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn: Sách cho ta hưởng vẻ đẹp và thú chơi ngôn ngữ, giúp ta biết nghĩ những ý hay, dùng những lời đẹp, mở rộng con đường giao tiếp với
mọi người xung quanh.
4. Chỉ ra những lợi ích của sách được nói đến trong đoạn trích trên.
ÉT Ô ÉT mn
ai là người đầu tiên bay vào vũ trụ
Tìm các yếu tố có từ thiên để trả lời các câu hỏi sau đây:Thiên thời thiên địa lợi nhân hòaGần xa xin chúc mọi nhà yên vuiNhân đây xin có mấy lờiĐố về thiên để mọi người đoán chơiThiên gì quan sát bầu trời?Soi đâu đánh dấu suốt đời thiên chi?Thiên gì là hãng bút bi?Thiên gì vun vút bay đi chói lòa?Thiên gì ngàn năm trôi qua?Thiên gì hạn hán phong ba hoành hành?Thiên gì cấp kính cho nhanh?Nếu không để biến chứng thành mù đuiThiên gì vũ trụ xa xôi?Chẳng ai đến được giữa trời bao laThiên gì mãi mãi...
Đọc tiếp
Tìm các yếu tố có từ "thiên" để trả lời các câu hỏi sau đây:
Thiên thời thiên địa lợi nhân hòa
Gần xa xin chúc mọi nhà yên vui
Nhân đây xin có mấy lời
Đố về thiên để mọi người đoán chơi
Thiên gì quan sát bầu trời?
Soi đâu đánh dấu suốt đời thiên chi?
Thiên gì là hãng bút bi?
Thiên gì vun vút bay đi chói lòa?
Thiên gì ngàn năm trôi qua?
Thiên gì hạn hán phong ba hoành hành?
Thiên gì cấp kính cho nhanh?
Nếu không để biến chứng thành mù đui
Thiên gì vũ trụ xa xôi?
Chẳng ai đến được giữa trời bao la
Thiên gì mãi mãi đi xa?
Thiên gì hát mãi bài ca muôn đời?
Thiên gì nổi tiếng khắp nơi?
Thế gian chỉ được ít người nổi danh
Thiên gì cây cảnh tươi xanh?
Thiên gì đến đó thì thành cõi tiên?
Bài 1:Hình ảnh người mẹ trong chuyện mẹ tôi đc khắc hạo qua cái nhìn nhân vật nào, cách khắc hạo nhân vật có tác dụng gì.Bài 2:Sau khi học xong văn bản mẹ tôi em rút ra bài học gì?Bài 3:Qua lá thư theo em người bố giáo dục đc gì cho En-ri-côBài 4:Bước qua cánh cổng trường là 1 thế giới diệu kì sẽ mở ra. Em hãy cho biết vì sao người mẹ gọi đó là thế giới kì diệu và điều kì diệu ấy có gì mâu thuẫn với những khó khăn học sinh gặp phải: Sách vở là vũ khí của con, lớp học là đơn vị của con và trận đị...
Đọc tiếp
Bài 1:
Hình ảnh người mẹ trong chuyện mẹ tôi đc khắc hạo qua cái nhìn nhân vật nào, cách khắc hạo nhân vật có tác dụng gì.
Bài 2:
Sau khi học xong văn bản mẹ tôi em rút ra bài học gì?
Bài 3:
Qua lá thư theo em người bố giáo dục đc gì cho En-ri-cô
Bài 4:
Bước qua cánh cổng trường là 1 thế giới diệu kì sẽ mở ra. Em hãy cho biết vì sao người mẹ gọi đó là thế giới kì diệu và điều kì diệu ấy có gì mâu thuẫn với những khó khăn học sinh gặp phải:" Sách vở là vũ khí của con, lớp học là đơn vị của con và trận địa là chiến thắng hoàn cầu"
Giúp em với các anh các chị ơi