“Ngẫm trong cổ tích ngày xưa
Ẩn bao đạo lí ai chưa tỏ tường?
Rằng là ngững kẻ bất lương
Lừa người phản bạn tìm đường vinh thân
Giàu sang có được lúc gần
Về sau quả báo nhận phần tai ương
Những người trung thực hiền lương
Giúp người chẳng ngại đâu lường hiểm nguy
Sang hèn chẳng thiết so bì
Tâm hồn thanh thản xá gì tử sinh.”
5. Xác định ít nhất hai từ Hán Việt có trong đoạn thơ và giải thích nghĩa
Câu 1: Xác định và nêu tác dụng của biện phát tu từ có trong câu thơ sau:
Lúc vui biển hát,lúc buồn biển lặng,lúc suy nghĩ biển mộng mơ dịu hiền
Biển như người khổng lồ,nóng nảy,quái dị,gọi sấm gọi chớp
Biển như trẻ con,nũng nịu,dỗ dành,khi dua khi khóc
Câu 2 : Xác định cụm danh từ có trong đoạn văn sau:
Chẳng bao lâu , tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng.Đôi càng tôi mẫm bóng.Những cái vuốt ở chân,ở khoeo,cứ cứng dần và nhọn hoắt.
Câu 3:Trong mơ,em đã gặp gỡ rất nhiều nhân vật trong những câu truyện cổ tích đã học.Hãy kể và tả lại nhân vật mà em cho là em tượng nhất trong thế giới thần kỳ ấy.
Giúp mình với mình cần gấp !
1) Hãy tìm các chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện sự tích các dân tộc. Theo em, ngững chi tiết ấy có ý nghĩa gì đối với nôi dung câu chuyện?
2) Qua chi tiết các dân tộc Việt Nam đều sinh ra từ quả bầu, đều gọi anh em khốt kho là cha mẹ, tác giả dân gian muốn nói lên điều gì?
3) So sánh cách lí giải về nguồn gốc các dân tộc của truyện sự tích các dân tộc (truyện cổ Ê-đê) và truyện con rồng cháu tiên (truyền thuyết của người kinh).
viết một đoạn văn nghị luận khoảng 8 câu cảm nhận về hình ảnh người mẹ và những lời ru trong đoạn thơ ( bài chuyện cổ tích về loài người ). trong đoạn có ít nhất 1 từ láy , gạch chân và chú thích rõ
Là một người con, em thể hiện suy nghĩ, tình cảm của mình trước tình cảm mà cha mẹ dành cho con như thế nào? Hãy viết một đoạn văn 8-10 câu trình bày cảm nhận và suy ngẫm của em về vai trò cua rgia đình đối với mỗi con người, trong đoạn có sử dụng từ Hán Việt (Gạch chân và chú thích rõ từ Hán Việt).
Chỉ ra các biện pháp tu từ và tác dụng trong đoạn thơ sau
Có gì đâu,có gì đâu
Lũy thành từ đó mà nên hỡi người
Rễ siêng không ngại đất nghèo
Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù
Tìm danh từ, động từ và tính từ có trong đoạn văn sau
Bà của An mới mất nên An xin nghỉ học mấy ngày liền. Sau đám tang bà, An trở lại lớp, lòng nặng trĩu nỗi buồn. Thế là chẳng bao giờ An còn được nghe bà kể chuyện cổ tích, chẳng bao giờ An con được bà âu yếm, vuốt ve...
giúp mình đi
Nếu ai hỏi em, người bạn thân nhất của em là ai thì em sẽ trả lời ngay đó là Hiền. Hiền là người bạn học chung với em suốt thời tiểu học. Dù lên cấp hai, em và Hiền không còn học chung nữa nhưng cả hai vẫn thường xuyên liên lạc với nhau. Hiền có dáng người nhỏ nhắn, khuôn mặt tròn trịa với nước da bánh mật. Bạn có đôi môi nhỏ, lúc nào cũng nở nụ cười rất duyên dáng. Đôi mắt Hiền hai mí, to tròn và đen láy. Mũi Hiền be bé, không cao nhưng khá cân xứng với khuôn mặt. Tóc bạn không nhiều và hơi hoe vàng vì bị phơi nắng. Hiền thường cột tóc đuôi gà trông rất tinh nghịch. Hiền có cách ăn mặc rất giản dị và gọn gàng, sạch sẽ. Bạn thường đeo vòng tay bằng bạc – món quà kỉ niệm mà mẹ Hiền ở dưới quê cho bạn. Nhà Hiền nghèo và ở xa nên bạn phải sống ở nhà bác ruột để tiện đi học. Dù thiếu thốn và sống xa gia đình nhưng Hiền luôn đạt thành tích tốt trong học tập. Năm nào bạn cũng đạt học sinh giỏi. Trên lớp, Hiền luôn chăm chú nghe thầy cô giảng bài. Môn học nào Hiền cũng thường xuyên giơ tay phát biểu. Chính vì thế Hiền luôn được thầy cô và bạn bè yêu quý. Ngoài ra, chữ viết Hiền rất đẹp. Hiền từng đạt giải nhì hội thi viết chữ đẹp toàn trường. Nhờ thành tích học tập tốt, Hiền được cô giáo phân làm tổ trưởng. Hiền rất gương mẫu và công bằng khi giải quyết các vấn đề trong tổ. Có bạn nào trong tổ không hiểu bài là Hiền sẵn sàng chỉ giúp. Phong trào của trường lớp thì Hiền đều tích cực tham gia và vận động các bạn khác. Khi em hỏi sau này Hiền muốn làm gì. Hiền trả lời ngay là muốn làm cô giáo để đi dạy học cho học sinh nghèo. Chình điều này làm em thêm yêu quý bạn. Ngày liên hoan chia tay lớp 5, Hiền thông báo là sẽ về quê học cấp hai để phụ giúp bố mẹ công việc nhà. Hiền tặng em một cây bút và chúc em cố gắng học tốt. Khi quay đi, em thấy Hiền len lén chìu đi những giọt nước mắt đang lăn dài trên má. Vậy là đã gần hai năm em và Hiền xa nhau. Cứ cách vài tháng là hai đứa lại gọi điện, hỏi thăm về tình hình học tập. Em thật may mắn khi có một người bạn như Hiền. Em sẽ trân trọng và giữ gìn tình bạn này mãi mãi.
a)hãy xác định thành phần chính của 5 câu trong bài văn trên
b)tìm 3 câu trần thuật đơn dùng để nêu nhận xét
“"Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy mẹ.Thoạt tiên là sự ngỡ
ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi
nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: "Anh trai tôi". Vậy mà dưới mắt tôi thì.......
- Con đã nhận ra con chưa? - Mẹ vẫn hồi hộp.
Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng:
- Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy!"
(Ngữ văn 6- tập 2, trang 33)
Câu 1: Đoạn văn trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?
Tìm các phó từ trong đoạn văn trên? Các phó từ ấy bổ sung ý nghĩa cho các động từ/
tình từ nào và bổ sung ý nghĩa gì?
